Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra Semestre CCA X ECO FINZ 010201 Carrera Análisis de Cuentas Nacionales Analizar los efectos que provoca el equilibrio ecológico global. Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Elección de Elementos
3
Multireactivo s
Relación Columnas
Pregunta:
Teórico
EL equilibrio ecológico global se ve afectado por:
Práctico Duración (Minutos )
Alternativas de Respuestas A. B. C. D.
A Los efectos que provoca es la pérdida del hábitat de millones de especies.
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Analizar el Límite del crecimiento Neomaltusianismo.
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
Elección de Elementos X Relación Columnas
Semestre
Teórico
Malthus sostenía que la producción estaría limitada por los rendimientos decrecientes de:
Práctico
Alternativas de Respuestas
2
Multireactivos
Pregunta:
La tecnología La producción de alimentos La cooperación internacional La restricción moral
1
Respuesta
Deforestación Cuidado de combustible Nuevas especies Cuidado del suelo
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
A. B. C. D.
X
Duración (Minutos)
X
1
Respuesta B Sostiene que el crecimiento estará limitado por la capacidad de absorción del entorno.
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Distinguir las decisiones económicas frente al mercado.
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo
Elección de Elementos
Ordenamiento
Relación Columnas
Semestre
X
2
Multireactivos
Pregunta:
X
Teórico
En que consiste la Economía de mercado:
Práctico Duración (Minutos)
A. B. C. D.
Alternativas de Respuestas Las decisiones son tomadas por la burocracia gubernamental; los individuos están relacionados por una jerarquía de niveles múltiple. Sistema de mercado donde las personas actúan de manera voluntaria para obtener beneficios. El Estado poseía toda la tierra y la mayor parte del capital, establecía salarios y la mayoría de los precios; y dirigía la microeconomía del país. La riqueza heredada y los mayores ingresos deberá reducirse con la aplicación enérgica de los poderes fiscales del gobierno para incrementar el bienestar.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Planificación de la redistribución del ingreso
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: ¿Qué es la redistribución del ingreso?
1
Respuesta C Difiere el poder económico en elación entre compradores y empresas
Semestre
2
X Multireactivos Teórico
X
Práctico Duración (Minutos)
Alternativas de Respuestas
Respuesta
1
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría A. Pla extinción pacífica y gradual de la propiedad gubernamental; es decir, una evolución… B. insisten en que se requiere un mecanismo de planificación para coordinar diferentes sectores especialmente del “caos”. C. La riqueza heredada y los mayores ingresos deberá reducirse con la aplicación enérgica de los poderes fiscales del gobierno. D. la imposición de severas restricciones presupuestales a las empresas subsidiadas.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Sintetizar la economía de mando al estilo soviético.
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo
Elección de Elementos
Ordenamiento
Relación Columnas
Semestre
X
Alternativas de Respuestas Alemania Occidental Estados Unidos Unión Soviética Alemania Oriental
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Interpretar los intereses económicos según Marx.
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
Elección de Elementos X Relación Columnas
2
Multireactivos
Pregunta: Un análisis del comunismo soviético que es de mayor importancia para la economía, ________fungió como laboratorio para las teorías sobre el funcionamiento de una economía de mando.
A. B. C. D.
D Transferencia de ingresos y de riqueza incluida la propiedad física de unas personas a otras mediante mecanismos sociales.
X
Teórico Práctico Duración (Minutos)
1
Respuesta C La experiencia soviética demostró que el comunismo dominaría el capitalismo.
Semestre
2
Multireactivos
Pregunta: Marx afirma: que las ____e________ de la población reflejan los intereses materiales de su ______ y ______.
Teórico
X
Práctico Duración (Minutos)
1
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría
A. B. C. D.
Alternativas de Respuestas Creencias- ideologías; clases social, económica. Circunstancias, imponencias; clase social, vida. Clases sociales, ideologías; imponencias creencias. Ideologías, imponencias; clase social, económica.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Sintetizar los problemas que sufren los países pobres.
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
Elección de Elementos X Relación Columnas
Pregunta: ¿De qué sufren los países pobres?
Respuesta A Los obreros se dejan llevar por los intereses e ideologías y dan mayor prioridad al materialismo
Semestre
2
Multireactivos Teórico
X
Práctico Duración (Minutos)
1. 2. 3. 4.
1
Emigración Drogadicción Alfabetismo Corrupción
Alternativas de Respuestas A. B. C. D.
1-3 2-3 2-4 1-4
Respuesta A Sufren por la ausencia de medidas que toman los poderes públicos, especialmente la explotación de los recursos locales.
