Rancangan Tahunan Bahasa Melayu Tahun 3

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 1 UNIT: 1 TEMA : Sekolahku Rumahku TAJUK: Sekolahku Indah 1.4 i. ii. 2.1 i. 8.1 i. Menyatakan permintaan secara berterusterang dan menyakinkan dengan menggunakan intonasi dan unsur paralinguistik yang sesuai untuk menguatkan permintaan. Aras 1 Memilih dan menggunakan kata dan ayat yang sesuai untuk menyatakan sesuatu permintaan. Memohon kebenaran untuk sesuatu tugasan. Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat, serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas. Aras 1 Menceritakan cerita yang didengar dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul. Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. Aras 2 Melengkapkan ayat majmuk dengan kata hubung yang sesuai. Kosa kata: Ceria Kerjasama Tatabahasa: Kata hubung Ayat permintaan Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Kerjasama KBT: KB – Menyusun atur Kontekstual-mengalami RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 2 UNIT: 1 TEMA : Sekolahku Rumahku TAJUK: Gotong-royong 2.1 i. 6.2 i. 8.1 8.2 i. Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat, serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas. Aras 3 Mengecam dan mengenal pasti pelbagai jenis karangan. Membaca dan mengenal pasti pelbagai genre penulisan. Aras 1 Mengenal pasti format karangan naratif dan imaginatif. Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan berangkai yang kemas. Aras 1 i. Menulis perkataan dengan tulisan berangkai dengan kemas dan cantik. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 2 Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk untuk membentuk perenggan.

Kosa kata: Muafakat Girang Tatabahasa: Kata ganti nama Kata adbjektif Ilmu: Kajian Tempatan bekerjasama

Nilai: Kebersihan

KBT: KB – Banding beza Kontekstual-

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 3 UNIT: 1 TEMA : Sekolahku Rumahku TAJUK: Sekolahku Indah dan Ceria 5.1 i. ii. 8.1 i. 8.2 i. Membaca kuat perkataan dan ayat dengan intonasi dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. Aras 1 Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan yang betul. Memahami perkataan, frasa dan ayat. Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. Aras 1 Membina ayat tunggal daripada perkataan yang diberi dengan tulisan yang cantik. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 1 Membina ayat tunggal berdasarkan pelbagai bahan rangsangan yang diberi. Kosa kata: Kempen ceria subur Tatabahasa: Ayat Tunggal Ayat Majmuk Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Kebersihan kerjasama KBT: KB – Menerangkan sebab dan akibat Kontekstual-mengalami RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 5 UNIT: 2 TEMA : Mari Bersukan TAJUK: Faedah Bersukan 2.1 i. 6.5 i. 7.2 ii. 10.1 i. Melaporkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat. Aras 2 Memberikan penerangan tetang sesuat perkara yang diperoleh dengan menggunakan ayat yang jelas. Membaca pantas secara imbasan untuk mendapatkan maklumat khusus. Aras 2 Mengimbas maklumat yang sesuai daripada teks untk menyokong fakta. Membaca dan mengenal pasti perkataan, pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera. Aras 1 Mengecam perkataan, istilah dan ayat dalam karya prosa dan puisi yang dibaca. Menghasilkan penulisan pelbagai genre (prosa dan puisi ) termasuk e-mel yang mudah , menarik dan bermakna. Aras 1 Menulis karangan menggunakan perkataan yang sesuai. Kosa kata: Perwira Masyhur Atlet zon Tatabahasa: Ayat seruan Ayat tanya Antonim

