INSTITUTO SANTA MARIA
CICLO SUPERIOR -CONOCIMIENTO DE LOS MAT 4°A
DOCENTE SUKEVICIUS SAMANTA
PAUTAS PARA LA APROBACION DEL PROCESO DE ENSENANZA - APRENDIZAJE COMPROMISO DEL ALUMNO
Los trabajos escritos, informes, guías de estudio seran de caracter estrictamente individual, a no ser que el docente disponga lo contrario. En el caso de encontrar similitudes entre los trabajos de los alumnos, se avisara a los padres/ tutores siendo punitorio de sancion. En caso de desaprobar mas de un trimestre y/o no tener la carpeta completa se llamara a los padres/tutores para informarles la situacion .
En caso de no aprobar la materia se pedira al alumno que entregue la carpeta completa en la semana de orientacion.
Los alumnos deberan mantener el orden y limpieza del salon ,sino se le restaran puntos para la aprobacion de la materia.
La conducta en clase y respeto hacia los demas es primordial para una buena convivencia, por esta razon la conducta del alumno sera evaluada diariamente y definira la nota trimestral.
Se debe evitar el pedido para salir del aula, a los efectos de garantizar la seguridad de todos los alumnos a cargo del docente, en caso de salir deberan firmar hora de salida y de entrada en el cuaderno del aula. Concurrir a clase con el material pedido ya que es indispensable para poder avanzar en el conocimiento y aprovechar el tiempo de clase, en caso de no hacerlo se avisara a los padres. Traer firmadas las notificaciones del cuaderno de comunicaciones. Debera tener una asistencia igual o mayor al 80% para la aprobacion de la materia. Al momento de rendir una prueba escrita debera tener todos los trabajos practicos entregados caso contrario no podra realizar la evaluacion y se dara por desaprobado el examen. A fin de curso deberan realizar una prueba integradora para aprobar la materia. Las evaluaciones tendran en cuenta el desarrollo del alumno y razonamiento oral, escrito, Individual y grupal. En la primera hoja de la carpeta debera colocar una caratula que diga: Apellido y nombre, Materia, Profesor de la materia, division, turno, institucion y ano. En la segunda hoja debera estar el acuerdo, firmado por los padres o tutor, el alumno y el docente.
Valorar la matematica como objeto de la cultura. Construir conocimientos matematicos significativos.
Utilizar estrategias de trabajo matematico en el aula en un marco de responsabilidad, solidaridad y convivencia democratica. Establecer transferencias pertinentes de los conocimientos adquiridos a situaciones intra y/o extra matematicas. Trabajar de manera autonoma e identificar modelizaciones de situaciones que se presenten en diferentes campos. Comprender la importancia de la formalizacion como herramienta de comunicacion en el ambito de la matematica. Distinguir las definiciones de las explicaciones y los ejemplos. Explicitar el rigor en las estrategias matematicas que se utilizan. Comprobar lo razonable de los resultados en las respuestas a los problemas. Valorar la propia capacidad matematica.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
Cumplir adecuadamente con los tiempos establecidos en la entrega de los trabajos sin descuidar la presentacion de los mismos , en el caso de no entregarlos se le comunicara a los padres. La ausencia a clase no significa excepcion del cumplimento de las tareas asignadas y/o el estudio para un examen.
Firma del alumno/a Firma del padre, madre o tutor del alumno
Firma del docente