Rpt Bm T4

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 4 2009 MINGGU/ TAJUK JANUARI MINGGU 2 (5 Januari 09 -Mula sesi persekolahan) LISAN

Unit 1 Senario Masyarakat Kita

PENULISAN Karangan berpandu

OBJEKTIF/HPU/FU/FS

Diharap pelajar dapat;  Berkomunikasi berdasarkan maklumat  Mentafsir maklumat daripada bahan.  Memberi respons secar berkesan  Menjanakan idea berasakan bahan  Berkomunikasi secara berkesan  Mengenal pasti struktur perenggan.  Mengenal pasti isi utama, isi sokongan dan isi penyimpul.  Membina ayat topik, ayat huraian dan ayat penyimpul  Menyusun isi dalam perenggan HPU: 1.0 HPK: 1.2 HHP:Aras 2(i) HPU: 7.0 HPK: 7.3 HHP:Aras 1(iii)

GENRE Novel Sajak

PENYERAPAN dan PENGGABUNGJALINAN

ABM: Buku Teks bM Tngkatan Empat.

CATATAN/ BBB

Kamus

ABM: Buku Teks bM Tngkatan Empat.

Lembaran kerja

Kamus

NILAI: Kasih sayang Kerjasma Hormat-menghormati

Lembaran kerja

KBT: Kemahiran berfikir meramalkan mentafsirkan menyelesaikan masalah menjanakan idea Kontekstual Konstruktivisme ILMU Kemasyarakatan Sastera SISTEM BAHASA Morfologi Golongan kata nama khas dan kata nama am

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

1

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

MINGGU 3 LISAN Memberi arahan/panduan ‘Gaya Hidup Sihat’ ‘Masyarakat Malaysia Alaf Baru’ (Interpersonal dan maklumat)

Genre: NOVEL Aspek: 1. Pengenalan novel ciri-ciri novel penulis

EMPAT

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: 1. Menjawab 6 soalan lisan yang diberikan oleh guru 2. Mengemukakan 3 soalan soalan lisan untuk mendapatkan penjelasan lanjut tentang sesuatu perkara. 3. HPU: 1.0 HPK: 1.2 HHP:Aras 2(i) HPU: 7.0 HPK: 7.3 HHP:Aras 1(iii)

SISTEM BAHASA Ayat Penyata Ayat Perintah Ayat Tanya

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran murid akan dapat: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 4 ciri novel. 2. Menulis sinopsis untuk bab-bab yang dipilih

SISTEM BAHASA Ayat Tanya Ayat Penyata Istilah/ kosa kata

RUMUSAN

LISAN Menyampaikan pesanan

Akhbar Lembaran Pengurusan Grafik BTT 4: Unit 8 Bhg. 1 Unit 1 Bhg. 1

BBB Novel Terminal Tiga Kamus Dewan

HPU: 7.0 HPK: 7.3 Aras 1 (iii) OBJEKTIF: Pelajar dapat menyatakan sekurang-kurangnya 4 item asas merumus

SISTEM BAHASA: Pembentukan Kata: - Imbuhan meN-

BBB: Pertikan Umum

FU: 7.0 FS : 7.1, 7.5 Aras 1 (i)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Kesihatan Nilai : hargai nikmat kesihatan F&M KBT : (a) KB – membuat inferens

Rencana Akhbar Harian

HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (ii), (iii)

Petikan umum –‘Pengorbananku’

MINGGU 4

Petikan Berita PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Sivik, Nilai : Kerjasama KBT: (a) KB-menjana idea (b) BCB

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Sivik Kesusasteraan Melayu Nilai : Kasih saying KBT : (a) KB –mencirikan (b) Pembelajaran Konstruktivisme

2. Sinopsis (Estetik dan maklumat)

BBB Gambar Poster

OBJEKTIF: 1. Pelajar dapat menulid 3 ayat untuk menyampaikan pesanan. 2. Menyampaikan pesanan dengan sebutan dan intonasi yang betul. FU : 1.0

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

Lembaran Peta

BTT4: Unit 4 Bhg 3

(b)Pembelajaran kontekstual SISTEM BAHASA: Ayat Tanya dan Kata Kerja BBB: PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Pengetahuan Am / Sivik Nilai : Hormat-menghormati

Radio Gambar

2

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

(Interpersonal dan maklumat)

Genre: NOVEL Aspek: Tema dan Persoalan

EMPAT

FS : 1.3 Aras 1 (v) FU : 7.0 Fs: : 7.7 Aras 1 (iii) OBJEKTIF: 1. Menyatakan tema novel 2. Menjelaskan dan menulis sekurangkurangnya 4 persoalan

(Estetik dan Interpersonal) FU FS FU FS PENULISAN: Karangan Fakta -Panduan Mengarang -Fungsi Perenggan - Teknik Menulis perenggan yang baik

: 10.0 : 1.4 Aras 1 (v) : 2.0 : 2.3 Aras 1 (iii)

OBJEKTIF: 1. Menulis pendahuluan karangan yang baik dan sesuai dengan tajuk FU : 2.0 FS : 2.1, 2.2 Aras 3 (i)

(interpersonal dan Maklumat) Ambang Remaja

FU : 8.0 FS : 8.1, 8.4 Aras 1 (i)

Dunia Semakin Canggih

FU : 12.0 FS : 12.3 Aras 1 (iii)

MINGGU KE-5 MINGGU 6 LISAN Melafazkan dan memahami puisi moden dan lama

‘Gaya Hidup Sihat’ (Estetik dan Maklumat)

CUTI OBJEKTIF 1 . Melafazkan puisi yang diberikan oleh guru dengan gaya dan intonasi yang sesuai. 2 Menjawab sekurang-kurangnya 6 soalan daripada 8 soalan pemahaman tentang puisi yang diberikan oleh guru FU : 10.0 FS : 10.1 Aras 1 (ii) FU : 10.0 FS : 10.3 Aras 1 (ii)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

KBT : (a) KB- menyusun atur ( b) Kecerdasan Pelbagai

Poster Petikan Berita Akhbar

SISTEM BAHASA: Ayat Tanya, Ayat Penyata, Susunan Ayat PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Teknologi Kesusasteraan Melayu Nilai : Kesetiaan, keberanian KBT : (a) mengitlak (b) Kajian Masa Depan

BBB: Novel Terminal Tiga Lembaran Pengurusan Grafik

SISTEM BAHASA:

BBB:

Ayat Topik - Ayat Huraian Ayat huraian - Ayat Topik

Karangan contoh yang mengandungi pendahuluan yang baik

PENGISIAN KURIKULM Ilmu : Teknologi, Sains dan social Nilai : Kerjasama, Kepentingan ilmu KBT : (a) KB – membuat kaitan dan perhubungan (b) Pembelajaran Kontekstual

BTT4: Unit 2 : Bah 3 Unit 3 : Bah 3

BARU

CINA

SISTEM BAHASA: Kata Nama dan Kata Kerja

BBB: Gambar

PENGISIAN KURIKULM Ilmu : Sastera Nilai : Kasih sayang KBT : (a) KB – menjana idea (b) Kecerdasan Pelbagai

Poster Petikan Akhbar - Berita

BTT4

3

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

FU : 7.0 FS : 7.2 Aras 1 (ii) Genre : NOVEL Aspek : Watak dan Perwatakan -watak dinamis -watak statik -bagaimana watak digambarkan (estetik dan maklumat)

RUMUSAN: Petikan Umum – Isu Perumahan/ Masyarakat Kita/ Kejiranan

OBJEKTIF: 1. Menyatakan watak dan perwatakan dinamis dan statik 2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 ciri watak dinamis dan 3 ciri watak statik

MNGGU 7 MEMBACA DAN MEMAHAMI Tema: Teknologi Maklumat Dunia Semakin Canggih’ (Bidang Maklumat)

SISTEM BAHASA: Ayat Tanya, Ayat Penyata, Simpulan Bahasa

FU : 10.0 FS 10.6 Aras 1 (v) 2, (i, ii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Geografi Kesusasteraan Melayu Nilai : Kasih sayang, hormatmenghormati, bertanggungjawab

FU : 8.0 FS : 8.1 Aras 1 (iii) , 2 (i, ii )

KBT : (a) KB – mencirikan (b) Kecerdasan Pelbagai

OBJEKTIF: 1. Menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 masalah yang dihadapi oleh pembeli rumah baru.