Ilmu: PJK Nilai: Petriotisme KBT: KB – Membuat kesimpulan Kontekstualmengalami RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 6 UNIT: 2 TEMA : Mari Bersukan TAJUK: Usaha Tangga Kejayaan. 1.1 i. 3.2 i. 6.1 8.2 ii. 10.3 i. i. Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. Aras 1 Berbual teentang sesuatu perkara yang dialami dan didengar dengan menggunakan bahasa yang sesuai. Menghuraikan maklumat dengan alasan yang meyakinkan. Aras 1 Memberitahu maklumat tentang sesuatu perkara dan mengemukakan contoh yang sesuai. Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 1 Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk yang diberikan. Membuat ringkasan daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 1 Mengenal pasti isi yang terdapat dalam bahan yang dibaca atau didengar. Aras 2 Mencatat idea yang terdapat dalam petikan yang didengar atau dibaca. Kosa kata: Kalah mati Perbandaraan Persahabatan Tatabahasa: Kata majmuk Ilmu: PJK Nilai: Kerajinan KBT: KB – Menganalisis TKP-Kinestatik RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 7 UNIT: 3 TEMA : Makmal Komputer Sekolah Saya TAJUK: Makmal Komputer 1.1 i. iii. 2.2 i. 5.1 i. 9.3 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. Aras 1 Berbual teentang sesuatu perkara yang dialami dan didengar dengan menggunakan bahasa yang sesuai. Menjawab secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang sesuai. Melaporkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat. Aras 2 Memberikan penerangan tentang sesuatu perkara yang diperoleh dengan menggunakan ayat yang jelas. Membaca kuat perkataan dan ayat dengan intonasi dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. Aras 1 Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal

dan ayat majmuk dengan sebutan yang betul. Menyusun maklumat secara kohesi daripada nota atau catatan hasil daripada bahan ayang didengar atau dibaca. Aras 1 Menyusun maklumat mengikut urutan. Kosa kata: Komputer Disket Pemprosesan Tatabahasa: Kata nama am Ayat tunggal Ayat majmuk Ilmu: Sains Nilai: Bersyukur KBT: KB – Mejana idea KB - membanding beza TMK-penggunaan RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 8 UNIT: 3 TEMA : Makmal Komputer Sekolah Saya TAJUK: Teknologi Maklumat 3.2 i. 4.1 i. 5.1 i. i Menyampaikan maklumat kepada pihak lain dalam aktiviti terancang. Aras 3 Menjelaskan pandangan tentang sesuatu isu dengan gaya yang betul dan maklumat yang tersusun. Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuat perkara secara terperinci tepat dan tersusun. Aras 2 Melahirkan pandangan tentang sesuatu topik dengan jelas dan teratur. Membaca kuat perkataan dan ayat dengan intonasi dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. Aras 2 Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda baca. Aras 3 Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul. Kosa kata: Internet Buku digital Tatabahasa: Kata nama khas Ilmu: Sains Teknologi Nilai: Berdikari KBT: KB – Mengitlak TKP-verbal linguistic RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 9 UNIT: 3 TEMA : Makmal Komputer Sekolah Saya TAJUK: Kelas Komputer 1.1 i. 3.2 i. 5.1 i. 8.2 i. 10.1 i. Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. Aras 3 Menyatakan teguran dengan sopan secara berterus terang dalam perbualan. Menghuraikan maklumat dengan alasan yang menyakinkan. Aras 1 Memberitahu maklumat tentang sesuatu perkara dan mengemukakan contoh yang sesuai. Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca. Aras 2 Memahami perkataan ,frasa dan ayat. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 3 Membina pelbagai jenis ayat dalam sesuatu

penulisan teks . Menghasilkan penulisan pelbagai genre ( prosa dan puisi ) termasuk email yang mudah, menarik dan bermakna. Aras 2 Melengkapkan karangan dengan memilih kata dan rangkaikata yang sesuai bagi menghasilkan penulisan pelbagai genre. Kosa kata: Monitor Papan kekunci Tetikus e-mel laman web Tatabahasa: Kata kerja Ilmu: Sains Nilai: Bekerjasama KBT: KB – mencirikan Konstruktivisme-meneroka RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 10 UNIT: 4 TEMA : Malaysia Boleh TAJUK: Teladanilah Mereka 1.2 i. 6.4 i. 6.5 i. 9.2 i. 10.3 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. Aras 1 Menyoal dengan menggunakan kata tanya. Membaca pantas secara luncuran untuk mendapatkan maklumat yang menyeluruh. Aras 3 Menghuraikan idea daripada pelbagai sumber. Membaca pantas secara imbasan untuk mendapatkan maklumat khusus. Aras 2 Mengimbas maklumat yang sesuai daripada teks untk menyokong fakta. Mengenal pasti maklumat dan mencatat nota daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 1 Merekod maklumat tentang sesuatu perkara. Membuat ringkasan daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 2 Mencatat idea yang terdapat dalam petikan yang didengar atau dibaca. Kosa kata: Astrofizik Astronomi Biduan Tatabahasa: Kata tanya Ayat tanya Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Keberanian Patriotisme KBT: KB – mengenal pasti maklumat Kontekstual-menghubungkai RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 11 UNIT: 4 TEMA : Malaysia Boleh TAJUK: Wira Negara 5.1 i. 6.1 i. 6.3 i. 8.1 i. Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar, serta memahami perkara yang dibaca. Aras 3 Membaca lancar teks pelbagai laras bahasa dengan sebutan dan intonasi yang betul. Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 2 Merujuk kamus peribahasa untuk mendapat makna yang betul. Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. Aras 1 Mendapatkan keterangan maksud keseluruhan teks. Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. Aras 2 Melengkapkan ayat majmuk dengan kata hubungb yang sesuai.

