Rph7

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN: 2ABC MASA: 11.30-12.40 AKTIVITI:-Penerangan guru,bacaan contoh guru,bacaan ramai,bacaan individu BBM: Buku IQRA’

TARIKH: 09/02/09 {Isnin} BAHAGIAN:TILAWAH TAJUK:IQRA’ 4 NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan

ARAS 1 : Pelajar dapat mengenal huruf dangan baik ARAS 2 : Pelajar dapat membaca mengikut bacaan guru ARAS 3 : Pelajar dapat membaca IQRA’ 4 secara individu dengan baik REFLEKSI KENDIRI: P&P berjalan lancar dan kelas terkawal TINGKATAN:3AC TARIKH: 09/02/09 {Isnin} MASA: 2.00-3.10 BAHAGIAN:HADIS AKTIVITI:- Kuliah,perbincangan &soaljawab TAJUK: Amalan mukmin cemerlang NILAI ISLAM HADHARI: keimanan dan ketaqwaan BBM:Buku teks,buku rujukan,Teranspiransi OHP kepada Allah swt,kehidupan berkualiti ARAS 1:Pelajar dapat memahami maksud hadis dengan ringkas ARAS 2:Pelajar boleh menyatakan amalan-amalan baik yang terkandung di dalam hadis tersebut ARAS 3:Pelajar dapat mengemukakaan pengajaran ayat dengan betul REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar terlibat aktif dalam sesi soaljawab TINGKATAN: 2HI TARIKH: 10/02/09 {Selasa} MASA: 11.30-12.40 BAHAGIAN: TILAWAH AKTIVITI:- Penerangan guru,bacaan ramai dan TAJUK: IQRA’ 3 individu BBM: Buku IQRA’ NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan ilmu Pengetahuan ARAS 1 : Pelajar dapat membaca potongan ayat –ayat dalam IQRA’ 3 mengikut bacaan guru ARAS 2 : Pelajar dapat membaca secara berkumpulan ARAS 3 : Pelajar dapat membaca IQRA’secara individu dengan betul REFLEKSI KENDIRI: Kelas berjalan baik dan terkawal TINGKATAN: 2ABC MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,perbincangan,menulis nota BBM: Buku Teks, buku rujukan, teranspiransi OHP

TARIKH: 10/02/09 {Selasa} BAHAGIAN:AKIDAH TAJUK:Beriman dengan sifat al-Wahid:Allah swt Maha Esa NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud al-wahid dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan tentang keesaan Allah dari segi zat,sifat dan perbuatan ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan kesan beriman dengan sifat al-wahid Allah

REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan baik dan terkawal TINGKATAN: 3IJ MASA: 4.00-5.10 AKTIVITI:-

TARIKH: 10/02/09 {Selasa} BAHAGIAN: GERAK GEMPUR PMR TAJUK:BM 2

BBM: ARAS 1,2 & 3:

NILAI ISLAM HADHARI:

REFLEKSI KENDIRI: -Gerak Gempur berjalan baik dan terkawal TINGKATAN: 3IJ MASA: 11.30-12.40

TARIKH: 11/02/09 {Rabu} BAHAGIAN:PAFA

AKTIVITI:-Penerangan guru,Hafazan individu BBM: Buku PAFA

TAJUK: Kod 16 ,kod 17 NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan ilmu pengetahuan ARAS 1,2 & 3: Pelajar dapat menghafaz mana-mana tajuk tersebut dengan baik REFLEKSI KENDIRI: -P & P berjalan lancar dan ada pelajar mampu menghafaz tajuk dengan baik

TINGKATAN: 2HI MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,menulis nota,perbincangan BBM: Buku teks, buku rujukan,teranspiransi OHP

TARIKH: 11/02/09 {Rabu} BAHAGIAN: Akidah TAJUK:Beriman Dengan sifat al-Wahid Allah (Allah maha Esa) NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt ARAS 1: Pelajar menyatakan maksud al-Wahid dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat menerangkan tentang keesaan Allah dari segi zat,sifat dan perbuatan ARAS 3:Pelajar boleh menerangkan kepentingan beriman kepada sifat al-wahid Allah swt

REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar menyalin nota dan kerjasama pelajar memuaskan

TINGKATAN: 3AC

TARIKH:12/02/09

MASA: 11.30-12.40

BAHAGIAN:PAFA

AKTIVITI:- hafazan individu BBM: Buku PAFA

TAJUK:kod 16,17 REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar menjawap gerak gempur dengan keadaan kelas terkawal ARAS 1, 2 & 3: Pelajar dapat menghafaz tajuk-tajuk tersebut dengan baik REFLEKSI KENDIRI: -P & P ditangguhkan kerana pelajar ingin mengulangkaji pelajaran untuk persediaan gerak gempur PMR TINGKATAN: 2ABC MASA: 2.00-3.10 AKTIVITI:- Penerangan guru,menulis nota -Sumbang saran

TARIKH: 12/02/09 {Khamis} BAHAGIAN:PEMAHAMAN AYAT TAJUK:Ilmu penyuluh kehidupan

BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP

NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt, Penguasaan ilmu pengetahuan

ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud ayat dengan ringkas ARAS 2:Pelajar dapat menyatakan erti ilmu dan hokum menuntut ilmu ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan kepentingan dan kelebihan orang berilmu REFLEKSI KENDIRI: -P & P berjalan lancar dan aktiviti sumbangsaran sangat aktif

TINGKATAN: 3IJ TARIKH: 12/02/09 {Khamis} MASA: 4.00-5.10 BAHAGIAN: GERAK GEMPUR AKTIVITI:TAJUK: SAINS 2 BBM: NILAI ISLAM HADHARI: ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: REFLEKSI KENDIRI: -Disiplin kelas 3I agak memuaskan dan keadaan kelas terkawal TINGKATAN: 3AC TARIKH: 13/02/09 {Jumaat} MASA: 2.00-3.10 BAHAGIAN:GERAK GEMPUR PMR AKTIVITI:TAJUK: Matematik 2 BBM: NILAI ISLAM HADHARI: ARAS 1: ARAS 2: ARAS 3: REFLEKSI KENDIRI: -Gerak gempur berjalan baik TINGKATAN: 2HI TARIKH: 13/02/09 {Jumaat} MASA: 4.00-5.10 BAHAGIAN:Akidah AKTIVITI:- Penerangan guru,latihan bertulis TAJUK:Beriman dengan asma-al-husna

{sambungan} NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan 99 nama Allah dengan panduan guru ARAS 2:Pelajar boleh mengingat sepuluh nama allah mengikut urutan ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan kepentingan asma-al-husna dalam kehidupan REFLEKSI KENDIRI: -Kelas berjalan baik BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP

TINGKATAN: 3AC MASA: 12.00-1.10 AKTIVITI:-Penerangan guru, perbincangan BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP

TARIKH: 14/02/09 {Sabtu- kelas ganti} BAHAGIAN:AKIDAH TAJUK:Sifat-sifat rasul NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt,Kehidupan berkualiti

ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan sifat-sifat wajib dan sifat mustahil rasul ARAS 2:Pelajar boleh menerangkan sifat wajib dan sifat mustahil rasul ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan kepentingan beriman dengan sifat-sifat rasul REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar menunjukkan respon aktif semasa sesi perbincangan

TINGKATAN: 2HI MASA:2.45-3.55 AKTIVITI:-Penerangan guru,menulis nota,sumbangsaran BBM: Buku teks,buku rujukan,teranspiransi OHP

TARIKH: 14/02/09 {Sabtu- kelas ganti} BAHAGIAN:PEMAHAMAN AYAT TAJUK:Ilmu penyuluh kehidupan NILAI ISLAM HADHARI:Keimanan dan ketaqwaan kepada Allah swt,Kehidupan berkualiti

ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud ayat dengan ringkas ARAS 2:Pelajar boleh menerangkan erti dan hukum menuntut ilmu ARAS 3:Pelajar dapat menerangkan kelebihan orang berilmu REFLEKSI KENDIRI: -Pelajar menyalin nota dengan baik dan kelas terkawal