SISTEM BAHASA: Pembentukan Kata Ganda

Senario Masyarakat Kita (Interpersonal dan Maklumat)

Unit 8 Bhg. 1

FU : 2.0 FS : 2.4 Aras 1 (ii) FU : 8.0 FS : 8.8 Aras 1 ( i, v) OKJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: 1. Mejawab sekurang-kurannya 5 soalan pemahaman. 2. Menyatakan ekurang-kurangnya 5 isi peting berdasarkan bahan yang dibaca. HPU: 7.0 HPK: 7.1 HHP: Aras1(l,ii) 3 (i)

BBB: Novel Terminal Tiga Lembaran pengurusan grafik Kamus Dewan

BBB Petikan Umum

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Sains Sosial Nilai : Keadilan / Tanggungjawab KBT : (a) KB – membuat urutan ( b) Kajian Masa Depan

SISTEM BAHASA: Istilah Teknologi PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Teknologi maklumat Nilai: Rasional, ketekunan KBT: (a) KB-menjana idea (b) Tenologi Maklumat dan komunikasi

Rencana Akhbar Harian dan Majalah BTT4: Unit 1 Bhg. 1,3 BBB: Petikan Rencana dan majalah atau intenet BTT4: Unit 3Bhg. 2

HPU: 8.0 HPK: 8.2 HHP: Aras 1(ii)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

4

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Genre: CERPEN Aspek 1. Biodata Pengarang

EMPAT

OKJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat: 1. Menerangkan secara ringkas biodata penulis setiap karya 2. Membandingkan gaya bahasa (diksi) dalam cerpen tertentu

2. Pelbagai Aspek Sastera (Estetika dan interpersonal)

HPU: 10.0 HPK: 10.2 HHP: Aras 1 (iv), 3 (i) HPU: 3.0 HPK: 33 HHP: Aras 2 (i)

PENULISAN Karangan jenis keperihalan

SISTEM BAHASA: Ayat Tanya, Ayat Penyata Laras Bahasa

BBB:

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Kesusteraan Melayu Nilai : Kesopanan, bertanggungjawab Bekerjasama

Lembaran Pengurusan Grafik (LPG)

Antologi “ Anak Laut “

KBT : (a) KB-membanding dan Membeza (b) Kecrdasan Pelbagai

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan 6 isi penting karangan

SISTEM BAHASA: Golongan kata; Imbuhan, Kata Ganda, Kata Majmuk

BBB:

HPU: 2.0 HPK:2.2,2.3,2.5 Aras 1 (i)

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kemasyarakatan, Alam sekitar Nilai: Hormat-menghormati, keberanian, kerjasama KBT: (a) KB-menyusun mengikut keutamaan (b) Kecerdasan Pelbagai

Majalah

SISTEM BAHASA: Ragam Ayat

BBB:

Akhbar

(interpersonal dan Maklumat) Senario Masyarakat Kita)

HPU: 8.0 HPK:8.2, 8.3 Aras 1 (ii)

FEBRUARI MINGGU 8 LISAN Membuat Pengumuman Kerjaya

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Membina 5 ayat berbentuk pengumuman. 2. Menyampaikan pengumuman dengan intonasi yang sesuai HPU: 8.0 HPK: 8.2, 8.4 Aras 1 (ii), 2 (i)

BTT4. Unit 1. Bhg.1

Gambar PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kesihatan Nilai: Kebersihan KBT: (a) KB- menjana idea (b) Kajian Masa Depan

Poster Petikan Berita Akhbar BMT4 Unit 9 Bhg. 2.

(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 2.0 HPK:2.5 Aras 1 (iv) Genre: CERPEN

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran: murid

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA:

5

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Aspek: 1.Pelbagai Aspek Sastera - Tema dan Persoalan

EMPAT

dapat: 1.Menyatakan tema dan sekurang-kurangnya 2 persoalan dalam karya 2. Menulis cerpen berdasarkan tema dan persoalan tertentu yang diberi

Ayat Tanya, Ayat Penyata, Laras Bahasa

BBB:

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: sastera Nilai: Kegigihan, bertanggungjawab

Antologi “Anak Laut”

HPU: 7.0 HPK:7.6 Aras 2 (iii)

KBT: (a) KB- mengitlak (b) Kecerdasan Pelbagai

Lembaran Pengurusan Grafik

2.Mengarang Cerpen (Maklumat dan Estetika)

HPU: 12.0 FPK: 12.1 Aras 1 (i)

RUMUSAN Petikan Umum - Isu ekonomi/kerjaya

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyatakan usaha-usaha meningkatkan ekonomi Negara.

(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 2.0 HPK:2.1 Aras 1 (ii)

SISTEM BAHASA: Pembentukan kata – kata majmuk. PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Ekonomi Nilai: Kerjasama, keadilan KBT: (a) KB- meramal (b) Kajian Masa Depan

HPU: 8.0 HPK: 8.2 Aras 1 (ii)

MINGGU 9 LISAN Menyampaikan berita. ‘Dunia Semakin Canggih” (Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Membina 8 ayat yang berbentuk berita. 2. Menyampaikan ayat yang dibina dengan tepat dan menggunakan intonasi yang sesuai.

SISTEM BAHASA: Ayat Penyata, Ayat Pasif PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Geografi, Pengetahuan Am Nilai : Menghargai alam sekitar KBT : (a) KB-menjana idea (b) Pembelajaran Kontekstual

BBB:: Petikan umum Rencana akhbar harian dan Majalah

BTT4: Unit 9 Bhg. 2

BBB: Gambar Poster Petikan berita Akhbar

HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (iv) , Aras 2 (i) HPU: 8.0 HPK:8.1, 8.2 Aras 1 (iii)

BTT4: Unit 3, Bhg.2

HPU: 1.0

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

6

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

HPK: 1.3 Aras 3 (i) BBB Genre: CERPEN Aspek: -Mengarang Cerpen - membina jalinan peristiwa dengan menerapkan aspek sastera (Estetik dan Interpersonal)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Mengarang cerpen berdasarkan tajuk-tajuk tertentu 2. Menjelaskan aspek-aspek sastera dalam cerpen yang dikarang HPU: 12.0 HPK: 12.2, 12.6 Aras 1 (ii,iii, v )

SISTEM BAHASA: Susunan ayat (susunan biasa) -Istilah dan kosa kata

Antologi “Anak Laut” LPG

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: sastera Nilai: Kegigihan, kasih saying KBT: (a) kb-menyusun mengikut keutamaan (b) Pembelajaran Konstruktivisme

HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.2 Aras 1 (i), 3 (i)

PENULISAN Karangan jenis Pendapat/ Perbincangan

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: Mengemukakan 6 isi utama karangan HPU: 4.0 HPK: 4.2 Aras 1 (i)

SISTEM BAHASA: Golongan kata kata nama kata kerja kata adjektif kata tugas

BBB Akhbar, majalah, internet

(Interpersonal dan Maklumat) Senario Masyarakat Kita”

HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 2 ( iii) HPU: 12.0 HPK:12.4 Aras 2 (I, iii) Aras 3 (ii)

MINGGU 10 MEMBACA DAN MEMAHAMI Tema : Patriotisme

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menulis ulasan/pendapat berdasarkan isu yang dibaca dalam sekurang-kurangnya satu perenggan

‘Generasi Kita’ (Interpersonal dan Maklumat)

HPU: 2.0 HPK: 2,5 Aras 1 (ii), 2 (i)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sains, Geografi Nilai: Rasional, Kerjasama, Kasih sayang KBT: (a) KB-menjana idea (b)TMK

SISTEM BAHASA: Golongan Kata, Kata Tugas, Kata Sendi

PENGISIAN KURIKULUM: Nilai: Sejarah Nilai : Patriotisme, keberanian KBT: (a) KB- membuat inferens (b) Kajian Masa Depan

BTT4: Unit 1. Bhg. 3

BBB Petikan teks sejarah Negara/tokoh dari majalah / internet BTT 4: Unit 7 Bhg. 2.3

7

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

HPU: 7.0 HPK: 7.2 Aras 1 (ii) Genre: CERPEN Aspek: 1. “Pusaran” -Sinopsis -Tema & persoalan (FU) -Watak & Perwatakan (FS1) -Nilai (FS2) 2. “Menatap Wajahnya” - Sinopsis - Watak & Perwatakan (FU) -Nilai (FS1) -Sudut Pandangan (FS2) (estetik dan maklumat) RUMUSAN Petikan umum -Isu Alam Sekitar ‘Melestarikan Alam Sekitar’

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Menulis sinopsis 2. Menyataan tema dan sekurangkurangnya 2 persoalan 3. Menjelaskan sekurang-kurangnya. 2 watak dan perwatakan HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (iii. V), 2 (i)

SISTEM BAHASA: Susunan ayat biasa, Ayat Tanya, Ayat Penyata

BBB

PENGISIAN KURIKULUM:

LPG/ Lisan

Ilmu : Pendidikan Islam/ PM Sastera Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab, pengorbanan KBT: (a) KB- mengitlat (b) BCB

HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (i)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 kesan kemusnahan alam sekitar kepada manusia.

SISTEM BAHASA: Binaan Ayat dasar

Ucapan “Dunia Semakin Canggih” (Interpersonal dan Maklumat)

BBB: Petikan Umum

HPU: 2.0 HPK: 2.5 Aras 2 (ii)

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Geografi, Pendidikan Alam Sekitar Nilai: Bertanggungjawab, Menghargai alam sekitar

HPU: 8.0 HPK: 8.5 Aras 1 (ii)

KBT: (a) KB-mengsintesis (b) Pembelajaran Kontekstual

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Membina ucapan berdasarkan sekurang-kurangnya 3 isi penting. 2. Menyampaikan ucapan dengan intonasi dan gaya yg sesuai. HPU: 1.0 HPK : 1.6 Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASA: Ayat Penyata, Ayat Songsang

(Interpersonal & Maklumat)

MINGGU 11 LISAN

Antologi “Anak Laut”

Rencana akhbar harian dan majalah BTT 5 Bhg. 1, 2

BBB: Akhbar

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Moral, sivik Nilai: Menghargai KBT : (a) KB-menganalisis (b) Kajian Masa Depan

Majalah Komputer BTT4: Unit 3 Bhg 1

HPU : 8.0

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

8

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Genre: CERPEN Aspek: 1. “Annyss Sophyylia” -sinoopsis - Plot (FU) -Latar (FS1) - Watak & perwatakan (FS2) 2. “Lambaian Malar Hijau” - Sinopsis - Gaya Bahasa (FU) - Tema dan Persoalan (FSI) -Latar (FS2) (Estetik dan maklumat) MINGGU KE-12 PENULISAN Surat Kiriman Rasmi Format Laras bahasa Isi surat (Interpersonal & Maklumat)

EMPAT

HPK : 8.2 Aras 1 (ii) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.Menulis synopsis. 2.Menyusun peristiwa mengikut urutan binaan plot. 3.Menjelaskan usnsur gaya bahasa. HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (iii, v) 3 (i)

SISTEM BAHASA: Kata pinjaman/ istilah/ kosa kata

BBB Antologi Anak Laut

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Geografi, Sains & Teknologi Nilai: Berani yakin, menghargai alam Sekitar KBT: (a)KB-mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan (b) Kecerdasan Pelbagai

LPG

HPU: 8.0 HPK:8.2 Aras 1 (ii), 2(i)

CUTI PERTENGAHAN OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menulis surat kiriman rasmi mengikut format yang betul dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai. HPU:6.0 HPK:6.2 Aras 1 (iii) Aras 3 (i)

PENGGAL SISTEM BAHASA: Pembentukan Kata: Imbuhan Kata Ganda Kata Majmuk PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kemasyarakatan. Nilai: Kerjasama, kesyukuran, kesederhanaan

PERTAMA BBB Contoh Surat Kiriman Rasmi BTT4 Unit 9. Bhg. 3

‘kerjaya’

MINGGU 13 LISAN Menyampaikan maklumat Melestarikan Alam Sekitar’

HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (i), (iii) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.Membina 3 perenggan ayat-ayat yang berbentuk taklimat. 2.Menyampaikan taklimat dengan suara, intonasi dan gaya yang sesuai.

