Rps Pengantar Ekonomi Makro.docx

NAMA PERGURUAN TINGGI

FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDI: AKUNTANSI, MANAJEMEN DAN EKONOMI PEMBANGUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Pengantar Ekonomi Makro Otorisasi

Kode Mata Kuliah FE12306 Nama Koordinator Pengembang RPS

tandatangan BaltasarTarumaDjata, SE., M.Sc Capaian Pembelajaran (CP)

Bobot (sks) 3 Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada)

Tandatangan NamaTerang

Semester 2

Tgl Penyusunan 6 Januari 2018 Ka PRODI

Tandatangan Yustina Paulina Penu, SE., M.Par

CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah S P S K

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. Menguasaikonsep yang terkait dengan bidang ekonomi makro, mengukur output, Investasi, konsumsidantabungan, multiplier dan accelerator, Penentuanpendapatan, Inflasi dan Deflasi serta Konjungtur. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, danterukur. Mampu mengukur output, konsumsi dan tabungan.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) CPMK1 Memahami tentang ruanglingkup ekonomi makro. CPMK2 Mampu Menganalisa output CPMK3 Memahami tentang investasi CPMK4 Memahami tentang konsumsi dan tabungan CPMK5 Memahami multiplier dan Percepatan. CPMK6 Menahami teori penentuan pendapatan nasional. CPMK7 Memahami tentang inflasi dan deflasi.

Diskripsi Singkat MK Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

Daftar Referensi

CPMK8 Memahami tentang konjungtur. Mata kuliah ini membahas tentang Ruang Lingkup Ekonomi Makro beserta Permasalahannya, Mengukur Output, Investasi, Konsumsi dan Tabungan, Multiplier dan Accelerator, Teori Penentuan Pendapatan,Inflasi dan Deflasi, serta Konjungtur. 1. Ekonomi Makro: Ruang Lingkup Ekonomi Makro, Permasalahan Ekonomi Makro, Tujuan dan Instrumen Ekonomi Makro, Permintaan dan Penawaran Agregate 2. Mengukur Output: 1. Pengertian Produk dan Pendapatan, Nasional, Pengertian & Akuntansi Barang Akhir Barang Antara & Nilai Tambah, perhitungan PNB dengan Metode Produksi, Pendapatan & Pengeluaran, Pengertian & Akuntansi Produk Nasional Netto, & Pendapatan Siap Konsumsi, Pengertian & Akuntansi Perhitungan Ganda, Harga Konstan & Harga Berlaku. 3. Investasi: Definisi Investasi, Jenis-Jenis Investasi, Hub. Investasi dengan MEC & Tkt. bunga. 4. Konsumsi dan Tabungan: Fungsi Konsumsi & Pendapatan APC & MPC, Fungsi Tabungan & Pendapatan APS & MPS, Pendapatan Keseimbangan 5. Multiplier dan Acclelerator (Angka Pengganda & Percepatan): Perumusan Multiplier Investasi & Konsumsi, Perumusan Percepatan. 6. Teori Penentuan Pendapatan: Saving and Investmen Approach, Consumption + Investment Approach. 7. Inflasi dan deflasi: Jenis-Jenis Inflasi, Celah Inflasi & Deflasi, Kebijakan untuk mengatasi Inflasi & Deflasi 8. Konjungtur: Tahap-Tahap/Gelombang Konjungtur, Teori Tentang Terjadinya Konjungtur. Utama: 1. Sukirno, Sadono. Makro Ekonomi, Teori Pengantar. Pendukung: 1. Samuaelson. Paul, dkk. Makro Ekonomi.

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Tidak ada Nama Dosen 1. Baltasar Taruma Djata, SE., M.Par Pengampu 2. Yuliana Sedho, SE., M.Sc 3. Estherlina Sagajoka, SE., M.Si Mata kuliah Tidak ada prasyarat (Jika ada)

Acara Pembelajaran

Perangkatkeras : Notebook &LCDProjector

Minggu Ke-

(1) 1

Sub-CPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

(2) (3) Mampumen 1. Ruang Lingkup jelaskan tentang Ekonomi Makro Ekonomi Makro 2. Permasalahan beserta ruang Ekonomi Makro lingkup dan 3. Tujuan dan Instrumen permasalahannya. Ekonomi Makro 4. Permintaan dan Penawaran Agregate

2, 3, 4 Dapat menganalisa Output.

1. Pengertian Produk dan Pendapatan Nasional. 2. Pengertian & Akuntansi Barang Akhir, Barang Antara & Nilai Tambah 5. Perhitungan PNB dengan Metode Produksi, Pendapatan

Bentuk dan Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu

(4)  Bentuk: Kuliah  Metode: Ceramah dan Diskusi kelompok.

(5) TM: 1x(3x50”)

Bentuk: Kuliah

TM: 1x(3x50”)

Metode: Diskusi dalam kelompok

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria & Bentuk

(6) • Menyusun ringkasan dlm bentuk makalah tentang ekonomi makro. (Tugas 1). • Makalah: Permasalahan ekonomimakro (Tugas-2)

(7) Kriteria: Ketepatannya

• Menggunakan metode-metode dalam mengukur output. (Tugas-3) • Mendeskripsikan hasil analisis output (Tugas-4).