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra Semestre X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Distinguir los elementos del desarrollo de los países pobres
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
Elección de Elementos X Relación Columnas
Pregunta: ¿Cuáles son los elementos de desarrollo?
2
Multireactivos X
Teórico Práctico Duración (Minutos)
1. 2. 3. 4.
Recursos forestales Recursos humanos Ambientalismo Capital Alternativas de Respuestas
1
Respuesta
C A. B. C. D.
1-3 2-3 2-4 1-4
Estos pilares existen en países ricos y pobres, aunque la mezcla y la estrategia para combinarlos diferirán de acuerdo con el grado de desarrollo.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Verificar los elementos de los Círculos Viciosos
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
Pregunta:
Elección de Elementos X Relación Columnas
Semestre
2
Multireactivos Teórico
X
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría ¿Cuáles son los elementos del progreso para que no ocurra un círculo vicioso?
Práctico Duración (Minutos)
A. B. C. D.
Alternativas de Respuestas Trabajo, capital, recursos, innovación. Tierra, trabajo, capital. Capacidad, fuerza laboral, recursos Crecimiento del capital, trabajo, recursos.
Respuesta A Es por eso que los países tienen que ahorrar y capitalizar las rentas. Para que no caigan en un círculo vicioso.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Cuesta Chávez Giovanna Alejandra Semestre X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Análisis de Cuentas Nacionales Analizar los elementos de una política Orientada al Mercado
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
Elección de Elementos X Relación Columnas
1
2
Multireactivos
Pregunta: ¿Cuáles son los elementos importantes de una política orientada al mercado?
Teórico
X
Práctico Duración (Minutos)
1. 2. 3. 4.
Un ahorro insuficiente retrasa al crecimiento del capital. Una orientación hacia el exterior en la política comercial. Capacitando a la fuerza laboral. La promoción de la pequeña empresa y el fomento de la competencia.
A. B. C. D.
1-2 2-3 2-4 3-4
Alternativas de Respuestas
1
Respuesta C Los mercados funcionan mejor en un ambiente macroeconómico estable, donde los impuestos sean predecibles y la inflación baja
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Semestre
FINZ
Elección de Elementos X Relación Columnas
3
Multireactivos
Pregunta: 1. Complete lo siguiente: El…………………………………………… es uno de los sectores más…………………… e…………………de una……………......
Teóric o Práctic o Duraci
moderna que contribuye de forma significativa a un sano ón (Minut os)
crecimiento………………………
A) Dinero, reales, importantes, sociedad, comunitario.
B
B) Sistema financiero, importantes, innovadores, economía, económico. C) Banco, importantes, innovadores, sociedad, comunitario. D) Sistema financiero, reales, importantes, economía, comunitario.
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CCA
Sílabos Elemento
Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero
Tipo de Reactivo
1
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Docente Cód. Referencia
X
X
EC O
Cuestionario Directo
Elección de Elementos
Ordenamiento
Relación Columnas
FINZ
Pregunta: 2. ¿Cuáles son las funciones del sistema financiero?
El Sistema Financiero se denomina como un instrumento importante para el crecimiento económico.
Semestre
Multireactivos
X
Teórico
x
Práctico Duració n (Minuto s)
Alternativas de Respuestas A) Transfiere recursos en el tiempo, entre sectores y regiones.
3
1
Respuesta A, B, C Las funciones del Sistema
B) Administra el riesgo de la economía. C) Agrupa y subdivide los fondos de acuerdo con las necesidades individuales del ahorrador o inversionista. D) Depósitos de valor.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
Semestre
B) Es un instrumento de la economía humanitaria. C) Es cualquier cosa que sirve como un medio de intercambio comúnmente aceptado. D) Es conocido como oro.
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero
X
X
1
Respuesta
A) Es un pedazo de papel.
Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Alternativas de Respuestas
Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
3
Multireactivos
Pregunta: 3. ¿Qué es el dinero?
Docente Cód. Referencia
Financiero son: Transferir recursos en el tiempo, administrar el Riesgo de la economía, agrupar los fondos entre otras.
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: 4. Una de las funciones de la demanda de dinero es:
FINZ
C El dinero se define como cualquier medio de intercambio comúnment e aceptado.
Semestre
Multireactivos
Teóric o Práctic o
3
X
X
Duraci ón (Minut os) Respuesta
Alternativas de Respuestas A) Realiza una importante función de cámara de compensación, que facilita las transacciones entre los que pagan y los que cobran. B) Administra el riesgo de la economía. C) Contribuye al crecimiento comunitario y económico. D) Se utiliza como unidad de cuenta, unidad con la que se mide el valor de las cosas.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
FINZ
D Una de las funciones más importantes de la demanda de dinero es que se utiliza como unidad de cuenta.