(Maklumat dan Interpersonal) HPU: 7.0 HPK: 7.4 Aras 1(iv), Aras 1 (vii) Aras 2 (i)

Genre: CERPEN

HPU: 1.0 HPK: 1.3 Aras 3 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

KBT: (a) KB- menjana idea (b) Konstruktivisme SISTEM BAHASA: Kata terbitan Ayat penyata

BBB: Petikan akhbar/ majalah

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : sejarah, Pengetahuan am Nilai : Patriotosme KBT : (a) KB- membezakan fakta dengan pendapat (b) TMK

BTT4: Unit 5 Bhg. 2

SISTEM BAHASA:

9

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Aspek: 1.’Budi Tak Terbeli’ - Nilai (FU) -Sudut Pandangan (FS1) -Plot (FS2) 2. ‘Kerana Manisnya Epal’ - Sinopsis -Gaya Bahasa (FU) -Latar (FS1) -Tema dan Persoalan (FS3)

EMPAT

dapat: 1.Menulis sinopsis 2.Menyatakan sekurang-kurangnya 2 nilai dan pengajaran 3.Menyatakan dan menghuraikan sekurangkurangnya 2 contoh gaya bahasa HPU: 10.0 HPK: 10.1, 10.4,10.6 Aras 1 (iii,v) 3 (i), (ii)

Cakap Ajuk, Cakap Pindah Istilah / kosa kata

BBB: Antologi – ‘Anak Laut’

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Pengetahuan Am, Pendidikan Moral, Kesusasteraan Melayu Nilai : Kasih sayang, bertolak ansur, berhemah tinggi

LPG

KBT: (a) KB- membuat kesimpulan (b) Kecerdasan Pelbagai

HPU: 7.0 HPK: 7.1. 7.3 Aras 1 (v), 2 (iii) 3 (i)

(estetik dan Maklumat) RUMUSAN Petikan Umum Isu Pendidikan Alam Sekitar

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menulis lima kesan pencemaran sungai.

SISTEM BAHASA: Binaan Ayat- Ayat Dasar: PENGISIAN KURIKULUM:

Melestarikan Alam Sekitar

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (i)

(Interpersonal dan maklumat) HPU :7.0 HPK: 7.5 Aras 1 (iv), Aras 2 (i), (iii)

MINGGU 14 MEMBACA DAN MEMAHAMI

Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : kerajinan, ketekunan

(Interpersonal dan Maklumat)

Genre: PUISI TRADISIONAL

Petikan Umum Rencana akhbar harian dan majalah BTT4 Unit 5 Bhg. 2

KBT: (a) KB-merumus, meringkas (b) Kajian Masa Depan

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Memberi beberapa sebab/alas an tentang kebaikan melancong dalam negari.

SISTEM BAHASA: Laras bahasa iklan

BBB: Risalah pelancongan

Peraturan Sosiobudaya

BTT4: Unit 11 Bhg. 2

HPU: 5.0 HPK:5.1,5.2 Aras 1 (ii), (iii) Aras 2 (i)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am Nilai: Menghargai khazanah Tempatan

Pema: Pelancongan Industri Pelancongan Malaysia

BBB:

HPU: 8.0 HPK: 8.7 Aras 1 (v) 3 (i)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

KBT: (a) –membuat analogi (b) Pembelajaran kontekstual SISTEM BAHASA: Sebutan dan intonasi

BBB:

10

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

“Pantun Mengenang Nasib” “Pantun Kiasan” Aspek: 1.Ciri-ciri Pantun 2. Maksud panrun 3.Tema dan persoalan 4.Nilai dan pengajaran

EMPAT

1.Menyatakan ciri-ciri pantun. 2.Menjelaskan maksud pantun. 3.Menyatakan sekurang-kurangnya tiga nilai & 3 prngajaran dalam pantun. 4. Mencipta pantun berdasarkan suatu tema. HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 ( iv) HPU: 12.0 HPK:12.1, 12.2 Aras 1 (i), 3 (i)

(Estetik) PENULISAN: Karangan sajak -format/teknik penulisan -laras bahasa -isi cerita (Estetik)

Pola suku kata Laras bahasa

Antologi “Anak Laut” LPG

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu : Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Moral Nilai : Keyakinan, berbudi, berhemah tinggi

Kamus Dewan

KBT: (a) KB-mencirikan (b) Kajian Masa Depan

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mencipta sajak. 2. Menyenaraikan 10 perkataan yang puitis berdasarkan skrip drama

SISTEM BAHASA Pembentukan Kata; Imbuhan Kata Ganda Kata Majmuk

HPU: 12.0 HPK: 12.1, 12.6 Aras 1 (i), (ii), Aras 3 (iii)

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Kemasyarakatan Nilai: Kerjasama, kesyukuran, kesederhanaan

HPU: 11.0 HPK: 11.3 Aras 1 (i)

KBT: (a)KB- menyusun atur (b) Pembelajaran konstruktivisme

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1.Membina 3 perenggan ayat yang berbentuk laporan tentang aktiviti yang dilaksanakan di peringkat kebangsaan 2. Menyampaikan laporan dgn suara dan intonasi yang sesuai.

SISTEM BAHASA: Ragam ayat- Ayat Aktif

BBB: Contoh skrip drama BTT4 Unit 4. Bhg 1 BTT4: Unit 11. Bhg. 3

‘Industri Pelancongan Malaysia’

MINGGU 15 LISAN Laporan Melestarikan Alam Sekitar (Maklumat dan Interpersonal)

HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (i)

Genre:

HPU: 1.0 HPK: 1.4 Aras 2 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Alam sekitar Nilai: Kasih saying dan hemah tinggi KBT: (a) menyusun atur (b) Konstruktivisme

BBB: Contoh laporan Kad arahan BTT4: Unit 5 bhg. 3

SISTEM BAHASA

11

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

PUISI TRADISIONAL ‘Syair Pembunuhan Angreni’ ‘Syair Dandan Setia dan Intan Terpilih’ Aspek: 1. 2. 3. 4.

Ciri-ciri syair maksud syair nilai dan pengajaran mengarang syair

(Estetik dan Interpersonal)

EMPAT

dapat: 1.Menyatakan ciri-ciri syair (bentuk, nada, unsur rima) 2. Menjelaskan maksud gurindam dan seloka, dan menyatakan nilai dan pengajaran dalam syair 3. Mencipta syair berdasarkan suatu tema

Sebutan dan intonasi Susunan ayat

BBB: Antologi “Anak Laut”

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sejarah Nilai: Kesabaran, ketaatan, kesyukuran

LPG

HPU: 10.0 HPK:10.4, 10.5 Aras 1 (ii), 3 (ii)

KBT: (a) KB- mencirikan (b) Kecerdasan Pelbagai

Kamus dewan

HPU: 3.0 HPK:3.3 Aras 1 (iii) 2 ( i) HPU: 12.0 HPK: 12.5, 12.6 Aras 1 (iv), 2 (ii)

PENULISAN Petikan umum – Wawancara

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat 1. Menyatakan lima peranan generasi pelapis pada masa akan datang.

‘Generasi Kita’ (Interpersonal dan Maklumat)

HPU: 1.0 HPK: 1.3 Aras 3 (iii) HPU 8.0 HPK: 8.8 Aras 1 (ii)

MINGGU 16 LISAN

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mencetuskan 5 idea/pendapat semasa perbincangan

Perbincangan bahan prosa ‘Riadah’

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (ii), Aras 3 (i)

(Interpersonal dan Estetik)

HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (v)

Genre: PUISI TRADISIONAL

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan bentuk gurindam dan

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Binaan Ayat ( Ayat Tunggal ) PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Soaial Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab KBT: (a) KB- meramal (b) Pembelajaran Kontekstual

SISTEM BAHASA Ayat Tanya dan ayat penyata PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sastera, PJK, Alam Sekitar Nilai: Kesyukuran KBT: (a) KB- menjana idea (b) Kecerdasan pelbagai

SISTEM BAHASA Sebutan dan intonasi Istilah sastera

BBB: Petikan Umum, Rencana akhbar harian Dan majalah BTT4: Unit 7 Bhg. 1, 3

BBB: Petikan berita Akhbar/ majalah BTT4: Unit 6 Bhg. 1, 2

BBB: Antologi ‘Anak Laut’

12

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

‘Gurindam Baris Hadapan” ‘Seloka Pak Kaduk” 1. 2. 3.