Kosa kata: Olahragawan Merentasi Tatabahasa: Ayat penyata Ilmu: Sains Sejarah Nilai: Hemah tinggi patriotisme KBT: KB – mencirikan TKPintrapersonal RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 12 UNIT: 4 TEMA : Malaysia Boleh TAJUK: Wira Ekspedisi 4.1 i. 6.2 i. 9.1 i. Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara terperinci tepat dan tersusun. Aras 2 Melahirkan pandangan tentang sesuatu topik dengan jelas dan teratur. Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. Aras 2 Mengecam isi penting daripada pelbagai bahan bacaan. Mengambil imlak teks yang diperdengarkan. Aras 3 Mengambil imlak berdasarkan teks yang diperdengarkan menggunakan ejaan dan tanda baca yang betul. Kosa kata: Rintangan Kagum Tersadai Tatabahasa: Ayat tanya Ilmu: Kajian tempatan Nilai: Kebebasan Keberanian KBT: KB – menyusun atur BCB-bacaan intensif RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 13 UNIT: 5 TEMA : Masyarakat Penyayang TAJUK: Insan Istimewa 1.2 i. 1.4 i. 4.1 i. 8.1 i. Menyatakan permintaan secara berterus terang dan menyakinkan dengan menggunakan intonasi dan unsur paralinguistik yang sesuai untuk menguatkan permintaan. Aras 2 Menyatakan permintaan dengan memberikan alasan yang wajar. Menyatakan permintaan secara berterus terang dan meyakinkan dengan menggunakan intonasi dan unsur paralinguistik yang sesuai untyuk menguatkan permintaan. Aras 1 Memilih dan menggunakan kata dan ayat yang sesuai untuk meyatakan sesuatu permintaan. Mengemukakan komen yang sesuai berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain. Aras 1 Memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian. Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. Aras 3 Membina ayat tunggal dan ayat majmuk yang lengkap. Kosa kata: Spastik Fizikal Mental Paralimpik Menyemarakkan Tatabahasa: Ayat permintaan Kata sendi Ilmu: PJK Nilai: Kasih sayang KBT: KB – menyelesaikan masalah TKP-intrapersonal

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 14 UNIT: 5 TEMA : Masyarakat Penyayang TAJUK: Prihatin dan Penyayang 3.2 i. 5.2 i. 6.1 i. 8.3 i. Menghuraikan maklumat dengan lasan yang meyakinkan. Aras 2 Menyatakan idea tentang sesuatu topik dengan memberikan sebab. Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar, serta memahami perkara yang dibaca. Aras 3 Membaca lancar teks pelbagai laras bahasa dengan sebutan dan intonasi yang betul. Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan. Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan berangkai yang kemas. Aras 1 Menulis perkataan dengan menggunakan tulisan berangkai dengan kemas dan cantik. Kosa kata: Kokurikulum Akademik Caklempong Pemuzik Kebajikan Tatabahasa: Ayat penyata Format syair Ilmu: Pendidikan Moral Nilai: Kerjasama KBT: KB – menganalisis Kontekstualbekerjasama RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 15 UNIT: 5 TEMA : Masyarakat Penyayang TAJUK: Sayangilah Mereka 4.2 i. 8.2 i. 8.3 i. i. Mengemukakan komen yang sesuai berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain. Aras 1 Memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 2 Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk untuk membentuk perenggan. Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan berangkai yang kemas. Aras 1 Menulis perkataan dengan menggunakan tulisan berangkai dengan kemas dan cantik. Aras 2 Menulis ayat dengan menggunakan tulisan berangkai dengan kemas dan cantik. Kosa kata: Nenda Cucunda Tatabahasa: Format kad ucapan Ilmu: Pendidikan Moral Pendidikan Seni Nilai: Kasih sayang KBT: KB – mentafsir Konstruktivisme-mengembangkan idea