Semestre
3
Multireactivos
Pregunta: 5. ¿Qué es un mercado de valores?
Alternativas de Respuestas A) Es una institución o entidad financiera que facilita créditos a los ahorradores. B) Es un lugar en que se compran y venden las acciones de empresas que se negocian entre el público, siendo una acción un derecho sobre la propiedad de las empresas. C) Son instituciones financieras diversificadas y son los principales proveedores de cuentas de cheques, que es un componente importante de las transacciones de dinero.
1
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
X
X
1
Respuesta
B El marco conceptual lo define a un mercado de valores como un lugar en que se compran y venden las acciones de empresas.
D) Son empresas comerciales organizadas para generar utilidades a sus propietarios.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Semestre
FINZ
3
Multireactivos X
Teóric Pregunta: 6. Identifique los conceptos de las palabras claves de la columna o
Práctic o Duraci ón (Minut os)
izquierda.
Alternativas de Respuestas
a) Mercados Financieros
X
1
Respuesta
1) Es el precio que se paga por conseguir dinero prestado.
b) Tasas de interés
2) Fondos depositados en los bancos y en otras instituciones financieras.
c) Circulante
3) Son como otros mercados, excepto que sus productos y servicios consisten en instituciones financieras.
d) Depósitos en cuentas De cheques
4) Billetes y monedas que se mantienen fuera del sistema Bancario.
A) a-1, b-2, c-3, d-4 B) a-3, b-1, c-4, d-2 C) a-1, b-4, c-3, d-2 D) a-3, b-4, c-2, d-1
B Se define cada palabra las mismas que sus respuestas están en la columna derecha.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
B) Pérdida total en dólares y monedas. C) A la variabilidad de los rendimientos de una inversión. D) A los movimientos de los precios de las acciones.
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: 8. ¿Un mercado financiero eficiente es?
Alternativas de Respuestas
X
1
Respuesta
A) Ganancia total en dólares.
Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Alternativas de Respuestas
Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
3
Multireactivos
Pregunta: 7. ¿A qué se refiere el riesgo?
Docente Cód. Referencia
Semestre
FINZ
C El marco conceptual menciona que el riesgo se refiere a la variabilidad de los rendimiento s de una inversión.
Semestre
3
Multireactivos
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os) Respuesta
X
X
1
A) Aquel en que toda la información es absorbida de inmediato por los especuladores e incorporada en los precios del mercado. B) La manera en que los movimientos de los precios de las acciones cambian rápidamente. C) La ganancia total en dólares. D) Fondos depositados en los bancos eficientes.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
B) Demanda de activos-Transacciones. C) Circulante-Tasa de interés. D) Demanda de activos-Tasa de interés.
Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
X
1
B Las funciones de la demanda de dinero son la demanda de activos y para las transaccion es.
A) Depósitos en cheques-Transacciones.
Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
3
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero
Semestre
Multireactivos
Pregunta: 9. ¿Cuáles son las dos funciones de demanda de dinero?
Docente Cód. Referencia
A Los mercados financieros eficientes es aquel en que toda la informació n es absorbida de inmediato en los precios de mercados.
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
FINZ
Semestre
Multireactivos
3
X
Pregunta: 10. ¿Dentro de la evolución del dinero se encuentra?
Alternativas de Respuestas A) Dinero como mercancía-Circulante. B) Circulante-Tasas de interés. C) Tasas de interés-Demanda de activos. D) Dinero como mercancía-Dinero moderno.
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
X
1
Respuesta D En la evolución del dinero se ve el dinero como mercancía y dinero moderno.
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Apellidos y Nombre CCA X ECO FINZ 010201 Carrera Análisis de cuentas nacionales Analizar la oferta agregada a corto y largo plazo Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Elección de Elementos
Semestre
Multireactivos
Relación Columnas
Pregunta: Teórico La diferencia entre el largo y el corto plazo, es que el corto plazo, corresponde a:
X
Práctico Duración (Minutos)
1
1. Que los precios y salarios tienen cierta rigidez. 2. Que se relaciona con el crecimiento económico, eliminando la mayoría de los ciclos de negocios 3. Corresponde a lo que sucede en periodos de pocos meses o pocos años 4. Que el producto se determina por el producto potencia y es independiente del nivel de precios Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
1,3 1,2 1,4 2,3
Respuesta A A diferencia del área de contabilidad en economía se toma como referencia a corto plazo a los periodos de tiempo que tienen pocos meses o pocos años
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Apellidos y Nombres 010201 Carrera
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
CCA
X
ECO
FINZ
Semestre
2
Análisis de cuentas nacionales Elección de Elementos X Relación Columnas
Pregunta: ¿PRODUCTO POTENCIAL O…?