Ciri-ciri gurindam Ciri-ciri seloka perbandingan gurindam & seloka

2. 3.

seloka Menjelaskan maksud gurindam dan seloka Menyatakan dan memberi contoh gaya bahasa

HPU: 10.0 HPK: 10.3, 10.5 Aras 1 (ii) 3 (i)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sejarah , Warisan dan Budaya Nilai : Kerajinan, keyakinan KBT: (a)- menganalisis (b) Pembelajaran kontekstual

LPG

SISTEM BAHASA Kata Tugas Tanda baca Peribahasa

BBB: -Contoh rencana, -Rakaman video Internet

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Alam Sekitar, Kemasyarakatan Nilai : Kasih saying, keberanian, Berhemah tinggi

BTT4 Unit 3 (sesuaikan)

( estetik ) HPU: 11.0 HPK: 11.2, 11 3 Aras 1 ( ii) 2, (i) , 3(i)

PENULISAN Karangan – Rencana

(Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengutarakan 6 isi penting karangan 2. Menyusun isi-isi karangan mengikut keutamaan

‘Dunia Semakin Canggih’

HPU: 7.0 HPK: 7.1, 7.2, 7.4 Aras 1 (I, ii ) , 2 (i)

-

format isi rencana

KBT: (a) KB- menyusun atur (b) TMK

HPU 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (i) MINGGU 17 LISAN Wawancara ‘Generasi Kita’ (Interpersonal & Maklumat)

Genre: PUISI TRADISIONAL ‘Gurindam Baris Hadapan”

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengemukakan 8 soalan yg bertatasusila tentang sesuatu perkara. 2. Berinteraksi dengan lancar selama 10 minit berkaitan tajuk yang diberi. HPU: 1.0 HPK: 1.1 Aras 1 (i,ii), Aras 2 (i)

SISTEM BAHASA Kata majmuk, ayat Tanya

BBB: Contoh petikan wawancara

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sains, Moral, PI Nilai : Menghargai KBT: (a) KB-membuat kaitan dan Perhubungan (b) kajian masa depan

BTT4: Unit 7 Bhg. 3

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menjelaskan maksud gurindam dan seloka

SISTEM BAHASA Sebutan & Intonasi Istilah sastera

BBB Antologi ‘Anak Laut’

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

LPK

13

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

‘Seloka Pak Kaduk” Aspek: 1. 2.

Maksud Nilai dan pengajaran ( estetik, maklumat )

RUMUSAN Petikan Umum -Isu sains dan teknologi

2.

Menyatakan nilai dan pengajaran

HPU: 10.0 HPK: 10.4, 10.5 Aras 1 (ii) , 3 (i) HPU: 8.0 HPK: 8.7, 8.8 Aras 1 (vii), 3(i)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menyatakan sebab-sebab Negara memerlukan ahli pakar dalam bidang sains dan teknologi.

‘Keranamu Malaysia’ (Interpersonal dan Maklumat)

HPU: 4.0 HPK: 4.2 Aras 2 (i)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Pendidikan Moral Nilai: Rasional, menghargai harta benda Kebijaksanaan KBT: (a) KB-menilai (b)Kajian masa Depan

Petikan nilai dan pengajaran

SISTEM BAHASA Ayat Majmuk PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sains dan teknologi Nilai : Berdikari, menghargai, kesyukuran

BBB:

KBT: (a) KB-mengenal pasti sebab akibat (b) Kajian Masa Depan

BTT4: Unit 4 Bhg. 3

SISTEM BAHASA Kata nama, ayat penyata

BBB:

Petikan umum rencana akhbar harian dan majalah

HPU: 8.0 HPK: 8.2 Aras 1 (ii, vii) MINGGU 18 LISAN Memberi panduan dan tunjuk cara ‘Kerjaya’ (Maklumat dan Interpersonal)

Genre: PUISI MODEN/ SAJAK ‘Aku Menjadi Lebih Berani, ‘Anak Laut’ Aspek: -Ciri-ciri puisi moden -Biodata penyair

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan 5 ayat berbentuk panduan dan tunjuk cara. 2. Menyatakan panduan dan tunjuk cara dengan intonasi dan gaya yang sesuai.

Gambar PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemahiran hidup Nilai: Keyakinan KBT : (a) KB- menjana idea (b) Belajar Cara Belajar

HPU: 9.0 HPK: 9.1 Aras 1 (i, iii) HPU: 1.0 HPK: 1.3 Aras 2 (ii) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengenal pasti bentuk dan cirri-ciri puisi moden. 2. Melengkapkan penyataan berkenaan penyair 3. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

Poster Petikan Berita Akhbar BTT4 Unit 9Bhg. 1, 2

SISTEM BAHASA Sebutan Intonasi Istilah dan kosa kata

BBB: Antologi ‘Anak Laut’ LPG

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Geografi

14

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

-Maksud sajak (Estetik dan Interpersonal)

Nilai: Keberanian, Kesyukuran HPU: 10.0 HPK: 10.3, 10.5 Aras 1 (i), (iii)

KBT: (a) KB- mencirikan (b)Pembelajaran Kontekstual

HPU: 2.0 HPK: 2.5 Aras 1 (i), (iii) PENULISAN – Karangan Perbahasan Format Laras Bahasa Hujah/Isi ‘Warisan Bangsa’

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyusun isi karangan mengikut keutamaan. 2. Menulis 3 perenggan yang lengkap dengan huraian dan contoh. HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.3 Aras 1 (i), (ii), (iii) Aras 2 (ii), (iii) Aras 3 (iii)

SISTEM BAHASA Imbuhan Kata Ganda, Kata Majmuk, Peribahasa

BBB Pita rakaman, akhbar Majalah ilmiah

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sejarah, Ekonomi, Kemasyarakatan Nilai: Rasional, Keberanian, Kesederhanaan KBT: (a) KB- menyusun atur (b) TMK

Kamus Dewan BTT4. Unit 10. Bhg 3

HPU: 11.0 HPK: 11.1 Aras 1 (i), (ii) Aras 2 (i), (iii)

MINGGU 19 MEMBACA DAN MEMAHAMI Tema: Disiplin/Kesedraran Sivik ‘Generasi Kita’

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menjawab soalan-soalan pemahaman 2. Menyampaikan ulasan berdasarkan isu yang dibaca.

(Bidang Maklumat) HPU: 7.0 HPK: 7.4 Aras 1 (ii, iv), 3 (i)

Genre: PUISI MODEN/ SAJAK ‘Derita Pertama ‘ ‘Jalan-jalan raya Kotaku’ Aspek:

HPU: 8.0 HPK: 8.8 Aras 1 (vi), 2 (v) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menghuraikan maksud dengan rangkap sajak 2. Menjelaskan tema dan persoalan 3. Menyatakan dan memberi contoh

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Kosa kata Peraturan Sosiobudaya Kesantunan Bahasa PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pendidikan Moral Nilai: Hemah tinggi, bertanggungjawab

BBB: Rencana/Artikel tentang disiplin atau kesedaran sivik sama ada daripada majalah /internet BTT4: Unit 7 Bhg. 2

KBT: (a) KB-menjana idea SISTEM BAHASA Sebutan dan intonasi Laras bahasa Pola suku kata

BBB: Antologi ‘ Anal Laut’ LPG

PENGISIAN KURIKULUM

15

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

1. 2. 3.

Maksud sajak Tema dan persoalan Unsur bunyi

EMPAT

unsure bunyi HPU: 10.0 HPK: 10.4,10.5 Aras 1 (ii), (v)

(estetik)

PENULISAN Syarahan Petikan umum—isu kesihatan

HPU: 11.0 HPK: 11.2, 11.3 Aras 1 (ii), Aras 2 (ii, iii) Aras 3 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mencadangkan secara bertulis enam isi penting tentang usaha meningkatkan semangat juang di kalangan atlet.

‘Gaya Hidup Sihat’ (Interpersonal dan Maklumat)

MINGGU 20 LISAN Forum ‘Melestarikan Alam Sekitar’ (Maklumat dan Interpersonal)

HPU: 2.0 HPK: 2.4 Aras 1 (iii) HPU: 8.0 HPK: 8.2, 8.7 Aras 1 (vi dan viii) Aras 3 9i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengemukakan 10 ayat Tanya dan 10 ayat penyata. 2. bersoal jawab dengan intonasi yang sesuai. HPU: 7.0 HPK: 7.6 Aras 1 (i), Aras 1 (iii) HPU: 2.0 HPK: 2.3, 2.5 Aras 1 (i, iii) 3 (iv)

Genre: PUISI MODEN/SAJAK ‘Manusia dan Kesejahteraan’ ‘Pembeli Masa Sudah’ Aspek:

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak 2. Menyatakan dan memberi contoh gaya bahasa.

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

Ilmu: Kesusasteraan Melayu, PI,PM, Pendidikan Lalu lintas Nilai: Kesyukuran, kesabaran, hemah tinggi KBT: (a) KB- mengitlak (b) Kajian Masa Depan

SISTEM BAHASA Ayat- ayat terbitan

BBB: Petikan Amalan Hidup Sihat

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sukan Nilai: Patriotik, keberanian, keyakinan KBT: (a) KB—membezakan fakta dgn pendapat (b) Kecerdasan pelbagai

SISTEM BAHASA Ayat Tanya Ayat penyata

BTT4: Unit 8 Bhg. 1,3

BBB: Gambar Poster

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am, Alam Sekitar, Geografi Nilai: Keberanian, rasional, kerjasama KBT: (a) KB—mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan (b) Kajian Masa Depan

SISTEM BAHASA Sebutan dan intonasi Laras bahasa Istilah sastera

Petikan Berita Akhbar BTT4: Unit 5 Bhg. 1,2

BBB: Antologi “ Anak Laut” LPG

PENGISIAN KURIKULUM

16

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

1. 2.

3.

Maksud sajak gaya bahasa metafora simile sinkof imejan nilai dan pengajaran

EMPAT

3.

