Nota
Nombre : Fecha: / Curso: 5° Puntaje ideal: 30 Puntaje obtenido: Objetivo: Evaluar contenidos vistos en la unidad: genero lirico y textos informativos
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I. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 5.(10pts)
a) b) c) d)
1. El texto leído es un. Cuento. Instructivo. Poema. Informativo.
a) b) c) d)
2. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? Cuatro. Dieciséis. Una. Dos.
a) b) c) d)
3. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? Cuatro. Dieciséis. Una. Dos.
a) b) c) d)
4. El texto está dedicado. A los lectores. A Jesús Pascual. Al libro. A los amigos.
5. ¿Qué sentimiento se expresa en el texto? a) Tristeza.
b) Agradecimiento. c) Amor. d) Envidia. II.-COMPLETACIÓN: Completa el cuadro con el tipo de rima que corresponde, (Asonante o Consonante)(4 ptos.) VERSOS 1.- Al llegar la medianoche y romper en llanto el Niño, y el establo se hizo vivo… 2.- Comíamos felices varias cosas, Todas ellas eran muy sabrosas. 3.- El empleado le dijo a su jefe, por favor no se queje. 4.- El fulgor de los astros rutilantes no trueco por los vividos cambiantes del ópalo, la perla o los diamantes
RIMA ASONANTE/ CONSONANTE
III.-Escribe la estructura de la noticia en los casilleros donde corresponda.(5pts) Titular
Lead
Cuerpo
Imagen
IV.- CREAR: crea un acróstico con la siguiente palabra.(6 puntos)
bajada
F L O R E S
M A D R E
V.- Crea un afiche publicitario promocionando el producto. (5 puntos)