A. Judul Proposal : Pengaruh Pengunaan Bahasa Indonesia bagi
Siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan dalam Berkomunikasi
B. Pendahuluan a. Latar Belakang Masalah Bahasa Indonesia adalah salah satu dari banyak ragam Bahasa Melayu yang dijadikan sebagai bahasa resmi Republik Indonesia dan bahasa persatuan bangsa Indonesia. Dalam pendidikan, bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa pengantar. Hal itu dimaksudkan agar bahasa Indonesia dapat berkembang secara wajar di tengah masyarakat pemakainya. Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar di zaman sekarang sungguh memprihatinkan, khususnya di SMA Negeri 1 Balikpapan. Siswa di zaman sekarang kurang memperdulikan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Salah satu faktornya adalah teknologi. Siswa-siswi lebih banyak bergaul melalui media sosial. Sehubung dengan hal ini, perlu dilakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Pengunaan Bahasa Indonesia bagi Siswa-Siswi SMA Negeri 1 Balikpapan dalam Berkomunikasi”. Rencana kegiatan ini dituangkan dalam proposal penelitian ini.
b. Perumusan Masalah Penelitian pada “Pengaruh Pengunaan Bahasa Indonesia bagi SiswaSiswi SMA Negeri 1 Balikpapan dalam Berkomunikasi” dimaksudkan agar siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan lebih memperhatikan penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu, siswa-siswi harus lebih sering berkomunikasi. Salah satu caranya adalah dengan mengadakan kegiatan secara berkelompok.
Kegiatan ini dimaksudkan agar siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan lebih memperhatikan penggunaan bahasa Indonesia. Berdasarkan uraian diatas, masalah yang dijadikan fokus penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut. a. Apakah kegiatan secara berkelompok dapat meningkatkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar? b. Bagaimana cara meningkatkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar bagi siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan melalui program secara berkelompok?
c. Tujuan Penelitian Untuk memperjelas arah penelitian ini, dirumuskan tujuan penelitian sebagai berikut. a. Untuk mengaplikasikan pengunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam berkelompok. b. Untuk meningkatkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
d. Kontribusi Penelitian Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi kontribusi bagi siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan dalam menambah wawasan tentang pengunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sehingga lebih memperhatikan kembali tentang penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
e. Definisi Operasional Bahasa Indonesia yang baik adalah menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai konteks (pembicaraan atau penulisan). Bahasa Indonesia yang benar adalah menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai dengan kaidah (tata bahasa).
C. Tinjauan Pustaka Berbicara mengenai penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar, maka siswa-siswi juga harus memperhatikan tata krama dalam berkomunikasi. Menurut Conny Semiawan, dkk (2004: 30) “Tata karma dan komunikasi merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan.” Conny Semiawan, dkk (2004: 19) menjelaskan bahwa tata karma adalah kebiasaan sopan santun yang disepakati dalam lingkungan pergaulan antar manusia setempat. Tata krama terdiri dari kata “tata” dan “krama”. Tata berarti adat, aturan, norma. Krama berarti sopan santun, bahasa yang taklim (amat hormat), kelakuan, tindakan, perbuatan. Selain tata krama, siswa-siswi juga harus memerhatikan kata-kata yang digunakan. Triningsih, Diah Erna (2009: 15) menjelaskan ada beberapa hal yang perlu diperhatikan seperti : a. Membedakan secara cermat denotasi dan konotasi. b. Memperhatikan perubahan makna. Sebagaimana yang menjadi salah satu asas berkomunikasi manusia dalam hal etika, William Gudykunst (Breat D.Ruben dan Lea P.Stewart, 2013: 97) mencatat bahwa kita adalah anggota dari banyak kelompok berdasarkan jenis kelamin, kelompok ras, kelompok etnis, orientasi seksual, dan sebagainya. Keanggotaan kelompok mempengaruhi komunikasi kita.
D. Metodologi Penelitian a. Tempat dan waktu penelitian 1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Balikpapan. Agar penelitian ini dapat berjalan sesuai dngan yang diharapkan, maka ruang lingkup ini adalah siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan.
2. Waktu Penelitian Waktu penelitian ini berlangsung selama kurang lebih 1 minggu, mulai tanggal 11-18 Februari 2019.
b. Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu metode yang bertujuan hanya menggambarkan faktafakta apa adanya, tanpa ada perlakuan apapun. Fakta yang dimaksud dapat berupa fakta kuantitatif ataupun fakta kualitatif.
c. Populasi dan Sampel Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan. Sampelnya adalah siswa kelas 11, dengan menggunakan teknik simple random sampling dimana teknik pengambilan sampel dari anggota populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu.
d. Instrumen Penelitian Dalam penelitian ini terdapat satu variabel yaitu memperhatikan penggunaan bahasa Indonesia bagi siswa-siswi SMA Negeri 1 Balikpapan. Dalam penelitian ini menggunakan satu instrumen, yaitu pertanyaan-pertanyaan yang akan digunakan dalam bentuk kuesioner elektronik.
e. Teknik Pengumpulan Data Sumber data diperoleh dari instrumen penelitian yang dirancang khusus oleh peneliti. Data tentang penggunaan bahasa Indonesia melalui satu instrumen dengan menggunakan angket elektronik.
E. Jadwal Pelaksanaan Pelaksanaan penelitian ini dijadwalkan sebagai berikut. No
Nama Kegiatan
1.
Bulan
Persiapan : penyusunan proposal, penyusunan Januari-Februari instrument, dan studi dokumentasi.
2.
Seminar proposal/desain penelitian
Februari
3.
Pelaksanaan penelitian
Februari
4.
Analisis data
Februari-Maret
5.
Penyusunan laporan
Maret
6.
Seminar hasil penelitian
Maret
F. Rencana Anggaran Secara rinci, kebutuhan anggaran penelitian direncanakan sebagai berikut. No 1.
Uraian Kegiatan
Volume Kegiatan dan
Jumlah
satuan Biaya
Biaya
Persiapan : a. Penyusunan
1 x Rp 30.000
Rp 30.000
1 x Rp 30.000
Rp 30.000
a. Kertas A4
1 rim x @Rp 55.000
Rp 55.000
b. Tinta Printer
4 buah x @Rp 75.000
Rp 300.000
Proposal b. Penyusunan Instrument penelitian 2.
Bahan dan Alat:
3.
Penyusunan Laporan
1 x Rp 8000
Rp 8.000
4.
Seminar Hasil
1 x Rp 80.000
Rp 80.000
8 eks x @Rp 4000
Rp 32.000
Penelitian 5.
Penggandaan Laporan
Jumlah Keseluruhan
Rp 535.000
G. Daftar Pustaka Ruben, Brent D dan Lea P. Stewart, 2013. Komunikasi dan Perilaku Manusia. Jakarta: Rajawali Pers. Semiawan, Conny dkk, 2004. Tata Krama Pergaulan. Jakarta: Balai Pustaka. Triningsih, Diah Erna. 2009. Diksi (Pilihan Kata). Klaten: Intan Pariwara.