Menyatakan tiga nilai dan tiga pengajaran

HPU: 10.0 HPK: 10.4, 10.5 Aras 1 (ii), 3 (i)

Ilmu: Sastera Melayu, Pengetahuan Am Nilai Kesabaran, tolak ansur, ketekunan KBT: (a) KB-menjana idea, (b) Pembelajaran kontekstual

HPU: 11.0 HPK: 11.2, 11.3 Aras 1 (ii), 2 (ii)

( estetik) HPU: 12.0 HPK: 12.1, 12.2 Aras 1 (i), 2 (ii) PENULISAN Sinipsis Cerpen Format Laras bahasa Hujah/isi

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mencatat isi-isi penting dalam cerpen. 2. Menghasilkan synopsis cerpen

SISTEM BAHASA Kata Nama Ayat Penyata Tanda Baca

HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (ii), (iii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sastera, kemasyarakatan Nilai: Kebersihan fizikal dan mental Kejujuran KBT: (a) KB—menyusun atur (b) Kecerdasan Pelbagai

(estetik dan maklumat) HPU: 8.0 HPK: 8.2 Aras 1 (ii), (v)

‘Riadah’

BBB: Pita rakaman Petikan cerita BTT4: Unit 6 Bhg. 1,2,3

HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (i MINGGU KE-21 & 22 MINGGU KE-23 & 24 MINGGU 25 LISAN Perbahasan (Maklumat/ Interpersonal)

ULANG KAJI & MINGGU CUTI PERTENGAHAN PENGGAL OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan 10 ayat berbentuk penyataan dalam perbahasan 2. Mengenal pasti isi-isi penting dan dapat memberikan bukti-bukti dalam perbahasan yang disampaikan HPU: 8.0 HPK: 8.8.6, 8.7 Aras 1 (v,vii) Aras 3 (i)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

PEPERIKSAAN SEMESTER

SATU

SISTEM BAHASA Ayat Pasif Ayat Penyata

BBB: Gambar

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Moral, Sivik Nilai: rasional, kerjasama, keyakinan KBT: (a) KB—mengesan kecondongan Pendapat (b)TMK

Poster Petikan Berita akhbar

17

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

HPU: 5.0 HPK: 5.2 Aras 1 (ii), Aras 2 9i)

Genre: PROSA TRADISIONAL Aspek: 1.

Pengenalan ciri-ciri prosa tradisional unsure mitos legenda 2. Sinopsis ‘Cerita Bayan Tidak Menurut Kata Ibu Bapanya”

HPU: 9.0 HPK: 9.4 Aras 1 (iv, v) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menghuraikan cirri-ciri prosa tradisional 2. menulis synopsis cerita 3. Menjelaskan pengertian metos dan legenda HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (iii)

SISTEM BAHASA Kiaan dan perumpamaan Istilah sastera

BBB: Antologi “Anak Laut”

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: sastera Melayu Nilai :Kejujuran, kesetiaan, baik hati KBT: (a) KB—mencirikan (b) Pembelajaran kontekstual

LPG Kamus Dewan/ Kamus Istilah Sastera

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (i), (iii)

(Estetik dan Interpersonal)

RUMUSAN Petikan rencana -Kebudayaan dan pelancongan ‘Industri Pelancongan Malaysia’

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan enam peranan Kementerian Kebudayaan, Kesenian dan pelancongan dalam mempromosikan kebudayaan kebangsaan ke luar Negara.

(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 2.0 HPK: 2.2, 2.5 Aras 2 (i)

MINGGU 26 LISAN Sumbangsaran bahan prosa

HPU: 7.0 HPK: 7.5 Aras 2 (ii) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengemukakan 10 ayat berbentuk sumbangsaran dpd bahan prosa yg diberikan.

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Ayat—Pengguguran ayat. PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kebudayaan dan masyarakat Nilai: Patriotik, menghargai KBT: (a) KB- membuat kaitan dan perhubungan (b) Pembelajaran Kontekstual

SISTEM BAHASA Kata ganda, ayat penyata. PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sastera

BBB: Petikan akhbar harian Kamus Dewan BTT4: Unit 11 Bhg. 1,2 (sesuaikan)

BBB: LPG

18

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

2. ‘Riadah’ (Interpersonal dan Estetik’

Genre: PTOSA TRADISIONAL ‘Cerita Bayan Tidak Menurut Kata Ibu Bapanya” Aspek : Watak dan perwatakan bulat bundar pipih

Mengenal pasti isi-isi penting bahan prosa

Nilai: Keyakinan dan hemah tinggi KBT: (a) KB-menjana idea (b) Kecerdasan Pelbagai

Gambar Poster

HPU: 1.0 HPK: 1.2 Aras 2 (ii)

Petikan Berita Akhbar

HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 (iv), Aras 2 (iii)

BTT4: Unit 6 Bhg. 2

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. menjelaskan maksud watak bulat, dan pipih 2. Menyatakan watak dan perwatakan bagi watak bulat dan pipih. HPU: 10.0 HPK: 10.6 Aras 1 (v), 2 (i)

SISTEM BAHASA Cakap ajuk Istilah sastera . PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sains Nilai: Kejujuran, kesetiaan, baik hati KBT: (a) KB—mencirikan (b) Kecerdasan Pelbagai

BBB Antologi ‘ Anak Laut’ LPG Peta minda

HPU: 8.0 HPK: 8.7 Aras 1 (iv), 3 (i)

(Estetik dan maklumat) RUMUSAN Petikan umum -Teknolohi Maklumat “Dunia Semakin Canggih”

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menyatakan 6 faedah teknologi maklumat dalam kehidupan HPU: 2.0 HPK: 2.5 Aras 1 (iv)

(Interpersonal dan Maklumat

MINGGU 27 LISAN Menyampaikan ulasan selari berdasarkan bahan rangsangan

HPU: 7.0 HPK: 7.5 Aras 2 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyampaikan ulasan selari bagi satu tayangan slaid berkaitan kerjaya 2. Mengeluarkan/menyatakan semua 6 isi daripada ulasan selari yang disampaikan.

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Penyusunan semula ayat. PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Nilai: rasional/ ketekunan KBT: (a) KB—mengenal pasti idea utama dan idea sokongan (b) Kajian Masa Depan SISTEM BAHASA Perumpamaan Istilah sastera

BBB: Petikan rencana akhbar BTT4: Unit 3 Bhg. 2 (sesuaikan)

BBB: Slaid

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Ekonomi Nilai: keyakinan, keberanian, kesederhanaan

BTT4: Unit 9 Bhg. 2

19

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

‘Kerjaya’

EMPAT

HPU: 1.0 HPK: 1.3 Aras 3 (i)

KBT: (a) KB—membezakan fakta dengan pendapat (b) TMK

(Interpersonal dan Maklumat)

Genre: PROSA TRADISIONAL ‘Peminangan Puteri Gunung Ledang’ Aspek: 1. 2. 3.

Sinopsis Latar Citra masyarakat

(Estetik dan Maklumat) PENULISAN Karangan – Cereka/ Cerpen “Riadah”

HPU: 8.0 HPK: 8.1 Aras 1 (iv) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menulis sinopsis cerita 2. menjelaskan citra masyarakat dalam teks HPU: 10.0 HPK: 10.1 Aras 1 (ii, iii), 2 (i) HPU: 7.0 HPK: 7.1, 7.3 Aras 1 (iii), (iv) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan 10 perkataan/ frasa/ ayat yang puitis 2. Menerangkan isi cereka untuk menghasilkan perenggan yang koherens HPU: 1.0 HPK: 1.1 Aras 1 (i), 9ii) HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 2 (iii)

SISTEM BAHASA Perumpamaan Istilah sastera.

BBB

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, sejarah Nilai: kasih saying, kebersihan fizikal dan mental, rasional KBT: (a) KB- menyusun atur (b) Pembelajaran Kontekstual

LPG

SISTEM BAHASA Tanda baca System ejaan Ayat Tanya Ayat perintah

BBB:

Antologi “Anak Laut”

Majalah Akhbar Contoh karangan jenis cereka

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemasyarakatan, Sastera, Nilai: Kejujuran, Keberanian, berhemah tinggi, rasional KBT: (a) KB- menjana idea (b) kecerdasan pelbagai

Kamus Dewan Contoh frasa dan ayat yang puitis

HPU: 9.0 HPK: 9.1 Aras 1 (ii) HPU: 12.0 HPK: 12.2, 12.3, 12.6 Aras 1 9ii), 3 ( iv)

MINGGU 28

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan lima kesan pencemaran

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Istilah Geografi

BBB: Rencana/ artikel berkaitan

20

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

MENDENGAR DAN MEMAHAMI 2. Tema: Alam Sekitar “Melestarikan Alam Sekitar” (Interpersonal”

alam sekitar. Mencadangkan lima langkah mengatasinya.

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (iii), 2(iii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: geografi, Alam Sekitar Nilai : Kebersihan, fizikal dan mental KBT: (a) KB—menyelesaikan masalah (b) Kajian Masa Depan

alam sekitar sama ada dari majalah, akhbar atau internet

SISTEM BAHASA Cakap ajuk Laras bahasa

BBB:

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu Nilai :kecekalan, ketabahan KBT : (a) KB—mencirikan (b) Kecerdasan Pelbagai

LPG

SISTEM BAHASA Proses peluasan ayat.

BBB:

BTT4: Unit 5 Bhg.1

HPU: 3.0 HPK: 3.3 Aras 1 (iv) 3(ii) Genre: DRAMA Aspek : 1. Pengenalan drama Ciri-ciri drama Biodata pengarang Istilah dalam drama prolog, babak, adegan, episode, monolog, dialog, synopsis ( Estetik dan Maklumat) RUMUSAN

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan ciri-ciri drama. 2. Menjelaskan biodata pengarang HPU: 10.0 HPK: 10.2 Aras 1(iiv)

2.

