Que Es El Habitat-pres

Las preguntas por el Hábitat Es apenas obvio y lógico que una institución académica se pregunte por su objeto de estudio. La Escuela del Hábitat – Cehap, de la Facultad de Arquitectura, Universidad Nacional de Colombia sede Medellín, lleva casi treinta años relacionándose con el tema, indagando por él, asumiendo posiciones que van desde la militancia pragmática hasta la indagación teórica, pasando por una variedad contrastada de cuestionamientos, enfoques teóricos, variaciones metodologías o prácticas que, incluso, han llevado a cambios en la manera de concebirse, como se puede leer entre líneas el paso de un Centro de Estudios del Hábitat Popular en los ochenta a una Escuela del Hábitat, a secas, a principios del siglo XXI. Situación más o menos paralela del proceso que se ha dado desde la Conferencia de las Naciones Unidas sobre los Asentamientos Humanos, realizada entre mayo y junio de 1976 en Vancouver (Canadá), denominada como Hábitat I, punto de arranque en la utilización de este antiguo término de la ecología en asuntos del poblamiento urbano. Uso y abuso que ha permitido no sólo pasar de ser un término, un concepto, una noción amplia, una instrumentalización operativa, sino una posibilidad de explicar y atender los problemas de las sociedades en el espacio

contemporáneo, lo cual se ha venido discutiendo en diversos eventos donde se ha ido enriqueciendo su aporte, como los casos de Hábitat – Forum, en Berlín 1987; la Conferencia Mundial del Medio Ambiente y Desarrollo, de Río de Janeiro en 1992, donde lo ambiental es asumido o formalizado como una componente de la problemática urbana; el Segundo Encuentro Mundial de Hábitat o Conferencia de Naciones Unidas sobre Asentamientos Humanos, realizado en Estambul en 1996, cuando la ciudad es definida como el asunto central del desarrollo; hasta llegar, dejando de lado otros eventos, al segundo encuentro en Vancouver treinta años después, estos es en 2006. Más de treinta años de discusiones y aportes que lentamente van decantando algunos aspectos importantes, pero también decenios de un uso indefinido. Relacionado y confundido con la problemática de la vivienda, ha terminado por suplantar con simpleza los programas que atienden, en buena medida, la Vivienda de Interés Social. Pero muchos han entendido que el Hábitat es mucho más que la problemática de la vivienda –de suyo difícil–, aunque es parte fundamental del mismo. En la actualidad en Colombia se ha ido comprendiendo tal hecho y no es gratuita que, por ejemplo, la ciudad de Bogotá ya tenga una Secretaría del Hábitat, que más que denominarse así apunta a una perspectiva integral para operativizar aquel viejo concepto del origen ecológico. ¿Qué es el hábitat? Las preguntas por el hábitat

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De ahí la necesidad cada vez mas urgente y necesaria para responder y respondernos ¿Qué es el hábitat?, pregunta que tiene múltiples acepciones dependiendo el enfoque disciplinar de indagación, el momento histórico en que se hace, las búsquedas que se plantean, entre otros factores. Eso es lo que precisamente han venido buscando docentes, estudiantes e invitados de la Maestría en Hábitat en cuatro cohortes y ocho años de actividad, desde el año 2001. Precisamente parte de esas preguntas y respuestas, se compilan en este trabajo, no con la pretensión de ir cerrando la temática o dando por concluido un debate que a pesar del tiempo transcurrido, como lo he señalado con antelación, apenas aflora en su gran riqueza. En este libro se reúnen ensayos de los docentes de la Maestría en Hábitat de la sede Medellín, la arquitecta María Clara Echeverría y el historiador Fabián Beethoven Zuleta Ruiz; egresados de la misma Maestría como el caso del Historiador Felipe Gutiérrez; profesores de la Maestría en Hábitat de la sede Bogotá e invitados a distintas cohortes de la sede Medellín, el geógrafo, filósofo y arquitecto Carlos Mario Yory y el arquitecto Jorge E. Sánchez; y aportes de invitados como el biólogo Edinson de Jesús Muñoz. Cinco ensayos: “Hábitat: concepto, campo y trama de vida”, “Hábitat urbano y derecho a la ciudad: una aproximación desde el concepto de topofilia”, “El hábitat no

Echeverría Ramírez, María Clara; Yory, Carlos Mario et al.

es una cosa”, “Entre objetos y sistemas, ‘Hábitat’, una propuesta disciplinar”, “La ciudad, medio ambiente y hábitat y el problema moral del conocimiento y la acción”, que si bien corresponden al trabajo personal, reflexivo y académico que han venido desarrollando los seis autores nos servirán muy seguramente como punto de referencia para ir entendiendo qué es eso del hábitat desde su propia complejidad. Con este nuevo número de la Serie Investigaciones, se avanza con la actividad editorial de la misma Escuela del Hábitat como de la Facultad de Arquitectura, garantizando de esta manera la continuidad del proyecto que viene de tiempo atrás y que en el año 2008 se le dio un gran impulso con la publicación de nueve volúmenes –cinco en la nueva colección Maestría y cuatro más en la Serie Investigaciones–; pero, sobre todo, avanzar en la posibilidad de ampliar el radio de acción de la producción de los docentes, de la academia, hacia un público diverso; con la pretensión no simplemente de ser reconocidos los frutos de la reflexión, sino en la posibilidad de ser usados y llevados al plano de la realidad, así esta no sea una relación pragmática e inmediata.

Luis Fernando González Escobar Profesor Asociado Escuela del Hábitat Coordinador Editorial