Sesión De Aprendizaje-angulo De Elevacion.docx

SESIÓN DE APRENDIZAJE Título: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS APLICACIÓN ÁNGULOS NOTABLES 1. Área : Matemática

2. Grado y sección

: Quinto Grado

3. Duración

: 02 horas

4. Secuencia didáctica

:

Aprendizajes Esperados

Estrategias

Recursos

Libros del

*El docente inicia la sesión saludando a los estudiantes aplicando valores RECONOCE ANGULOS NOTABLES EN TRIÁNGULOS RECTÁNGUL OS DETERMINA LAS RAZONES TRIGONOMÉ TRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES

MED

Tiem po

10 min

*Mediante preguntas relacionadas con el tema aprendido en la clase anterior, recupera los saberes previos: ¿Cuales son las Razones Trigonométricas que aprendiste? ¿Cómo las determinaron?

Cuadernos

*El docente dará a conocer mediante una tabla los valores de los lados de los triángulos notables de 45º; 30º; 60º; 37º ; 53º; 16º y 74º, y otros

video

20 min

Ficha de

20 min

*Mediante un video se da a conocer la aplicación de estos valores en situaciones de la vida cotidiana

de trabajo

trabajo

*El docente orienta en la resolución de ejercicios planteados en la practica

* Se realiza la meta cognición preguntando ¿El tema aprendido les servirá en su vida cotidiana?, ¿De qué forma? 5. Evaluación de capacidades: Criterios

20 Pizarra

* El docente monitorea a los alumnos

Indicadores

10 min

min

plumones

Instrumentos

RECONOCE ÁNGULOS NOTABLES EN TRIÁNGULOS UTILIZANDO GRÁFICOS Matematiza RESUELVE ECUACIONES UTILIZANDO situaciones RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES 6. Evaluación de la actitud ante el área:

GUÍA DE OBSERVACIÓN

Actitudes

Manifestaciones Observables

Instrumentos

RESPETA LA DIVERSIDAD DE IDEAS Y POSICIONES

RESPETA A SUS DOCENTES Y COMPAÑEROS

GUÍA DE OBSERVACIÓN