Rumusan petikan syarahan isu kemalangan jalan raya Pendidikan lalu lintas (Interpersonal dan Maklumat)

MINGGU 29 Genre: DRAMA – “Serunai Malam” Aspek: 1.

2.

latar masa tempat citra masyarakat watak dan perwatakan

HPU: 7.0 HPK: 7.3 Aras 1 (iii)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan 5 faktor yang menyebabkan kemalangan jalan raya. HPU: 2.0 HPK: 2.4, 2.5 Aras 3 (i) HPU: 9.0 HPK: 9.4 Aras 3 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menghurai latar, masa, tempat, dan masyarakat. 2. Menghuraikan watak dan perwatakan HPU: 10.0 HPK: 10.1, 10.6 Aras 1 (i, v)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

Antologi “ Anak Laut”

Kamus Istilah Sastera

Petikan majalah PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Perundangan Nilai: Hemah tinggi, hormat-menghormati KBT: (a) KB—mengenal pasti sebab-akibat (b) Kajian masa depam

SISTEM BAHASA Cakap ajuk. Laras bahasa PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Kenegaraan Nilai : Kesabaran, Ketaatan, kesyukuran

Laporan akhbar Gambar kemalangan jalan raya

BBB Antologi “Anak Laut” Lembaran Pengurusan Grafik

21

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

-

bundar pipih dinamis statik

EMPAT

HPU: 8.0 HPK: 8.3, 8.4 Aras 1 (ii, iv)

KBT: (a)KB—mengelaskan, mengumpulkan, mengketegorikan (b) Pembelajaran Kontekstual

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan format surat kiriman tidak rasmi. 2. Menyatakan 5 isi utama surat

SISTEM BAHASA Tanda baca Ayat Topik Ayat Sokongan Kata Adjektif

HPU: 8.0 HPK: 8.2, 8.4 Aras 1 (ii), (iii), 3(i)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemasyrakatan, Keagamaan Nilai: baik hati, Hormat-menghormati

(Estetik dan Maklumat) PENULISAN Penulisan Surat Tidak rasmi -Format -Isi/Kandungan (Maklumat dan Interpersonal)

HPU: 5.0 HPK: 5.2 Aras 1 (ii)

“Ambang Remaja”

BBB: Contoh surat tidak rasmi

KBT: (a) KB-menyusun atur (b) Belajar Cara Belajar

HPU: 1.0 HPK: 1.2 Aras 2 (i)

MINGGU 30 LISAN Bercerita (Maklumat dan Estetika)

Genre: DRAMA:--“Titik-titik Perjuangan” Aspek: 1.

2.

Watak dan Perwatakan utama sampingan citra masyarakat Plot (Struktur dramatik)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan isi-isi penting daripada sebuah cerita. 2. Menyatakan 10 ayat untuk membentuk sebuah cerita. 3. Bercerita secara lisan dengan gaya dan intonasi yang sesuai

SISTEM BAHASA Ayat penyata, ayat aktif

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menghuraikan watak dan perwatakan bagi watak utama dan sampingan 2. Menyusun peristiwa mengikut urutan dan struktur plot.

SISTEM BAHASA Cakap ajuk Sebutan dan intonasi (dialog) Simpulan bahasa

HPU: 10.0

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

BBB: LPG Gambar

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu Nilai: Keyakinan, ketekunan, semangat kemasyarakatan KBT: (a) KB- menjana idea (b) Belajar Cara Belajar

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu Kenegaraan Sejarah

Poster Petikan berita

BBB: Antologi “Anak Laut” Lembaran Pengurusan Grafik

22

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

-permulaan -perkembangan -pertentangan -puncak/klimaks -peleraian (Estetik dan Maklumat) RUMUSAN Petikan umum ‘Isu Bahasa Melayu/ Seni bina Melayu”

EMPAT

HPK: 10.1, 10.6 Aras 1 (iii, v) HPU: 8.0 HPK: 8.2, 8.7 Aras 1 (v), 2(i)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan 4 punca secara bertulis, pelajar tidak menguasuai bahasa Melayu/ 4 keistimewaan seni bina Melayu

“Warisan Bangsa” (Interpersonal dan Maklumat)

MINGGU 31 LISAN Perbincangan berdasarkan isu-isu semasa ( tersurat dan tersirat)

SISTEM BAHASA Tanda baca

BBB:

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu Nilai: Kesopanan KBT: (a) KB—mengenal pasti sebab akibat (b) Pembelajaran Konstruktivisme

Petikan rencana dpd akhbar

SISTEM BAHASA Kata majmuk, ayat penyata

BBB:

BTT4: Unit 10 Bhg. 2

HPU: 7.0 HPK: 7.5 Aras 1 (v) HPU: 11.0 HPK: 11.2 Aras 1 (ii) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengemukakan sekurangkurangnya 5 isi penting berdasarkan isu-isu semasa 2. Mengenal pasti isi-isi tersurat dan tersirat daripada bahan rangsangan dan menyampaikannya bertatasusila

‘Warisan bangsa’ (Maklumat dan Interpersonal)

Nilai: Patriotisme, kemasyarakatan Kerjasama KBT: (a) KB- menyusun atur (b) Pembelajaran kontekstual

LPG PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am, Sejarah Nilai: Kesyukuran, tanggungjawab Rasional KBT: (a) KB—menganalisis (b) Pembelajaran Kontekstual

HPU: 9.0 HPK: 9.1, 9.3 Aras 1 (i, ii), 2 (ii)

Gambar Poster Petikan Berita BTT4: Unit 10 Bhg. 1

HPU: 2.0 HPK: 2.3 Aras 1 (ii)

Genre: DRAMA “Serunai Malam” dan “Titik-titik

HPU: 1.0 HPK: 1.2 Aras 2 (v) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Membandingkan struktur plot “Serunai Malam” dan “Titik-Titik

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Ayat Tanya Ayat penyata Istilah dan kosa kata

BBB: Antologi “Anak Laut”

23

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

Perjuangan” 2. Aspek: 1. Plot: -

3. struktur dramatic perbandingan

2.

Persoalan dan pemikiran

3.

Perbandingan watak

Perjuangan” Menyatakan pemikiran dan persoalan dalam kedua-dua drama Membandingkan watak dan perwatakan watak utama dalam kedua-dua drama

HPU: 10.0 HPK: 10.1, 10.4, 10. 6 Aras 1 (v), 3 (ii)

(Estetik dan Interpersonal)

HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.3 Aras 1(i), 3 (i)

PENULISAN

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menulis teks wawancara mengikut format yang betul. 2. Membanding sekurang-kurangnya 10 ayat Tanya

Wawancara -

format isi

(Interpersonal dan Maklumat) Generasi Kita

HPU: 2.0 HPK: 2.1 Aras 1 (ii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Kenegaraan Nilai: Patriotisme, Rasional KBT : (a) KB- membanding dan Membeza (b) Kajian Masa Depan

LPG

SISTEM BAHASA Kosa kata Ayat penyata Ayat Tanya tanda baca

BBB: Jadual Statiktik Gambar

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemasyarakatan Nilai: Bertanggungjawab, bekerjasama KBT: (a) KB—membuat inferens (b) Kecerdasan Pelbagai

BTT4: Unit 2 Bhg. 2

HPU: 8.0 HPK: 8.5 Aras 1 (v)

MINGGU 32 MEMBACA DAN MEMAHAMI Tema: Pendidikan/ Kokurikulum “Ambang Remaja”

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan fakta dalam petikan yang diberi HPU: 7.0 HPK: 7.5 Aras 1 (v)

(Bidang Maklumat) HPU: 8.0 HPK: 8.1 Aras 2 (i) Genre: NOVEL

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat:: 1. Menyakan binaan dan teknik plot

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Kata Tugas—Kata Pemeri

BBB: Laman-laman web pendidikan

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am Nilai : Kerajinan, kerjasama KBT : (a) KB—membezakan fakta dengan pendapat (b) Pembelajaran Konstruktivisme

SISTEM BAHASA Susunan Ayat (Ayat biasa, ayat songsang)

BTT4: Unit 2 Bhg 2

BBB:

24

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Aspek: PLOT 1. Binaan plot Permulaan Perkembangan Perumitan Puncak Peleraian 2. Teknik plot suspens Kejutan

EMPAT

2.

Menyusun peristiwa mengikut urutan plot

HPU: 10.0 HPK: 10.6 aras 1 (v) HPU: 8.0 HPK: 8.2 Aras 1 (v)

Novel Terminal Tiga PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am Kesusasteraan Melayu Nilai : Bersyukur, menghargai KBT : (a) KB—menyusun atur (b) Pembelajaran Kontekstual

LPG

(Estetik dan Maklumat) RUMUSAN Berdasarkan laporan Isu remaja ‘Dunia Semakin Canggih’

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan tanggungjawab remaja terhadap keluarga dan masyarakat. HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.2 Aras 1 (i)

(Internasional dan Maklumat)

SISTEM BAHASA System ejaan Kata pinjaman- kata terbitan PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Undang-undang Nilai : Semangat kemasyarakatan KBT : (a) KB- menjana idea (b) Kajian Masa Depan

HPU: 6.0 HPK: 8.5, 8.8 Aras 2 (i)

MINGGU 33 LISAN Menilai dan membuat ulasan tentang pelbagai bahan ‘Dunia Semakin Canggih’ ‘Ambang Remaja’

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengenal pasti dan menilai lima isi penting daripada bahan grafik. 2. Menyatakan tiga ayat berbentuk ulasan kepada bahan grafik HPU: 7.0 HPK: 7.1, 7.3 Aras 1 (iii, v) HPU: 3.0 HPK: 3.1, 3.2 Aras 1 (iii), 3 (i)

SISTEM BAHASA Kata Majmuk Ayat Penyata

BBB: Petikan rencana Dewan Masyarakat LPG BTT4: Unit 3 Bhg 2

BBB: komputer

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Geografi dan Seni Lukis Nilai : Hormat-menghormati Kesyukuran, rasional KBT : (a) KB-membezakan fakta dengan Pendapat (b) TMK

LPG Gambar Poster Petikan Berita

(Maklumat dan Interpersonal) BTT4: Unit 3 Bhg.1 Unit 2 Bhg. 1

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

25

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Genre: NOVEL

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan latar cerita bagi babbab tertentu. 2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran.

