This post was published to Sitisaba's Blog at 11:32:24 PM 2/19/2009
RPH MINGGU 8 Account
Jefsaba's Weblog
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN: 2ABC MASA: 11.30-12.40 AKTIVITI:-Penerangan guru,bacaan contoh guru,bacaan ramai,bacaan individu
TARIKH: 16/02/09 {Isnin} BAHAGIAN:TILAWAH TAJUK:IQRA’ 5
BBM: Buku IQRA’
NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1 : Pelajar dapat mengenal huruf dangan baik ARAS 2 : Pelajar dapat membaca mengikut bacaan guru ARAS 3 : Pelajar dapat membaca IQRA’ 5 secara individu dengan baik REFLEKSI KENDIRI: Pelajar yang kurang mahir membaca telah dibantu rakan sebaya ketika P & P TINGKATAN:3AC MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,tunjukcara &soaljawab
BBM:Buku teks,buku rujukan,Teranspiransi OHP
TARIKH: 16/02/09 {Isnin} BAHAGIAN:IBADAH TAJUK: Solat sunat aidilfitri dan solat sunat aidiladha NILAI ISLAM HADHARI: Kehidupan berkualiti,keutuhan budaya
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud solat sunat aidilfitri dan solat sunat aidiladha ARAS 2:Pelajar boleh menyatakan amalan-amalan sunat sebelum melakukan kedua-dua solat berkenaan ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan cara melakukan solat berkenaan dengan ringkas dan betul REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar member kerjasama baik ketika sesi tunjukcara TINGKATAN: 2HI MASA: 11.30-12.40 AKTIVITI:- Penerangan guru,bacaan ramai dan individu BBM: Buku IQRA’
TARIKH: 17/02/09 {Selasa} BAHAGIAN: TILAWAH TAJUK: IQRA’ 4
NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan ilmu Pengetahuan ARAS 1 : Pelajar dapat membaca potongan ayat –ayat dalam IQRA’ 4 mengikut bacaan guru ARAS 2 : Pelajar dapat membaca secara berkumpulan
ARAS 3 : Pelajar dapat membaca IQRA’secara individu dengan betul REFLEKSI KENDIRI: Kelas berjalan baik dan terkawal TINGKATAN: 2ABC MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,perbincangan,menulis nota BBM: Buku Teks, buku rujukan, teranspiransi OHP
TARIKH: 17/02/09 {Selasa} BAHAGIAN:AKIDAH TAJUK:Beriman dengan sifat ar-rahman:Allah swt Maha pemurah NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud ar-Rahman dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan bukti-bukti yang menunjukkan Allah maha pemurah ARAS3:Pelajar dapat menerangkan kesan beriman dengan sifat ar-Rahman Allah REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan baik dan pelajar menyalin nota TINGKATAN: 3IJ MASA: 4.00-5.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,tunjukcara. BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP
TARIKH: 17/02/09 {Selasa} BAHAGIAN: IBADAH TAJUK:Solat sunat aidilfitri dan solat sunat aidil adha NILAI ISLAM HADHARI:Kehidupan berkualiti,keutuhan budaya
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud solat sunat aidilfitri dan solat sunat aidiladha ARAS 2:Pelajar boleh menyatakan amalan-amalan sunat sebelum melakukan kedua-dua solat berkenaan ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan cara melakukan solat berkenaan dengan ringkas dan betul REFLEKSI KENDIRI: -keadaan kelas memuaskan dan terkawal TINGKATAN: 3IJ
TARIKH: 18/02/09 {Rabu}
MASA: 11.30-12.40
BAHAGIAN:KERJA KURSUS
AKTIVITI:-Penerangan guru
TAJUK: Penilaian Akhlak
BBM: Borang-borang kerja kursus
NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan ARAS 1,2 & 3: Pelajar dapat memahami kehendak soalan dan dapat menerangkan kepada responden isi kandungan borang-borang tersebut REFLEKSI KENDIRI: -P & P berjalan lancar
TINGKATAN: 2HI MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,menulis nota,perbincangan BBM: Buku teks, buku rujukan,teranspiransi OHP
TARIKH: 18/02/09 {Rabu} BAHAGIAN: Akidah TAJUK:Beriman Dengan sifat ar-Rahman Allah (Allah Maha pemurah) NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud ar-Rahman dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan bukti-bukti yang menunjukkan Allah maha pemurah ARAS3:Pelajar dapat menerangkan kesan beriman dengan sifat ar-Rahman Allah
REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar menyalin nota dan kerjasama pelajar memuaskan TINGKATAN: 3AC
TARIKH:19/02/09 {Khamis}
MASA: 11.30-12.40 AKTIVITI:Penerangan guru BBM: Borang-borang kerja kursus
BAHAGIAN:KERJA KURSUS TAJUK:Penilaian Akhlak NILAI ISLAM HADARI:Penguasaan ilmu pengetahuan
ARAS 1, 2 & 3: Pelajar dapat Pelajar dapat memahami kehendak soalan dan dapat menerangkan kepada responden isi kandungan borang-borang tersebut REFLEKSI KENDIRI: -P & P berjalan lancar TINGKATAN: 2ABC MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,menulis nota -Sumbang saran BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP
TARIKH: 19/02/09 {Khamis} BAHAGIAN:ADAB TAJUK:Adab menjaga maruah NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt,kehidupan berkualiti
ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud menjaga maruah diri ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan cara berpakaian,pergaulan dan percakapan yang baik ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan akibat tidak menjaga maruah diri REFLEKSI: -guru tidak dapat member i penerangan tentang tajuk kerana menghadiri mesyuarat perkemahan badan beruniform di bilik Akses sekolah. Bagaimanapun guru telah meminta pelajar menyalin nota dan
P & P disambung pada masa kelas luar sidang
TINGKATAN: 3IJ TARIKH: 19/02/09 {Khamis} MASA: 4.00-5.10 BAHAGIAN: SIRAH NABAWIAH AKTIVITI:penerangan guru,perbincangan,latihan TAJUK:Aisyah bt Abu Bakar RA bertulis BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP NILAI ISLAM HADHARI:kehidupan berkualiti ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan biodata tokoh dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat mengemukakan sifat-sifat mulia tokoh ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan sumbangan tokoh dalam sejarah Islam REFLEKSI KENDIRI: -P & P berjalan baik dan terkawal TINGKATAN: 3AC TARIKH: 20/02/09 {Jumaat} MASA: 2.00-3.10 BAHAGIAN:SIRAH NABAWIAH AKTIVITI:- penerangan guru,perbincangan,latihan TAJUK: Aisyah bt Abu Bakar RA bertulis BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP NILAI ISLAM HADHARI: ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan biodata tokoh dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat mengemukakan sifat-sifat mulia tokoh ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan sumbangan tokoh dalam sejarah Islam REFLEKSI KENDIRI: -kerjasama dari pelajar membanggakan TINGKATAN: 2HI MASA: 4.00-5.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,menyalin nota BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP
TARIKH: 20/02/09 {Jumaat} BAHAGIAN:ADAB TAJUK:Adab menjaga maruah diri
NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt,keutuhan budaya ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud menjaga maruah diri ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan cara berpakaian,pergaulan dan percakapan yang baik ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan akibat tidak menjaga maruah diri REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan baik dan terkawal