Proposal Psg Smkn 4 Bojonegoro

  • Uploaded by: EDy
  • 0
  • 0
  • July 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Proposal Psg Smkn 4 Bojonegoro as PDF for free.

More details

  • Words: 916
  • Pages: 6
PROPOSAL PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA TINGKAT XI PROGRAM KEAHLIAN : REKAYASA PERANGKAT LUNAK ( RPL ) TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010

A. PENDAHULUAN Pemerintah Indonesia mulai menggalakkan keberadaan SMK Tahun 2004, dan mentargetkan 70% untuk SMK serta 30% untuk SMA, kegiatan tersebut dimaksudkan supaya lulusan sekolah menengah mendapatkan ketrampilan lebih. Sehingga mereka mempunyai kreativitas serta mampu menghasilkan SDM yang ber-IMTAQ dan ber-IPTEK serta berketrampilan. Sasaran tamatan dari SMK adalah untuk meraih daya saing dalam kinerja dunia usaha dalam industri, tentunya lulusan yang berkompeten akan langsung disaring oleh perusahaan, adapula kelebihan dari lulusan SMK bagi mereka bisa langsung terjun dalam dunia usaha atau melanjutkan ke study yang lebih tinggi (Universitas). Apalagi apabila dikaitkan dengan fungsi dan peran SMK sebagai lembaga formal yang mengantarkan peserta didik agar berkembang sesuai dengan potensinya yakni, “Learning to know, learning to do, learning to be and learning to life together”, dimana media sekolah dapat berfungsi sebagai sarana publikasi guru dan siswa. B. LATAR BELAKANG Dalam rangka untuk mendekatkan kesesuaian antara mutu dan tamatan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu adanya dukungan dari berbagai pihak yang terkait dengan bidang keahlian yang di butuhkan oleh lapangan kerja. Salah satu pihak yang ikut serta dalam menghasilkan tamatan dan mutu pendidikan yang berkualitas dan berdedikasi tinggi serta berdisiplin ilmu adalah pihak DU/DI (dunia usaha / dunia industri). Pelajaran praktek yang di dapatkan dari sekolah masih belum ada artinya jika para siswa tidak di bekali / diberikan praktek kerja lapangan seperti yang terjadi langsung di dunia usaha / dunia industri. Kegiatan belajar seperti ini masih belum cukup untuk bisa menyiapkan tenaga kerja yang professional dalam bidangnya, sehingga antara demand dan supply lapangan kerja akan terjadi ketidakseimbangan. Oleh karena itu perlu adanya suatu kegiatan belajar dalam

1

bentuk lain, sebagai penunjang kegiatan belajar, sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah yang berbentuk praktek kerja industri. Praktek Kerja Industri (Prakerin) merupakan wahana yang paling tepat bagi para siswa untuk mengetahui dan mempraktekkan secara langsung bagaimana proses produksi yang sedang berlangsung di sebuah industri, dan juga sebagai tahapan awal untuk beradaptasi sebelum nantinya para siswa bekerja setelah keluar dari sekolah. Dengan begitu, siswa di harapkan dapat meningkatkan kegiatan belajarnya di sekolah dengan berpijak bahwa kalau mereka nantinya bekeja di dunia usaha / dunia industri sudah betul-betul siap dan matang, sebab para siswa lebih dahulu mendapatkan pengetahuan dan pengalaman tentang situasi dan kondisi pada saat melaksanakan Praktek Kerja Industri.

C. DASAR TEORI Sesuai dengan ilmu yang kami dapat selama kelas X dan kelas XI semester I diantaranya : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN 1. Mengoperasikan system operasi 2. Menginstalasi software 3. Mengubah konfigurasi software 4. Mengoperasikan system operasi jaringan computer 5. Melakukan back up dan restore data

KOMPETENSI KEJURUAN 1. Menyiapkan dan melakukan survey untuk menentukan kebutuhan data 2. Melakukan perancangan pengumpulan data 3. Melakukan perancangan software 4. Mengoperasikan software bahasa pemrograman level 1