Aspek: 1. Latar - Tempat - Masa - Masyarakat 3.

EMPAT

HPU: 10.0 HPK: 10.4 Aras 1 (v), 3 (ii)

Nilai, Pengajaran

(Estetik dan Maklumat)

HPU: 8.0 HPK: 8.6 Aras 2 (ii) 3 ( i)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Membuat ulasan novel dari segi bahas, tema, dan pengajaran.

PENULISAN -Ulasan (Estetik dan Interpersonal)

HPU: 10.0 HPK: 10.6 Aras 1 (v), Aras 3 (iv)

‘Generasi Kita’

HPU: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (ii)

MINGGU 34 LISAN Syarahan ‘Gaya Hidup Sihat”

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kata kunci tajuk syarahan yang akan disampaikan. 2. Menyampaikan sekurang-kurangnya 3 isi beserta huraian, bantuan grafik dan intonasi yang sesuai. HPU: 9.0 HPK: 9.3, 9.4 Aras 1 (i, ii, iii)

SISTEM BAHASA Ayat Penyata Susunan ayat (Ayat biasa, Ayat Songsang)

BBB Novel Terminal Tiga

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Geografi Kesusasteraan Melayu Nilai : Kegigihan, bertanggungjawab Berani, Perpaduan KBT : (a) KB-mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan (b) Pembelajaran Kontekstual)

LPG

SISTEM BAHASA Kata Nama Kata kerja Kata Tanya Kata seruan

BBB

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sastera, Geografi Nilai : Kerajinan, bekerjasama KBT : (a) KB- mengitlak (b) Kajian Masa depan SISTEM BAHASA Kata kerja, ayat pasif dan ayat aktif

BTT4:

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am Pend. Islam/Pend. Moral & Sivik Nilai : Kebersihan fizikal dan mental, Keberanian, keyakinan KBT : (a) KB- mencirikan (b) Belajar Cara Belajar

LPG

Majalah, Novel

Unit7. Bhg. 1

BBB:

Gambar Poster Petikan akhbar

(Maklumat dan Interpersonal) HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.2 Aras 1 (ii, iv)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

BTT4 Unit 7 Bhg. 3

26

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Genre: NOVEL Aspek: Gaya bahasa -

Sinis Imejan Simbolik Hiperbola

EMPAT

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 gaya bahasa beserta contoh.

SISTEM BAHASA Istilah/ Kosa Kata Laras Bahasa Kata-kata Hikmat

HPU: 10.0 HPK: 10.5 Aras 1 (v), 3 (i)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: PengetahuSosial Linguistik Kesusasteraan Melayu Nilai : Kesantunan bahasa, Menghargai Keindahan bahasa KBT : (a)KB-mencirikan (b) Pembelajaran Kontekstual

HPU: 11.0 HPK: 11.2 Aras 1 (ii)

(Estetik)

RUMUSAN Petikan rencana -Isu Pelancongan (Interpersonal dan Maklumat)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: Menjana lima usaha menarik pelancong ke negara ini. HPU: 2.0 HPK: 2.4 Aras 2 (iii) HPU: 8.0 HPK: 8.8 Aras 1 (viii)

MINGGU KE-35

MINGGU 36 LISAN Penyelesaian masalah (Maklumat dan Interpersonal)

CUTI PERTENGAHAN OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan 6 isi penting dalam penyelesaian masalah. 2. Menghuraikan 6 hujah sebagai penyelesaian masalah

SISTEM BAHASA Kosa Kata Istilah sains tulen PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Geografi Nilai : Patriotik Kebersihan fizikal dan mental KBT : (a) KB- menjana idea (b) Kajian Masa Depan PENGGAL SISTEM BAHASA Kata Tugas—Kata Pemeri PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am Nilai : Kerajinan, kerjasama KBT : (a)

BBB Novel Terminal Tiga LPG Kamus Istilah Sastera

BBB Petikan rencana daripada majalah LPG

BBB Computer LPG

HPU: 8.0 HPK: 8.7, 8.8 Aras 1 (iii, v), 2 (ii) 3(i)

Gambar

HPU:: 1.0 HPK: 1.2 Aras 1 (ii), Aras 2 (ii)

Petikan Berita

Poster

Akhbar Genre: PROSA TRADISIONAL

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat:

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Ayat Penyata

BBB:

27

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

1. 2.

“Pertarungan Tuah dan Jebat” Aspek: 1. 2. 3.

3. Sinopsis tema perwatakan

Menulis synopsis cerita. Menyatakan tema dan persoalan yang terdapat dalam teks Menjelaskan watak dan perwatakan watak utama

HPU: 10.0 HPK: 10.1, 10.4 Aras 1 (ii, v) 3 (iii)

Istilah umum Antologi “Anak Laut” PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu Sejarah Nilai : Patriotisme, taat setia, keberanian KBT : (a) KB- mengitlak (b) Pembelajaran Kontekstual

LPG

Kamus Dewan

(Estetik dan Maklumat) HPU: 8.0 HPK: 8.4, 8.6 Aras 1 (iii, iv) PENULISAN Ucapan/Syarahan/ceramah -

format laras bahasa isi

“Gaya Hidup Sihat” (Maklumat dan Estetik)

MINGGU 37 LISAN Memberi pendapat/ membuat keputusan. “Malaysia Alaf Baru”

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menulis ayat-ayat/frasa yang sesuai dalam unsure format ucapan 2. Menyediakan rangka karangan format ucapan HPU: 9.0 HPK: 9.2, 9.4 Aras 2 (ii, iii)

SISTEM BAHASA Diksi dan istilah Peribahasa PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sains, Kemasyarakatan Nilai : Berhemah tinggi, Kesopanan Bekerjasama KBT : (a) KB- menyusun atur (b) TMK

BBB: Rakaman videa/ OHP BTT4: Unit 8 Bhg. 3

HPU: 11.0 HPK: 11.1 Aras 1 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Memberi 5 pendapat yang bernas dengan ayat-ayat yang granatis 2. Mengemukakan 1 perenggan isi-isi penting dan menghuraikannya dengan tepat. HPU: 4.0 HPK: 4.1,4.2, 1 (i) 2 (i) 3 (i)

(Interpersonal dan Maklumat) HPU: 7.0 HPK: 7.6 Aras 1 (vi)

SISTEM BAHASA Kata terbitan Ragam ayat

BBB: LPG

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am Sivik, Sejarah Nilai : Tanggungjawab, Kebersihan KBT : (a) KB- mengenal pasti idea utama dan idea sokongan

Gambar Poster Petikan Berita Akhbar (Bahan Rangsangan)

(b)Kajian Masa Depan BTT4: Unit 4 Bhg.2

Genre: PROSA TRADISIONAL

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat:

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA Laras bahasa

BBB

28

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

1. 2.

“Pertarungan Tuah dan Jebat”

Menghuraikan plot mengikut urutan. Menyatakan dan memberikan contoh gaya bahasa

Aspek: -

Plot Gaya Bahasa Perlambangan Metafora Personafikasi Simile Sindiran

HPU: 10.0 HPK: 10.2, 10.6 Aras .1 (iv, v), 3 (i) HPU: 11.0 HPK: 11.3, 8.6 Aras 1 (iii) 3 (ii)

Istilah sastera Pepatah

Antologi “Anak Laut” LPG

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu Sejarah Nilai : Patriotisme taat setia KBT : (a) KB- mengitlak (b) Kecerdasan Pelbagai

Peta Minda

(Estetik) PENULISAN Laporan -

format isi perbincangan

‘Melestarikan Alam Sekitar’ (Interpersonal )

MINGGU 38 LISAN Menilai dan membuat ulasan tentang pelbagai bahan (carta) ‘Keranamu Malaysia’ (Maklumat dan Interpersonal)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan perkara penting dalam format laporan. 2. Menulis laporan

SISTEM BAHASA Kata pemeri Ungkapan Diksi dan istilah

HPU: 3.0 HPK: 3.1, 3.2, Aras 1 (ii) 2 (ii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Perdagangan, Kesihatan, Sains dan Teknologi Nilai :Berhemah tinggi, Kesopanan Bekerjasama KBT : (a) KB- mencirikan (b) Kecerdasan Pelbagai SISTEM BAHASA Kata tugas, kata sendi, penanda wacana

HPU: 2.0 HPK: 2.2, 2.3 Aras 1 (i)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengenal pasti dan menilai isi-isi penting bahan carta 2. Menyatakan 5 ayat berbentuk ulasan kepada bahan carta dengan intonasi yang betul HPU: 7.0 HPK: 7.1, 7.3 Aras 1 (iii,v) HPU: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (i), 2 (ii), 3 (i)

BBB: Contoh karangan laporan LPG

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sains, Matematik Nilai : rasional dan keyakinan KBT : (a) KB- menganalisis (b) Pembelajaran Konstruktivisme

BTT4 Unit 5 Bhg.3

BBB: LPG Gambar Poster Radio Petikan Berita Akhbar (Bahan Rangsangan)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