Multireactivos Teórico
x
Práctico Duración (Minutos)
Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
PIB POTENCIAL PIB NOMINAL PIB REAL PIB SOSTENIBLE
1
Respuesta D Llamado sostenible potencial al producto que no delimitará que solo exista uno pero será el que sea más sostenible en el país
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Apellidos y Nombres Semestre X ECO FINZ 010201 Carrera CCA Fundamentación Contable de Comercios y Servicios Proponer una práctica integrada de empresas de Comercios y Servicios
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo
Elección de Elementos
Ordenamiento
Relación Columnas
X
2
Multireactivos
Pregunta: Oferta agregada describe
Teórico
x
Práctico Duración (Minutos)
1
1. Describe la conducta del lado de producción en la economía. 2. Describe la conducta del lado de consumo en la economía. La curva de la oferta agregada o mejor llamada OE 3. Describe la conducta del lado de producción en la oferta. La curva de la oferta agregada o mejor llamada OO 4. La curva de la oferta agregada o mejor llamada OA Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
1;2 2;3 3,;4 1;4
Respuesta D Por las siglas de O A es decir Oferta Agregada, y determinada la producción nacional e la economía del país
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Apellidos y Nombre CCA X ECO FINZ 010201 Carrera Análisis de cuentas nacionales Analizar la oferta agregada a corto y largo plazo Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Elección de Elementos
Semestre
Multireactivos
Relación Columnas
Pregunta:
Teórico
Que oferta asocia con el análisis llamado macroeconomía keynesiana. En este caso, los cambios en la demanda agregada tienen un efecto significativo en el producto. Alternativas de Respuestas A. B. C. D.
Oferta agregada a corto plazo de pendiente positiva Oferta agregada a largo plazo Oferta agregada a corto plazo Oferta agregada a largo plazo de pendiente positiva
X
Práctico Duración (Minutos)
1
Respuesta A La curva de oferta agregada de corto plazo, de pendiente positiva, se asocia con el análisis llamado macroeconomía keynesiana. En este caso, los cambios en la demanda agregada tienen un efecto significativo en el producto. En otras palabras, esto llevará a una baja en el producto y los precios.
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Apellidos y Nombres 010201 Carrera
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
CCA
X
ECO
Semestre
FINZ
2
Análisis de cuentas nacionales Elección de Elementos X Relación Columnas
Multireactivos
Pregunta: ¿Qué es la rigidez de los precios?
Teórico
x
Práctico Duración (Minutos)
Lista de elementos a ordenar _____ 1. tiene pendiente positiva en el corto plazo, 2. En general, los economistas coinciden en que la curva OA, 3 que tanto el producto como los precios responden, 4. A los cambios en la demanda., 5. Integran Alternativas de Respuestas A. 1, 2, 4, 3 B. 1, 5, 3, 4 C. 2, 1, 3, 4 D. 1, 2, 3, 5
1
Respuesta C En general, los economistas coinciden en que la curva OA tiene pendiente positiva en el corto plazo, lo cual significa que tanto el producto como los precios responden a los cambios en la demanda.
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Apellidos y Nombre CCA X ECO FINZ 010201 Carrera Análisis de cuentas nacionales Analizar la oferta agregada a corto y largo plazo Cuestionario Directo Ordenamiento
X
Elección de Elementos
Semestre
Multireactivos
Relación Columnas
Pregunta: Se trata de personas que realizan cualquier trabajo pagado, así como las que tienen empleo, pero que faltan al trabajo por enfermedad, huelgas o vacaciones.
Teórico Práctico Duración (Minutos)
Alternativas de Respuestas A. B. C. D.
Fuerza laboral Empleados Inactivos Desempleados
X
Respuesta
B Medición de desempleo
1
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Apellidos y Nombres 010201 Carrera
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
CCA
X
ECO
FINZ
Semestre
2
Análisis de cuentas nacionales Elección de Elementos X Relación Columnas
Multireactivos
Pregunta:
Teórico
Número de desempleados dividido entre la fuerza laboral total.
Práctico Duración (Minutos)
Alternativas de Respuestas
A. B. C. D.
Tasa de empleo Inversiones Tasa general Tasa de desempleo
Respuesta D Impacto económico
x
1
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Apellidos y Nombres 010201 Carrera
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
CCA
X
ECO
Semestre
FINZ
Análisis de cuentas nacionales Elección de Elementos X Relación Columnas
Multireactivos
Pregunta:
Teórico
¿Cuál de las siguientes opciones pertenece al desempleo de desequilibrio?
