Prueba De Diagnostico De Educacion Matematica Tercero Basico.docx

2019

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA : MATEMÁTICA Nombre Estudiante:

Curso:

Fecha: ___/___/2019

Puntaje Total: 50 p Puntaje Obtenido: Nota: Objetivos de aprendizaje: OA1: Contar nú meros del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100 OA 3: Comparar y ordenar nú meros naturales hasta 1.000, utilizando la recta numé rica o la tabla posicional de manera manual y/o por medio de software educativo. OA5: Identificar y describir las unidades, las decenas y las centenas en nú meros del 0 al 1.000. OA6: Demostrar que comprenden la adició n y la sustracció n de nú meros del 0 al 1.000 OA8: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta el 10 de manera progresiva: Instrucciones generales: -

Leer atentamente cada ítem de desarrollo, en forma atenta y ordenada.

-

Contestar usando lápiz grafito y goma, evitar borrones y manchones en la hoja.

 SECUENCIA NUMÉRICA. 1. Complete la secuencia según corresponda: (6ptos)

172

173

310

311

758

759

2. Completa secuencia siguiendo patrones: (6ptos)

211

213

440

313

316

442

2019  ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN 3. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones apoyándote en la tabla de valor posicional. (4 ptos) 240 + 131 = C

D

584 – 12 = C D

148 + 13 = C D

U

921 – 148 = C D

U

U

U

 COMPARACION DE NÚMEROS 4. Ordena de mayor a menor los siguientes números en el cuadro posterior (3ptos) 115 - 743 - 520 -

24 - 621 - 724

5. Ordena de menor a mayor los siguientes números en el cuadro posterior (3 ptos)

198 - 215 - 630 - 779 - 629 - 852 - 76

2019 

DESCOMPOSICION ADITIVA

6. Descomponga en Centenas (C), decenas (D) y unidades (U), los siguientes números, utilizando la tabla de valor posicional.(6ptos)

809 C

D

U

78 C

D

U

D

U

364 C



COMPARACION DE NÚMEROS.

7. Coloque el signo > (mayor), < (menor) o = (igual), según corresponda(4ptos)

Número 215 670 387 957

Signo

Número 480 119 387 518

Número Signo Número 3C+2D+1U 121 8C+7D+4U 957 834 6C+0D+1U 5C+1D+3U 709

2019  PROBLEMAS DE PLANTEO. 8. Carlos tenia ́ 56 bolitas y en un juego perdió 12. ¿Cuántas bolitas le quedan ahora? Marca con una X la casilla correcta (1 pto): La operación que se debe hacer es … SUMA Datos(1p)

RESTA Dibujo (1p)

Operación (1p)

Respuesta escrita(1p)

1.__________

_________________

___________

_________________

___________

_________________

2.__________ ___________ ___________ 9. Maria ́ tiene 24 lápices de colores. Si su mamá le regaló una caja con 14 lápices más ¿Cuántos lápices tiene ahora Maria ́ ? Marca con una X cúal es la casilla correcta (1p) SUMA Datos(1p)

RESTA Dibujo (1p)

Operación (1p) Respuesta escrita(1p)

1.___ _______ _________________ ____________ _________________ ____________ _________________ 2. __________ ____________ ____________

2019 . EJERCICIOS DE MULTIPLICACIÓN. 10. Observa las imágenes y completa con los datos necesarios a continuación. (2ptos C/u)