Resumen Blogs

RESUMEN “LOS BLOGS EN LAS TAREAS EDUCATIVAS” Los blogs representan una de las herramientas más útiles ofertadas por las TIC dado que está al alcance de todos, con un mínimo de conocimientos sobre el manejo del mismo (sólo basta saber navegar en la Web) ya que dicha herramienta ha sido diseñada con funciones propias y de fácil manejo estribando ahí su riqueza en la educación. Su utilización permite: a) La Socialización de experiencias entre docentes, una de las acciones más relevantes de la Reforma Educativa actual, donde la discusión en colegiado trae más y mejores resultados en la práctica docente que la formación inicial misma del docenete. b) Retroalimentan los conocimientos y habilidades entre alumnos al mantenerlos en constante contacto a través de un medio interactivo interesante y lúdico (aspecto ya olvidado en la educación). c) Mantienen informado de manera permanente y actualizada a los padres de familia referente a las actividades escolares y cómo pueden ellos mismos apoyar a la tarea educativa. d) Representan un medio rápido y fácil de informar a las autoridades educativas (informes) de los resultados del proyecto educativo, evitando el engorroso papeleo y el tiempo largo de hacer llegar éstos a la superioridad inmediata. e) Es una opción de “Educación a Distancia” en cuanto el docente puede utilizar la herramienta para generar tareas en casa y entre los alumnos. f) Coadyuva al desarrollo de la competencia “Convivencia en Sociedad” en cuanto que potencializa la interacción social. (alumnos, docentes y padres de familia).

Sólo cabe señalar que es responsabilidad del docente actualizarse en las TIC, incluir en su planeación didáctica el uso de las herramientas digitales, y sobre todo, ejecutar sus clases con un tinte digital, evitando así que las herramientas sólo tengan utilización informal, sin propósito educativo e incluso social (como es el caso del chat que “roba” horas enteras a los jóvenes y no desarrollan habilidades sustantivas para su formación como ser humano).