29

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

BTT4: Unit 4 Bhg. 2, 3 MEMBACA DAN MEMAHAMI Tema: Remaja dalam Pembangunan Negara (Interpersonal)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyenaraikan 4 isi penting tentang peranan remaja dalam pembangunan negara HPU: 2.0 HPK: 2.5 Aras 2 (i) 3 (ii)

RUMUSAN Berdasarkan laporan Isu Perpaduan “Senario Masyarakat Kita” (Interpersonal dan Maklumat)

HPU: 3.0 HPK: 3.3 Aras 2 (i), 3 (ii) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan 3 halangan dalam mewujudkan perpaduan kaum di Malaysia. HPU: 4.0 HPK: 4.2, Aras 2 (i) HPU: 9.0 HPK: 9.4 Aras 1 (iii)

MINGGU KE-39 MINGGU 40 LISAN Memberi ulasan tentang prosa “Industri Pelancongan di Malaysia” (Maklumat dan Interpersonal)

CUTI HARI RAYA OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan 5 ayat tentang bahan prosa yang diberikan. 2. Mengenal pasti isi-isi penting tentang sesuatu prosa 3. Memberi ulasan berkaitan prosa, sekurang-kurangnya dalam 10 ayat. HPU: 8.0 HPK: 8.1, 8.2, Aras 1 (iii, v) 2 (v)

SISTEM BAHASA Kata tugas- Kata Penguat PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pendidikan Kewarganegaraan/ Pengetahuan Am Nilai : Patriotik, Bertanggungjawab KBT : (a) KB- menjana idea (b) Kajian Masa Depan SISTEM BAHASA Kosa kata Istilah sains dan sosial PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sains sosial, Nilai : Bekerjasama Baik hati KBT : (a) KB- membuat kaitan dan perhubungan (b) Pembelajaran Konstruktivisme

SISTEM BAHASA Laras Bahasa kosa kata

BBB: Rencana daripada majalah, akhbar, internet

BBB: Petikan laporan akhbar Utusan Malaysia BTT4: Unit 1 Bhg 2

BBB: LPG

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sastera, Geografi, Sejarah Nilai : Patriotisme

Gambar Poster

KBT : (a) KB- menjana idea (b) BCB

Petikan Berita Akhbar (Bahan Rangsangan)

HPU: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (i), 2 (ii) 3(i)

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

BTT4 Unit 11 Bhg. 1,2

30

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

Genre: PROSA TRADISIONAL “Sikap Terburu-buru Membawa Padah” Aspek: 1. Sinopsis 2. Nilai dan Pengajaran

EMPAT

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menulis sinopsis 2. Menyatakan nilai dan pengajaran

SISTEM BAHASA Ayat penyata Ayat Tanya Istilah dan kosa kata

HPU: 10.0 HPK: 10.1, 10.4 Aras 1(iii) 3 (ii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Sejarah, Pend. Moral Nilai : Rasional, Kejujuran KBT : (a) KB- menilai (b) Pembelajaran Kontekstual SISTEM BAHASA Sitem ejaan Kata –kata hikmat

LPG

HPU: 2.0 HPK: 2.2, 2.3 Aras 1 (iv), 2 (i)

(Estetik dan Interpersonal) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menjelaskan maksud peribahasa 2. Mengaitkan peribahasa dengan kehidupan

PENULISAN -Peribahasa “Senario Masyarakat Kita” (Estetik dan Maklumat)

MINGGU 41 LISAN Ceramah (Maklumat dan Interpersonal)

Genre: DRAMA

BBB: Antologi “Anak Laut”

HPU: 12.0 HPK: 12.1, 12.3 Aras 1 (i iii), (v) HPU: 8.0 HPK: 8.2 Aras 2 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kata kunci tajuk ceramah yang akan disampaikan. 2. Menyampaikan sekurang-kurangnya 3 isi beserta huraian dan bantuan grafik dengan suara dan intonasi yang sesuai

Petikan nilai

BBB Gambar

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemasyarakatan Nilai : Berhemah tinggi, Kejujuran, kasih saying, Rasional KBT : (a) KB- membuat kaitan dan perhubungan (b) Pembelajaran Kontekstual SISTEM BAHASA Kata sendi nama, kata hubung dan ayat penyata

Petikan teks yang mengandungi peribahasa

BBB: LPG Gambar

HPU: 9.0 HPK: 9.3, 9.4 Aras 1 (i, ii, iii)

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sejarah dan Sivik Nilai : Keberanian, kasih sayang dan patriotisme KBT : (a) KB- menjana idea (b) TMK

HPU: 2.0 HPK: 2.1, 2.2 Aras 1 (ii, iv) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menulis sinopsis drama

SISTEM BAHASA Kata pinjaman Istilah sains sosial

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

Peta Minda

Poster Petikan Berita Akhbar (Bahan rangsangan)

BBB:

31

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

EMPAT

2. “Seri Nara” Aspek: 1. Sinopsis 2. gaya Bahasa diksi ayat unsure bahasa 3. Nilai dan Pengajaran (Estetik dan Maklumat)

PENULISAN Forum (Interpersonal dan Maklumat)

3.

menghuraikan diksi, ayat dan unsur gaya bahasa Menyenaraikan 4 nilai dan 4 pengajaran yang terdapat dalam drama

HPU: 10.0 HPK: 10.1 10.4, 10.6 Aras 1 (iii, v) 3 (ii)

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Menyatakan perkara pentingdalam format penulisan forum 2. Memberi 5 punca/ cadangan tentang sesuatu isu yang dibincangkan HPU: 12.0 HPK: 12.1 Aras 1 (i,ii)

LISAN “Riadah”

LPG Kamus dewan/ Kamus Istilah Sastera

HPU: 8.0 HPK: 8.7 Aras 1 (iii)

Industri Pelancongan Malaysia

MINGGU 42

Antologi “Anak Laut” PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kesusasteraan Melayu, Kenegaraan Nilai : Patriotisme, keadilan Bekerjasama KBT : (a) KB- menganalisis (b) BCB

HPU: 8.0 HPK: 8.1,8.2 Aras 2 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Membina 5 ayat berbentuk komentar 2. menyatakan komentar dengan gaya dan intonasi yang sesuai HPU: 9..0 HPK: 9.1 9.4, Aras 2 (i,iii, ) HPU: 3.0 HPK: 3.1 3.2, 3.3 Aras 1 (i,ii), 2 (ii)

SISTEM BAHASA Sistem ejaan Kata-kata hikmat

BBB: Video pertandingan forum

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemasyarakatan Nilai : Berhemah tinggi Kejujuran, kasih sayang, Rasional KBT : (a) KB- menyusun atur (b) Pembelajaran Kontekstual SISTEM BAHASA Kata terbitan ayat pasif

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Pengetahuan Am, PJK, Sukan

Rakaman rancangan forum di televisyen BTT4 Unit 11 Bhg. 1 ( sesuaikan)

BBB: LPG Computer Gambar

Nilai : Keyakinan, Semangat kemasyarakatan KBT : (a) KB- mengenal pasti kenyataan Benar atau palsu (b) Pembelajaran Kontekstual

Poster Petikan Berita Akhbar (Bahan Rangsangan) BTT4: Unit 6 Bhg. 1

OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran, pelajar

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

SISTEM BAHASA:

32

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN

PENULISAN

EMPAT

dapat: 1.

-Perbahasan 2. ‘Warisan Bangsa’ (Maklumat)

LISAN Sumbangsaran /merumus bahan puisi moden ‘Industri Pelancongan Malaysia’

Mengemukakan 3 hujah dengan alas an yang meyakinkan. Menyusun isi untuk penulisan perbahasan

HPU: 9.0 HPK: 9.1, 9.2 Aras 1 (ii) HPU: 7.0 HPK: 7.1 Aras 1 (i) OBJEKTIF: Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. menyatakan 5 ayat tentang bahan prosa yang diberi 2. Memberikan sekurang-kurangnya 50% penerangan dalam bentuk prosa berkaitan puisi yang dipelajari.

(Estetik dan Interpersonal) HPU: 10.0 HPK: 10.3, 10.5 Aras 1 (ii) HPK: 2.0 HPK: 2.2 Aras 1 (i), 3 (i)

MINGGU 43 MINGGU 44 MINGGU 45 MINGGU 46 MINGGU 47 MINGGU 48

KOMSASUlangkaji Antologi KOMSASUlangkaji Antologi KOMSASUlangkaji Novel KOMSASUlangkaji Novel PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN

DISEDIAKAN OLEH: ISMAIL BIN DRAHMAN GURU M/PELAJARAN BM T4 2009

Kata Kerja Kata Nama

BBB: Carta

PENGISIAN KURIKULUM:

Perbahasan

Ilmu: Kemasyarakatan Nilai: Bertanggungjawab, Rasional

Gambar

KBT: (a) KB- mengesan kecondongan Pendapat (b) Pembelajaran Konstruktivisme SISTEM BAHASA: Kosa kata Kata majmuk Ayat majmuk

BTT4: Unit 10 Bhg. 1,2,3

BBB: LPG Gambar Poster

PENGISIAN KURIKULUM: Ilmu: Sastera, Sivik/ Moral dan Geografi Nilai: Keberanian, baik hati

Petikan Berita akhbar (Bahan Rangsangan)

KBT: (a) KB- menganalisis (b) BCB

BTT4 Unit 11 Bhg. 1,3

K. Berpandu

Tatabahasa-Peribahasa

Rum & Petikan

Tatabahasa-menganalisis Ayat Tatabahasa-Pengimbuhan

K.Cereka K. Berpandu PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN

Tatabahasa-Menyambung Ayat CUTI AKHIR TAHUN

33