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 16 UNIT: 6 TEMA : Jiran Sepakat Hidup Muafakat TAJUK: Hidup Berjiran 3.3 i. 4.1 i. 6.1 i. 7.1 i. 9.1 i. Menyampaikan maklumat kepada pihak lain dalam aktiviti terancang. Aras 1 i. Menyatakan pendapat yang wajar tentang sesuatu topik dengan intonasi dan gaya yang betul. Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuat perkara secara terperinci tepat dan tersusun. Aras 3 Menghuraikan pandangan yang dikemukakan dengan memberikan alasan yang munasabah. Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 2 Merujuk kamus peribahasa untuk mendapat makna yang betul. Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. Aras 2 i. Menyatakan maksud ayat dalam perenggan Mengambil imlak teks yang diperdengarkan. Aras 2 Mengambil imlak frasa dan ayat dengan ejaan dan tanda baca yang betul. Kosa kata: Prinsip Harmoni Bertolak ansur Rondaan Tatabahasa: Simpulan bahasa Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Semangat bemasyarakat kerjasama KBT: KB – mengenalpasti sebab dan akibat. Kontekstual -bekerjasama –mengalami RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 17 UNIT: 6 TEMA : Jiran Sepakat Hidup Muafakat TAJUK: Hari Bersama Jiran 2.2 i. 3.2 i. 6.3 i. 8.2 i. Melaporkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat. Aras 1 Mengumumkan sesuatu perkara kepada orang lain dengan menggunakan kata, frasa, dan ayat yang tepat Menghuraikan maklumat dengan alasan yang meyakinkan. Aras 1 Memberitahu maklumat tentang sesuatu perkara dan mengemukakan contoh yang sesuai. Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. Aras 1 Mendapatkan keterangan maksud keseluruhan teks. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 3 Membina pelbagai jenis ayat dalam sesuatu penulisan teks. Kosa kata: Perpaduan Karaoke Kudapan menganjurkan Tatabahasa: Kata ganda Format pengumuman Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: kerjasama kebersihan KBT: KB – membuat kaitan dan perhubungan. Kontekstual - bekerjasama – mengalami

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 18 UNIT: 6 TEMA : Jiran Sepakat Hidup Muafakat TAJUK: Sukaneka 3.1 ii 4.2 i. 9.2 i. 9.3 i. 11.1 i. Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kata, istilah, frasa, ayat yang tepat, dan laras bahasa yang sesuai. Aras 2 Menyampaikan maklumat yang diperoleh secara jelas dan tersusun. Mengemukakan komen yang sesuai berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain. Aras 1 Memerihalkan sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian. Mengenal pasti maklumat dan mencatat nota daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 2 Menenal pasti maklumat dan mencatat nota peringatan. Menyusun maklumat secara kohesi daripada nota atau catatan hasil daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 2 Menyusun maklumat mengikut keutamaan. Menyatakan pandangan tentang perkara yang menarik dalam sesebuah karya. Aras 2 Menyatakan pendapat tentang perkara yang menarik. Kosa kata: Atur cara Ucapan Tatabahasa: Kata tugas Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Berdikari Kerjasama Tolong- menolong KBT: KB – menyelesaikan masalah. Kontekstual-mengalami RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 19 UNIT: 7 TEMA : Mari Bertani TAJUK: Bumi Hijau 3.1 i ii 8.1 i Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kata, istilah, frasa, ayat yang tepat, dan laras bahasa yang sesuai. Aras 2 Mengenal pasti dan menyusun isi penting berdasarkan tajuk yang dibincangkan. Menyampaikan maklumat yang diperoleh secara jelas dan tersusun. 8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk. Aras 2 Melengkapkan ayat majmuk dengan kata hubung yang sesuai. Kosa kata: Peroi merumput Tatabahasa: Frasa kerja Ilmu: Kemahiran hidup Nilai: Kerajinan dan kerjasama KBT: KB- Menjana idea Kontekstual- bekerjasama RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3

UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 20 UNIT: 7 TEMA : Mari Bertani TAJUK: Petani Jaya 2.1 i 6.3 i 6.1 i. i. Bercerita dan melaporkan sesuatu perkara yang didengar, ditonton, dibaca, atau dialami. Aras 2 Mengenal pasti isi penting daripada cerita yang didengar atau ditonton. Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan daripada teks. Aras 3 Menyatakan isi utama dan isi sampingan yang diperoleh daripada bahan bacaan. Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedfang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan. Aras 2 Merujuk kamus peribahasa untuk mendapatkan makna yang betul. Kosa kata: bendang pemborong lumayan Tatabahasa: imbuhan Ilmu: Sains Nilai: Kerajinan Berhemah tinggi KBT: KB- Menyusun atur KBMencirikan Kontekstual- menghubungkait RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 21 UNIT: 7 TEMA : Mari Bertani TAJUK: Makanan Berasaskan Pertanian 4.2 i. 8.2 i 11.1 i Mengemukakan komen yang sesuai berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain. Aras 3 Mengemukakan pandangan yang membina tentang sesuatu perkara yang dilihat, dibaca atau didengar. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 3 Membina pelbagai jenis ayat dalam sesuatu penulisan teks. Menyatakan pandangan tentang perkara yang menarik dalam sesebuah karya. Aras 1 Meneliti perkara yang menarik dalam bahan yang ditonton atau dibaca. Kosa kata: popular penyagat Tatabahasa: Kata kerja Ilmu: Kemahiran hidup Nilai: Kebersihan KBT: KB- Meringkas TKP-kinestatik RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM

muka 22 UNIT: 8 TEMA : Melancong Ke Sabah dan Sarawak TAJUK: Negeri Di Bawah Bayu 2.1 i ii 6.1 i Bercerita dan melaporkan sesuatu perkara yang didengar, ditonton, dibaca, atau dialami. Aras 2 Mengenal pasti isi penting daripada cerita yang didengar atau ditonton. Menyampaikan cerita berdasarkan isi penting. Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan. Kosa kata: mengelupas sedia kala Tatabahasa: Ayat penyata Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Baik hati Patriotisme KBT: KB- Membuat kaitan dan perhubungan KB- Menganalisis KB- Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan Kontekstual-memindahkan RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 23 UNIT: 8 TEMA : Melancong Ke Sabah dan Sarawak TAJUK: Bumi Kenyalang 5.2 i. 7.1 i. 10.3 i. Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. Aras 1 Membaca lancar bahan bukan sastera dengan sebutan yang betul. Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. Aras 1 Memberi makna perkataan dan maksud frasa dalam ayat. Membuat ringkasan daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 1 Mengenal pasti isi yang terdapat dalam bahan yang dibaca atau didengar. Kosa kata: rekreasi kayangan Tatabahasa: Ayat tanya Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Kejujuran Kerajinan Kerjasama Patriotisme KBT: KBMembuat kaitan dan perhubungan KB- Mengenal pasti sebab dan akibat KB- Meramal Kontekstual-mengaplikasi RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 3 UNIT/ TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN (Fokus Utama / Fokus Sampingan ) SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM muka 24 UNIT: 8 TEMA : Melancong Ke Sabah dan Sarawak TAJUK: Indahnya Negeriku 1.2 i. 6.1 i. 8.2 i. Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Aras 2 Memberikan respons yang sesuai berdasarkan soalan yang dikemukakan. 6.1 Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk

maklumat daripada internet. Aras 3 Mendapatkan maklumat daripada internet dan sumber lain berkaitan topik. 8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk. Aras 3 Membina pelbagai jenis ayat dalam sesuatu penulisan teks. Kosa kata: batu karang denai Tatabahasa: kata tanya Ilmu: Kajian Tempatan Nilai: Kerjasama KBT: KB- Mencirikan Konstruktivismemenerangkan idea Kontekstual-menghubungkait