Alternativas de Respuestas
Desempleo friccional Desempleo voluntario Desempleo estructural d. Desempleo de equilibrio
x
Práctico Duración (Minutos)
a. b. c.
2
1
Respuesta C Desempleo
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento
Apellidos y Nombres 010201 Carrera
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
CCA
X
ECO
FINZ
Semestre
2
Análisis de cuentas nacionales Elección de Elementos X Relación Columnas
Pregunta:
Multireactivos Teórico
¿Como se administra los salarios en las economías de mercado?
Práctico Duración (Minutos)
Alternativas de Respuestas
a. b. c. d.
Mediante negociación Mediante contratos Mediante subastas Mediante condiciones laborales
x
Respuesta B Economías de mercado
1
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Apellidos y Nombre 010201 Carrera
CC A
EC O
X FINZ
Semestre
Análisis de Cuentas Nacionales La Ley de Okun y su vínculo entre el Mercado del Trabajo y el Mercado del Producto Cuestionario Elección de Elementos Multireactivos X Directo Ordenamiento Relación Columnas
Pregunta: La Ley de Okun tiene un vínculo entre
Teórico
X
Práctico Duración (Minutos)
1
1.- El Mercado del Trabajo y el Mercado del Producto 2.- El PIB Nominal y el Mercado del Trabajo 3.- El PIB Potencial y el Mercado del Trabajo 4.- El PIB Nominal y el PIB Real
Alternativas de Respuestas
Respuesta A
a) b) c) d)
1 2 3 4
A diferencia del área de contabilidad en economía se toma como referencia a varios mercados en la Economía, como el del Trabajo y del Producto
Universidad Técnica de Ambato Facultad de Contabilidad y Auditoría Docente Cód. Referencia
Apellidos y Nombres 010201 Carrera
Sílabos Elemento
Análisis de Cuentas Nacionales El Empleo y Desempleo en relación al Estado Demográfico de las personas
Tipo de Reactivo
Cuestionario Directo Ordenamiento
CCA
EC O
X FINZ
Elección de Elementos X Relación Columnas
Pregunta: ¿Cuál es la división del Grupo del Mercado Laboral?
Semestre
2
Multireactivos Teórico
x
Práctico Duración (Minutos)
1) 2) 3) 4) 5) 6)
1
Por Edad Por Nacionalidad Por Raza Por Religión Por Género Por Etnia Alternativas de Respuestas
a) b) c) d)
1,3,6 1,3,5 2,4,6 4,5,6
Respuesta B Para delimitar un grupo en el Mercado Laboral según el sector demográfic o, se dividirán según la edad, la raza y el género.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Semestre
FINZ
Elección de Elementos X Relación Columnas
Multireactivos
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Pregunta: 1. ¿Cómo se definen las exportaciones netas?
A) Dinero, reales, importantes, sociedad, comunitario.
El Sistema Financiero se denomina un instrumento importante para el crecimiento económico.
económico. C) Banco, importantes, innovadores, sociedad, comunitario. D) Sistema financiero, reales, importantes, economía, comunitario.
Sílabos Elemento
Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero
Tipo de Reactivo
1
B
B) Sistema financiero, importantes, innovadores, economía,
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CCA
X
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Docente Cód. Referencia
3
X
EC O
Cuestionario Directo
Elección de Elementos
Ordenamiento
Relación Columnas
FINZ
Semestre
3
Multireactivos
X
Teórico
x
Duració n (Minuto s)
1
Pregunta:
2. ¿Cómo afectan los cambios en el flujo comercial de un país a su PIB Práctico y a su nivel de empleo?
Alternativas de Respuestas a) Son los fundamentos del comercio internacional. b) Es el punto de equilibrio de la línea del gasto total.
c) Primero se analiza este asunto en el contexto del modelo de corto plazo de la determinación del producto, el modelo del multiplicador. d) Es la propensión marginal.
Respuesta
C Se denomina como asunto de contexto del modelo multiplicado r.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
Semestre
3
Multireactivos
X
Teóric Pregunta: 3. ¿Cómo podemos calcular el modelo multiplicador del gasto? o
X
Práctic o Duraci ón (Minut os) Respuesta
Alternativas de Respuestas a) Recuérdese que el multiplicador en el modelo más sencillo es 1/PMa, donde PMa es la “filtración” hacia el ahorro. b) En una economía abierta es calcular las rondas de gasto generadas por un dólar adicional de gasto gubernamental, inversión o exportaciones. c) Como una fracción de cualquier incremento en el ingreso se filtra hacia las importaciones en una economía abierta d) La filtración total son los dólares que se fugan hacia el ahorro (PMa) más los dólares que se fugan hacia las importaciones (PMi). De ahí que el multiplicador de una economía abierta sea 1/(PMa – PMi)
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
1
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: 4. ¿Cuál es la fórmula del modelo multiplicador?
