Guia Mat 3ro N4.docx

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2019 Docente: Paulina Castañeda Cañas Nivel: Terceros A – B – y C

GUIA DE APRENDIZAJE DE ASIGNATURA: Matemáticas Nombre Estudiante:

Curso: 3º

Fecha: ___/___/2019

Objetivos de aprendizaje:

Actitudinal:

OA_5: Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Habilidades:

Desempeño (asignación décima): Se evalúa el proceso en clases de manera formativa.

-Resolver problemas dados o creados.

Números hasta el 800 Renata y sus primos tienen dinero ahorrado en alcancia ́ s, veamos cuánto dinero ha reuni- do cada uno. Actividad 1: Utilizando material recortable o dibujando representa frente a cada alcancia ́ la cantidad de dinero indicada

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2019 A Tomás se le ocurrió crear un lenguaje secreto para represen- tar el dinero que tienen reunido. Para crear el mensaje secreto Tomás ocupa los siguientes mate- riales:

Página | 2

2019

Página | 3

2019

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2019 Dictado de Números Debes estar atento a los números que dictará tu profesor o profesora. La misión es escribirlos y colorear las figuras que necesitas por cada cantidad dictada.

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