Rubric For Nach 11x Project

  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Rubric For Nach 11x Project as PDF for free.

More details

  • Words: 294
  • Pages: 1
Nach 11X Rubric Made Using: RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )

Multimedia Project : Zechariah's Vision

Teacher Name: Rabbi Tzvi Pittinsky

Student Name:     ________________________________________ CATEGORY Content

Attractiveness

Oral Presentation

Originality

Workload

4 Covers topic in‐depth  with details and  examples. Subject  knowledge is  excellent. Makes excellent use  of font, color,  graphics, effects, etc.  to enhance the  presentation. Interesting, well‐ rehearsed with  smooth delivery that  holds audience  attention. Product shows a large  amount of original  thought. Ideas are  creative and  inventive. The workload is  divided and shared  equally by all team  members.

Date Created: December 08, 2008

3 2 1 Content is minimal OR  Includes essential  Includes essential  knowledge about the  information about the  there are several  topic. Subject  topic but there are 1‐ factual errors. knowledge appears to  2 factual errors. be good. Makes good use of  Makes use of font,  Use of font, color,  graphics, effects etc.  font, color, graphics,  color, graphics,  but these often  effects, etc. to  effects, etc. but  distract from the  enhance to  occasionally these  presentaion content. presentation. detract from the  Relatively interesting,  Delivery not smooth,  Delivery not smooth  and audience  rehearsed with a fairly  but able to hold  attention lost. smooth delivery that  audience attention  usually holds audience  most of the time. attention. Product shows some  Uses other people's  Uses other people's  original thought. Work  ideas (giving them  ideas, but does not  shows new ideas and  credit), but there is  give them credit. insights. little evidence of  original thinking. The workload is  The workload was  The workload was not  divided and shared  divided, but one  divided OR several  fairly by all team  person in the group is  people in the group  members, though  viewed as not doing  are viewed as not  workloads may vary  his/her fair share of  doing their fair share 

Related Documents