FINZ
B En una economía abierta se calcula las rondas de gasto generadas por un dólar adicional de gasto gubername ntal, inversión, o exportación
Semestre
Multireactivos
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
3
X
X
1
Respuesta
Alternativas de Respuestas
C
a) =C + I + G +X a) X = S + (T - G ) - I b) IT = I + X = S + (T - G ) 𝟏 c) 𝑷𝑴𝒂 + 𝑷𝑴𝒊
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Donde PMa propensión marginal al ahorro y PMi propensión marginal a importar.
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Semestre
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
Multireactivos
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
1
AyD Son las característi cas claves del cambio de un país
Los cambios fijos El crecimiento económico El ahorro y a la inversión Los cambios flexibles
Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
X
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Docente Cód. Referencia
X
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Pregunta: 5. ¿Cuáles son los tipos de cambios de la economía?
a) b) c) d)
3
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Semestre
FINZ
Multireactivos X
3
Teóric Pregunta: 6. ¿Qué instrumento promueve el rápido crecimiento o
Práctic o Duraci ón (Minut os)
económico?
B El instrumento que promueve el crecimiento económico es el alto nivel de ahorro e inversión
Bajo nivel de consumo Alto nivel de ahorro e inversión Alto nivel de consumo e inversión Bajo nivel de ahorro
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
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1
Respuesta
Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
X
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
FINZ
Semestre
3
Multireactivos
Teóric Pregunta: 7. ¿La inversión y el ahorro domésticos están determinados o
Práctic o Duraci ón (Minut os)
por?
Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
Fuentes alternas de inversión Los flujos de capital Las exportaciones netas Ingresos, tasa fiscal y política fiscal de gobierno
X
X
1
Respuesta D Las determinant es de la inversión y ahorro son los Ingresos, tasa fiscal y política fiscal de gobierno
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
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Semestre
FINZ
Elección de Elementos Relación Columnas
Multireactivos
Se mide como el producto por unidad de insumo Es fundamental para la mejora de los niveles de vida de un país Medida en que los bienes de un país compiten en el mercado Tiene relación con el crecimiento de los ingresos reales
Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
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X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: 9. ¿Qué es la balanza comercial?
X
1
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Docente Cód. Referencia
X
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Pregunta: 8. ¿Qué es la competitividad?
a) b) c) d)
3
FINZ
C Competitivi dad es la medida en que los bienes de un país compiten en el mercado
Semestre
Multireactivos
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
3
X
X
1
Respuesta
Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
A La balanza comercial es el equilibrio de ahorro e inversión nacional
Es el equilibrio de ahorro e inversión nacional La inversión doméstica desplaza a la inversión extranjera. Amplia la diferencia entre el ahorro y la inversión Provoca una depreciación hasta que las exportaciones aumenten
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
FINZ
Semestre
3
Multireactivos
Pregunta: 10. Una macroeconomía estudia…
Alternativas de Respuestas a) Cualquier divergencia en las tasas de interés b) Las altas tasas de interés domésticas y la turbulencia económica en el extranjero c) Las exportaciones de bienes y servicios producidos en el mercado interno y comprados por personas en el extranjero d) La forma en que la economía se conduce cuando se consideran los vínculos comerciales y financieros entre los diferentes países.
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
X
X
1
Respuesta
D La forma en que la economía se conduce cuando se consideran los vínculos comerciales y financieros entre los diferentes países.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
Semestre
FINZ
Elección de Elementos X Relación Columnas
Multireactivos
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Pregunta: 1. ¿Cómo se definen las exportaciones netas?
A) Dinero, reales, importantes, sociedad, comunitario.
El Sistema Financiero se denomina un instrumento importante para el crecimiento económico.
económico. C) Banco, importantes, innovadores, sociedad, comunitario. D) Sistema financiero, reales, importantes, economía, comunitario.
Sílabos Elemento
Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero
Tipo de Reactivo
1
B
B) Sistema financiero, importantes, innovadores, economía,
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CCA
X
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Docente Cód. Referencia
3
X
EC O
Cuestionario Directo
Elección de Elementos
Ordenamiento
Relación Columnas
FINZ
Semestre
3
Multireactivos
X
Teórico
x
Duració n (Minuto s)
1
Pregunta:
2. ¿Cómo afectan los cambios en el flujo comercial de un país a su PIB Práctico y a su nivel de empleo?
