Seni - Tahun 1-6 - 2

  • Uploaded by: Sekolah Portal
  • 0
  • 0
  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Seni - Tahun 1-6 - 2 as PDF for free.

More details

  • Words: 685
  • Pages: 6
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR TAHUN 1

Objektif:

Pada akhir Tahun Satu murid dapat:

1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang dipelajari. 2.

Merasa dan mengenalpasti pelbagai kesan benda, alat dan bahan dengan meneroka dan mencuba secara spontan.

3. Menghayati benda yang dilihat, disentuh dan didengar serta menyatakan aspek yang disukai dan yang tidak disukai. 4. Memilih, memadan, menyusun dan memanipulasi bahan secara kreatif. 5. Menyatakan perasaan, idea dan imaginasi diri melalui kegiatan menggambar, mencorak, membuat binaan dan kraf. 6. Mengambil bahagian dalam kegiatan Seni Visual dengan perasaan gembira. 7. Mengamalkan nilai-nilai murni seperti beker jasama, berkeyakinan diri, kekemasan, kebersihan dan mengutamakan keselamatan. 8. Mengenali serta menghargai hasil kerja sendiri dan rakan.

1

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR Tahun 1

Bil. 1.

Bidang Menggambar

Hasil Pembelajaran

Cadangan Aktiviti Pembelajaran

a. Memerhati kesan garisan yang terdapat di persekitaran seperti kesan laluan anai-anai, siput, ketam, laluan air, kesan tayar dan tapak kasut di atas permukaan tanah atau pasir dari segi sifat dan jenis garisan seperti Aras 1 tebal, nipis, dalam, cetek, putus-putus, lurus, dan bengkang-bengkok. i. Menyatakan secara lisan pengalaman pembelajaran b. lakaran yang diperhatikan di c. gurisan d. gosokan persekitaran. ii. Melakar secara spontan e. garisan untuk menghasilkan imej f. tekapan atau surihan g. kolaj melalui garisan dan rupa secara tidak terancang. Asas menggambar

Aras 2 i. Menggunakan bahan kutipan untuk menggambar secara mudah.

variasi garisan

Aras 3 i. Menggunakan bahan kutipan untuk menggambar secara: a. menekap b. memotong c. menampal d. mencantum e. menyusun gambar ii. Menyatakan secara lisan tentang hasil kerja sendiri. iii. Mengumpul hasil kerja.

kolaj

2

lukisan kr ayon

kesan gosokan garisan secara rawak

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR Tahun 1

Bil 2.

Bidang Membuat Corak dan Rekaan

Hasil Pembelajaran

Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Membuat corak

Cadangan teknik seperti:

Aras 1 i. Memahami konsep motif. ii. Menghasilkan motif secara gurisan dan garisan dengan spontan.

a. b. c. d. e. f. g. h. i.

Aras 2 i. Menghasilkan corak dengan pelbagai cara seperti: a. memotong b. melipat c. menggunting d. menampal e. menekap f. mencarik atau mengoyak g. menyusun

capan lipatan dan guntingan gosokan tekapan kolaj gurisan titisan lakaran cetakan

Aras 3 i. Menghasilkan motif berdasarkan sumber yang boleh didapati di persekitaran. ii. Menghasilkan gubahan corak mudah daripada motif yang dihasilkan. iii. Mengumpul hasil kerja.

tekapa n

golekan

3

capan lakaran

titisan

kes an gurisan

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR Tahun 1

Bil 3.

Bidang Membentuk dan Membuat Binaan

Hasil Pembelajaran Asas membentuk dan membuat binaan. Aras 1 i. Mengetahui dan bermain dengan bahan yang mudah dibentuk seperti: a. tanah liat b. plastisin Aras 2 i. Menghasilkan bentuk mudah dengan: a. melipat b. menggunting c. mencantum Aras 3 i. Menggunakan bahan kutipan yang sesuai untuk menghasilkan binaan mudah yang kreatif. ii. Menyata dan memperagakan hasil kerja sendiri. iii. Mengumpul hasil kerja.

Cadangan Aktiviti Pembelajaran Cadangan teknik seperti: a. b. c. d.

binaan mudah hiasan diri (ornament) topeng mata origami mudah

topeng mata

Cadangan bahan seperti: a. b. c. d. e. f. g. h. i.

botol plastik tin kotak kadbod gabus / tudung botol klip kertas plastisin tanah liat kertas warna

hiasan kep ala

origami hiasan diri

4

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR Tahun 1

Bil 4.

Bidang Mengenal Kraf Tradisional

Hasil Pembelajaran Pengenalan kepada kraf tradisional Aras 1 i. Mengetahui nama kraf tradisional. Aras 2 i. Mengenal pelbagai bahan gantian serta sifatnya dalam proses membuat kraf mudah. ii. Memilih bahan yang sesuai untuk penghasilan kraf secara:

Cadangan Aktiviti Pembelajaran Cadangan teknik seperti: a. b. c. d. e.

anyaman mewarna wau tembikar gasing mudah resis

Cadangan bahan gantian seperti: a. b. c. d. e.

kertas warna kad manila kotak majalah plastisin

wau burung

a. mewarna b. memotong c. menganyam d. membuat imbangan e. menghias bahan lembut secara gurisan dan tekanan. f. membentuk bahan lembut dengan picitan

tembikar an yam an

5

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR Tahun 1

Bil

Bidang

Hasil Pembelajaran

Cadangan Aktiviti Pembelajaran

Aras 3 i. Menghasilkan kraf mudah dengan menggunakan pelbagai teknik secara kreatif. ii. Menyata dan memperagakan hasil kerja sendiri.

tutup botol

buah pinang

contoh gasing mudah

6

Related Documents

Seni - Tahun 1-6 - 2
October 2019 37
Seni - Tahun 1-6 - 3
October 2019 42
Seni - Tahun 1-6 - 6
October 2019 53
Seni - Tahun 1-6 - 7
October 2019 45
Seni - Tahun 1-6 - 4
October 2019 41
Seni - Tahun 1-6 - 5
October 2019 47

More Documents from "Sekolah Portal"

B.cina-tahun 1 - 2
October 2019 32
Muzik - Kbsm (ting 4 - 5)
October 2019 46
B.cina-tahun 4 - 4
October 2019 31
B.cina-tahun 5 - 2
October 2019 39
B.cina-tahun 5 - 3
October 2019 35