1. Construye dos conceptos de “Aprendizaje, enseñanza y Psicología Educativa” a partir de la lectura reflexiva o de lo investigado, tomando en cuenta el uso, campo de aplicación, papel y trascendencia. Aprendizaje: esta considerado como una de las principales funciones mentales que presentan los seres humanos, los animales y los sistemas de tipos artificial en términos super generales, se dice que el aprendizaje es la adquisición de cualquier conocimiento a partir de la información que se percibe. Aprendizaje: consiste en adquirir conocimiento de cualquier índole que ante no se poseían. Enseñanza: es una de las actividades y practicas mas nobles que desarrolla el ser humano en diferentes instancias de su vida. La misma implica el desarrollo de técnicas y métodos de variados estilos que tienen como objetivo el pasaje de conocimientos, información, letras, valores y actitudes desde un individuo a otro. Enseñanza: implica la interrelación de tres elementos; el profesor, docente o maestro; el alumno o el estudiante y el objeto de conocimiento. La tradición enciclopedia supone que el profesor es el ciclo del conocimiento y el alumno un ciclo reservado del mismo. Piscología educativa: es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en la que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia como aprenden los estudiantes y en que formas se desarrollan. Psicología educativa: analiza el modo en que aprendemos y enseñamos de aumentar la efectividad de la distinta intervención educativa a fin de omitir el proceso. También trata de aplicar los principios y leyes de la psicología social a las instituciones y organizaciones educativas.
2. Observa la película Vega, V. (Director). (1970). Una Mancha de grasa [pelicula]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=I3t9vTMaRQE a. Luego de observar la película, interpreta, y analiza su mensaje, y: - Realiza una comparación describiendo cuál es el “Rol del docente y de los estudiantes”. El docente es el que se encarga de enseñar a los estudiantes, en el caso de la mancha de grasa, quiere enseñar a los niños de los dos centro educativo de la misma manera ya que los niños de la ciudad que tiene un lugar donde estudiar y no trabajan no aprenden de la misma forma que Lito que tenia que estudiar y trabajar a la misma vez, también se vio la diferencia cuando la maestra ve la situación en que vivía y cambia el método de enseñanza los niños empezaron aprender mejor. Muchas veces debemos de igualarnos como los estudiantes para poder dar una enseñanza significativa.
3- Elabora un mapa mental sobre las “teorías y características del proceso de enseñanza aprendizaje y destaca los aspectos fundamentales de cada teoría.