Alternativas de Respuestas a) Son los fundamentos del comercio internacional. b) Es el punto de equilibrio de la línea del gasto total.
c) Primero se analiza este asunto en el contexto del modelo de corto plazo de la determinación del producto, el modelo del multiplicador. d) Es la propensión marginal.
Respuesta
C Se denomina como asunto de contexto del modelo multiplicado r.
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
X
EC O
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Elección de Elementos Relación Columnas
Semestre
3
Multireactivos
X
Teóric Pregunta: 3. ¿Cómo podemos calcular el modelo multiplicador del gasto? o
X
Práctic o Duraci ón (Minut os) Respuesta
Alternativas de Respuestas a) Recuérdese que el multiplicador en el modelo más sencillo es 1/PMa, donde PMa es la “filtración” hacia el ahorro. b) En una economía abierta es calcular las rondas de gasto generadas por un dólar adicional de gasto gubernamental, inversión o exportaciones. c) Como una fracción de cualquier incremento en el ingreso se filtra hacia las importaciones en una economía abierta d) La filtración total son los dólares que se fugan hacia el ahorro (PMa) más los dólares que se fugan hacia las importaciones (PMi). De ahí que el multiplicador de una economía abierta sea 1/(PMa – PMi)
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
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1
EC O
Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: 4. ¿Cuál es la fórmula del modelo multiplicador?
FINZ
B En una economía abierta se calcula las rondas de gasto generadas por un dólar adicional de gasto gubername ntal, inversión, o exportación
Semestre
Multireactivos
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
3
X
X
1
Respuesta
Alternativas de Respuestas
C
a) =C + I + G +X a) X = S + (T - G ) - I b) IT = I + X = S + (T - G ) 𝟏 c) 𝑷𝑴𝒂 + 𝑷𝑴𝒊
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Donde PMa propensión marginal al ahorro y PMi propensión marginal a importar.
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Multireactivos
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AyD Son las característi cas claves del cambio de un país
Los cambios fijos El crecimiento económico El ahorro y a la inversión Los cambios flexibles
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X
Respuesta
Alternativas de Respuestas
Docente Cód. Referencia
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Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Pregunta: 5. ¿Cuáles son los tipos de cambios de la economía?
a) b) c) d)
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Teóric Pregunta: 6. ¿Qué instrumento promueve el rápido crecimiento o
Práctic o Duraci ón (Minut os)
económico?
B El instrumento que promueve el crecimiento económico es el alto nivel de ahorro e inversión
Bajo nivel de consumo Alto nivel de ahorro e inversión Alto nivel de consumo e inversión Bajo nivel de ahorro
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Respuesta
Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
X
X
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Multireactivos
Teóric Pregunta: 7. ¿La inversión y el ahorro domésticos están determinados o
Práctic o Duraci ón (Minut os)
por?
Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
Fuentes alternas de inversión Los flujos de capital Las exportaciones netas Ingresos, tasa fiscal y política fiscal de gobierno
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Respuesta D Las determinant es de la inversión y ahorro son los Ingresos, tasa fiscal y política fiscal de gobierno
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
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Se mide como el producto por unidad de insumo Es fundamental para la mejora de los niveles de vida de un país Medida en que los bienes de un país compiten en el mercado Tiene relación con el crecimiento de los ingresos reales
Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
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Elección de Elementos Relación Columnas
Pregunta: 9. ¿Qué es la balanza comercial?
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Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
Pregunta: 8. ¿Qué es la competitividad?
a) b) c) d)
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C Competitivi dad es la medida en que los bienes de un país compiten en el mercado
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Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
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Alternativas de Respuestas a) b) c) d)
A La balanza comercial es el equilibrio de ahorro e inversión nacional
Es el equilibrio de ahorro e inversión nacional La inversión doméstica desplaza a la inversión extranjera. Amplia la diferencia entre el ahorro y la inversión Provoca una depreciación hasta que las exportaciones aumenten
Docente Cód. Referencia Sílabos Elemento de Competencia Tipo de Reactivo
Giovanna Alejandra Cuesta Chávez Carrera CC A Análisis de las Cuentas Nacionales El dinero y el Sistema Financiero Cuestionario Directo Ordenamiento
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Elección de Elementos Relación Columnas
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Multireactivos
Pregunta: 10. Una macroeconomía estudia…
Alternativas de Respuestas a) Cualquier divergencia en las tasas de interés b) Las altas tasas de interés domésticas y la turbulencia económica en el extranjero c) Las exportaciones de bienes y servicios producidos en el mercado interno y comprados por personas en el extranjero d) La forma en que la economía se conduce cuando se consideran los vínculos comerciales y financieros entre los diferentes países.