2

D. TUJUAN DAN SASARAN PRAKERIN 1. Tujuan. Setelah melaksanakan Praktek Kerja Industri ini diharapkan kepada siswa agar : a. Memperoleh pengetahuan dan pengalaman kerja dari dunia usaha / dunia industri tentang proses produksi yang berlangsung di dunia usaha / dunia industri secara langsung yang tidak di dapatkan dari sekolah. b. Memperoleh pengalaman belajar di luar sekolah sebagai tambahan dan sekaligus pembuktian secara langsung dari teori-teori dan praktek-praktek yang di dapatkan di bangku sekolah. c. Mempersiapkan diri bagaimana menjadi tenaga kerja yang handal dan professional. d. Melihat dan sekaligus mempraktekkan, bagaimana proses produksi itu berlangsung mulai dari persiapan bahan baku sampai barang jadi. e. Menjadikan dunia usaha / dunia industri yang bersangkutan sebagai wahana untuk beradaptasi guna menyongsong masa depan sebagai tenaga pekerja yang baik dan bermutu. 2. Sasaran. Sasaran yang di tuju dalam pelaksanaan Prakerin Tahun Pembelajaran 2009 / 2010 dari program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak ( RPL ) antara lain adalah : 1.

Kantor PDE ( Pengolahan Data Elektronik ) Kab. Bojonegoro

2.

Kantor Perhutani Bojonegoro

3.

PT. JOB PERTAMINA BOJONEGORO ( Petrochina )

4.

Mobil Cepu Limited ( MCL ) Cepu

5.

PT. Telkom Bojonegoro

6.

Dinas Perhubungan Kabupaten Bojonegoro

7.

Dinas Infokom Kabupaten Bojonegoro

8.

PT. Petrokimia Gresik

9.

PT. Indosat

10. PT. PLN 11. PT. Migas Cepu 12. PT. Pertamina 13. PT. Semen Gresik 3

E. WAKTU PELAKSANAAN Sesuai dengan program sekolah, pelaksanaan Prakerin Gelombang I dimulai pada Bulan Agustus 2009 s.d November 2009.

F. PESERTA PRAKTEK KERJA INDUSTRI Peserta Praktek Kerja Industri Tahun 2009 / 2010 SMK Negeri 4 Bojonegoro dari program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak ( RPL ) berjumlah 70 siswa. Adapun yang mengajukan di PT. TELKOM Bojonegoro berjumlah 3 siswa:

No

Nama Siswa

Nomor Induk

Keterangan

1

M. Edy Guswanto

928 / 112 RPL

Ketua Kelompok

2

Shindu Baharuin Z

943 / 127 RPL

Anggota

3

Wahyu Shobirin.

956 / 133 RPL

Anggota

G. LAIN-LAIN a. Tata tertib waktu Prakerin di serahkan pada Dunia Usaha / Dunia Industri. b. Transport dan biaya hidup selama pelaksanaan Prakerin ditanggung sendiri oleh siswa. c.

Lain-lain yang kurang jelas dapat dikonsultasikan kepada petugas dari sekolah atau siswa yang bersangkutan.

4

H. PENUTUP Demikian Proposal prakerin ini kami buat dan atas kerja sama dan dukungannya , Kami sampaikan terima kasih

Menyetujui Ketua progam keahlian

Bojonegoro,9 Agustus 2009 Ketua Kelompok

DIDIK DWI RIYONO, S.T NIP. 991014025

MOH.EDY GUSWANTO

Mengetahui Kepala SMKN 4 BOJONEGORO

Mengetahui Ketua Pokja Prakerin SMKN 4 BOJONEGORO

Drs. H. YUSUF SUDARMAWAN, M.MPd NIP.19551212 198503 1 019

5

Drs.H.MOH. MUSTAIN,M.Pd.I NIP.19591210 198308 1 005

PROPOSAL PRAKERIN TINGKAT XI PROGRAM KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN BOJONEGORO

SMK NEGERI 4 BOJONEGORO Jl. Raya Surabaya, Sukowati Kapas Bojonegoro 62181 Telp. (0353) 892418

6

Related Documents


More Documents from "lubisgrafura"

Celulosa.pdf
November 2019 55
Puasa Dan Kesehatan
June 2020 41
Alpro 1.3
June 2020 20
Uraian Kinerja.xlsx
November 2019 33
Ongkos Kp Asi.docx
November 2019 20