Kriteria: Ketepatannya Bentuk nontest:  Tulisanmakal ah  Presentasi.

Bentuk nontest:  Tulisan makalah  Presentasi

Penilaian Indikator

Bobot (%)

(8)  Ketepatan menjelaskan tentang ekonomi makro.  Ketepatan menjelaskan tentang ruang lingkup ekonomi makro  Sistematika penyusunan makalah dan presentasi

(9) 5

 Ketepatan menggunakan metode untuk mengukur output.  Kesesuaian dalam menjelaskan hasil analisisnya;

15

& Pengeluaran. 4. Pengertian & Akuntansi Produk Nasional Netto, & Pendapatan Siap Konsumsi 3. Pengertian & Akuntansi Perhitungan Ganda, Harga Konstan & Harga Berlaku.

Minggu Ke-

(1) 5, 6

7

8 9, 10

Sub-CPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

(2) Dapatmemahami tentang Investasi.

(3) 1. Definisi Investasi 2. Jenis-Jenis Investasi 3. Hub. Investasi dengan MEC & Tkt. bunga.

Dapat memahami 1. Fungsi Konsumsi & tentang konsumsi Pendapatan APC & dan tabungan. MPC. 2. Fungsi Tabungan & Pendapatan APS & MPS. 3. Pendapatan Keseimbangan

Bentuk dan Metode Pembelajaran (4) Bentuk: Kuliah

Estimasi Waktu

Kriteria & Bentuk

(5) TM: 1x(3x50”)

(6) Menyusun ringkasan dalam bentuk makalah tentang investasi (Tugas 5)

(7) Kriteria: Ketepatannya Bentuk nontest:  Tulisanmakal ah& Presentasi.

(8) Kesesuaian dalam menjelaskan investasi beserta sumber maupun pengaruhnya.

TM: 1x(3x50”)

 Menghitung konsumsi nasional dan tabungan nasional.(Tugas 6)  Menjelaskan hasil penghitungan konsumsi nasional dan tabungan nasional.(Tugas 7)

Kriteria: Ketepatannya Bentuk nontest:  Tulisanmakal ah&Presenta si.

 Ketepatan menghitung konsumsi dan tabungan nasional.  Kesesuaian dalam menjelaskan hasil hitungan;

Metode: Ceramah dan Diskusi dalam kelompok. Bentuk: Kuliah

Penilaian Indikator

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Metode: Diskusi dalam kelompok

Ujian Tengah Semester Mahasiswa dapat 1. Perumusan Multiplier memahami tentang Investasi & Konsumsi. Multiplier (Angka 2. Perumusan pengganda) dan Percepatan Accelerator (Percepatan).

Bobot (%) (9) 10

20 Bentuk: Kuliah Metode: Diskusi dalam kelompok

TM: 1x(3x50”)

 Menghitung angka pengganda. (Tugas 8)  Menjelaskan hasil penghitungan angka pengganda. (Tugas 9)

Kriteria: Ketepatannya Bentuk nontest:  Tulisan makalah & Presentasi.

 Ketepatan menghitung angka pengganda  Kesesuaian dalam menjelaskan

15

11, 12 Mahasiswa dapat menentukan pendapatan nasional.

1. Saving and Investmen Approach 2. Consumption + Investment Approach

13

Mahasiswa dapat memahami tentang inflasi dan deflasi.

14

Mahasiswa dapat memahami tentang konjungtur.

1. Jenis-Jenis Inflasi. Bentuk: 2. Celah Inflasi & Deflasi. Kuliah 3. Kebij untuk mengatasi Metode: Inflasi & Deflasi Diskusi dalam kelompok 1. TahapBentuk: Kuliah Tahap/Gelombang Konjungtur Metode: 2. Teori Tentang Diskusi dalam Terjadinya kelompok Konjungtur

15

UjianAkhir Semester

Bentuk: Kuliah

TM: 1x(3x50”)

 Menghitung tabungan dan investasi nasional. (Tugas 10)

TM: 1x(3x50”)

 Menyusun ringkasan dalam bentuk makalah tentang investasi (Tugas 11)

TM: 1x(3x50”)

 Menyusun ringkasan dalam bentuk makalah tentang investasi (Tugas 12)

Metode: Diskusi dalam kelompok

Kriteria: Ketepatannya Bentuk nontest: Tulisan makalah & Presentasi.

angka pengganda dan percepatan;  Ketepatan menghitung tabungan.  Kesesuaian dalam menjelaskan angka tabungan dan investasi;  Ketepatan dalam menjelaskan inflasi dan deflasi.  Ketepatan dalam menjelaskan siklus konjungtur.

5

5

25

Penjelasan Kolom: 1. Capaian Pembelajaran (CP) Menurut Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang KKNI, Bab I Pasal 1 Ayat 2, Capaian Pembelajaran adalah kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, keterampilan, kompetensi dan akumulasi pengalaman kerja. CPL: beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk

pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. CPMK: kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

2. Bahan Kajian / Materi Pembelajaran: Adalah modul pembelajaran dengan pokok dan sub-pokok bahasannya. disusun bertahap secara logic- vertical dalam 16 minggu pembelajaran.

Bahan kajian