Teóric o Práctic o Duraci ón (Minut os)
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Respuesta
D La forma en que la economía se conduce cuando se consideran los vínculos comerciales y financieros entre los diferentes países.
GRUPO 6 -
JOHANNA APO VIVIANA CORDOVA JESSICA GUAMAN JENNY GUACHUN IBETH QUILLIGANA REACTIVOS
1. ¿Que afirma la ley de los mercados de Say? a) “Toda oferta crea su propia demanda” b) “El avance de la ciencia es discontinuo por lo que surgen nuevas escuelas de pensamientos” c) “No se podían pasar por alto la existencia de un vasto ejército de desempleados que imploraban trabajo” d) “Agrega las llamadas expectativas racionales para explicar las observaciones como la curva de Phillips.”
2. Dentro de la macroeconomía, existen grupos generales que poseen sus respectivos elementos:
1. 2. 3. 4.
Crecimiento económico. La macroeconomía. Recurso humano. Recursos naturales.
A. B. C. D.
1a, 1d,, 2c, 2b 1c, 1b, 2e, 2d 1d,2a, 3b, 4d, 1a,1e, 2b,2d
a. Crecimiento económico de una sociedad. b. Tamaño de fuerza laboral. c. Evolución positiva de estándares. d. Tierras con las que va a trabajar.
3. Elija cual es un Síntesis de los modelos macroeconómicos a) El análisis de los ciclos de negocios y de la demanda agregada de corto plazo refleja la moderna síntesis del enfoque keynesiano. b) La deuda gubernamental no es deuda desde el punto de vista de las familiar. c) Los mercados de trabajo y productos tienen precios y salarios rígidos. d) Las expectativas no están sesgadas y se basan en toda la información disponible.
4. La teoría, la nueva macroeconomía neoclásica a) b) c) d)
Teoría desarrollada por Finn Kydland y Edward C. Prescott Teoría formulada por Robert Lucas Thomas y Robert Barro. Teoría desarrollada por Edmund Phelps Teoría desarrollada por Joseph Stiglitz y Janet Yellen
5. Ocurre cuando todos los impuestos y otros ingresos exceden a los gastos
a) b) c) d)
gubernamentales en un año dado. Superávit presupuestal. Déficit presupuestal Presupuesto equilibrado Presupuestos gubernamentales
6. Consiste en el total de los préstamos acumulados por el gobierno; es el valor total en dinero de los bonos del gobierno. a) finanzas públicas b) La deuda gubernamental c) Merma de capital d) Crecimiento
7. Es el establecimiento de impuestos y de gastos públicos que ayudan a suavizar las oscilaciones del ciclo de negocios y contribuyen al mantenimiento de una economía en crecimiento. a) La deuda interna b) Una deuda externa c) Deuda gubernamental d) Política fiscal 8. ¿En qué afecta la política monetaria? 1: Afecta a la compra bienes y servicios o pone dinero en manos de los consumidores y de las empresas. 2: Afecta al gasto cuando modifica las tasas de interés. 3: Las condiciones del crédito, el tipo de cambio y el precio de los activos. 4: Afecta a los críticos de la política fiscal apuntaban a las desventajas asociadas con los tiempos, la política y la teoría macroeconómica. 5: Produce grandes variaciones en el nivel de producción, renta y empleo, junto con poca o nula inflación. A. B. C. D.
1, 3 2,3 5, 4 1,5
9. ¿Cuáles son las consecuencias de los enfoques neoclásicos para la política macroeconómica? 1: La ineficacia del sistema fiscal. 2: Los precios de los mercados de subastas financieras se ajustan pronto a las perturbaciones y a las expectativas económicas 3: El gobierno puede modificar la fracción del PIB dedicado a la inversión de las empresas, al consumo, a las exportaciones netas y a las compras gubernamentales de bienes y servicios. 4: Las expectativas en los mercados de subastas se forman con una visión prospectiva. 5: Las políticas monetarias para reducir el desempleo. A. B. C. D.
1, 3 2,3 5, 4 1,5
10. ¿Qué provoca una gran deuda gubernamental? 1) Reduce las tasas de interés para compensar el efecto recesivo de dicha política fiscal. 2) El potencial que desplaza al capital privado. 3) Los precios de los mercados de subastas financieras se ajustan pronto a las perturbaciones y a las expectativas económicas 4) Eleva el déficit gubernamental y la demanda agregada. 5) Tiende a reducir el crecimiento del producto. A) B) C) D)
1, 3 2,3 2,5 1,5