Promes Sem Genap Ok Smk Nusa 2016-2017.xlsx

SMK NU DARUSSALAM SRONO dsn Rejoagung 01/05 Srono

ANALISIS PEKAN EFEKTIF

KEGIATAN PEMBELAJARAN SMK NU DARUSSALAM SRONO - BANYUWANGI Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian Kelas / Semester Tahun Pelajaran Jumlah Tatap Muka

: : : : :

Pendidikan Agama Islam (PAI) Semua Jurusan X / GENAP 2016/2017 2

Jam Pelajaran / minggu

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER (Dihitung Seluruhnya) No 1 2 3 4 5 6

Nama Bulan

January 2017 February 2017 March 2017 April 2017 May 2017 June 2017 JUMLAH

II.

Banyak Pekan Tidak Banyak Pekan Efektif Efektif

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan 26 Pekan

4 4 5 4 5 4

0 0 1 1 2 4

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

4 4 4 3 3 0 18

8 Pekan

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

URAIAN PEKAN YANG TIDAK EFEKTIF

NO 1 2 3 4 5 6 7

Banyak Pekan

Uraian Pekan yang Tidak Efektif Ujian Tengah Semester Ujian Sekolah , USBN Ujian Nasional Libur Permulaan Puasa Ujian Semester Genap Remidi, pengayaan dan pengolah nilai raport Libur semester genap JUMLAH

Banyak Pekan 1 1 1 1 1 1 2 8

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

III.

BANYAK PEKAN EFEKTIF Jumlah Pekan seluruhnya - Pekan tidak efektif = ….. Pekan efektif 26 - 8 = 18 Pekan efektif

IV.

BANYAK JAM EFEKTIF Banyak Pekan effektif x Banyaknya jam perPekan = 36 jam pelajaran 18 x 2 = Mengetahui Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Januari 2017 Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd. NIPY : 19810506 100706 02 1

ULFIYA YUSIFAK, S.Pd.I.

4 4 5 4 5 4

0 0 1 1 2 4 52

4 4 4 3 3 0 15

Smester 2

37

18 37

SMK NU DARUSSALAM SRONO dsn Rejoagung 01/05 Srono

ANALISIS PEKAN EFEKTIF

KEGIATAN PEMBELAJARAN SMK NU DARUSSALAM SRONO - BANYUWANGI

Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian Kelas/Komp. Keahlian Semester Tahun Pelajaran Jumlah Tatap Muka

: : : : : :

Pendidikan Agama Islam (PAI)

TKJ, TKR XI (SEBELAS) Genap 2016/2017 2

Jam Pelajaran / minggu

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER (Dihitung Seluruhnya) No 1 2 3 4 5 6

Nama Bulan

Januari 2017 Februari 2017 Maret 2017 April 2017 Mei 2017 Juni 2017 JUMLAH

II.

Banyak Pekan Tidak Banyak Pekan Efektif Efektif

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan 26 Pekan

4 4 5 4 5 4

4 4 3 0 1 4

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

0 0 2 4 4 0 10

16 Pekan

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

URAIAN PEKAN YANG TIDAK EFEKTIF

NO 1 2 3 4 5 6

Banyak Pekan

Uraian Pekan yang Tidak Efektif Prakerin, Ujian tengah semester Ujian Nasional Libur Permulaan Puasa Ujian Semester Genap Remidi, pengayaan dan pengolah nilai raport Libur semester genap JUMLAH

Banyak Pekan 10 1 1 2 1 1 16

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

III.

BANYAK PEKAN EFEKTIF Jumlah Pekan seluruhnya - Pekan tidak efektif = ….. Pekan efektif 26 - 16 = 10 Pekan efektif

IV.

BANYAK JAM EFEKTIF Banyak Pekan effektif x Banyaknya jam perPekan = jam pelajaran 10 x 2 = 20 Mengetahui Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Januari 2017 Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd. NIPY : 19810506 100706 02 1

…………………………………….

4 4 5 4 5 4

4 4 3 0 1 4 52

0 0 2 4 4 0 26

Smester 2

26

10 26

SMK NU DARUSSALAM SRONO

dsn Rejoagung 01/05 Srono

ANALISIS PEKAN EFEKTIF

KEGIATAN PEMBELAJARAN SMK NU DARUSSALAM SRONO - BANYUWANGI Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian Kelas / Semester Tahun Pelajaran Jumlah Tatap Muka

: : : : :

Bahasa Indonesia Ak, TKJ XII / GENAP 2016/2017 2

Jam Pelajaran / minggu

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. BANYAKNYA PEKAN DALAM SEMESTER (Dihitung Seluruhnya) No 1 2 3 4

Nama Bulan

Januari 2017 Februari 2017 Maret 2017 April 2017 JUMLAH

II.

Banyak Pekan Tidak Banyak Pekan Efektif Efektif

Pekan Pekan Pekan Pekan 15 Pekan

4 4 5 2

0 0 2 2

Pekan Pekan Pekan Pekan

4 4 3 0 11

4 Pekan

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

URAIAN PEKAN YANG TIDAK EFEKTIF

NO 1 2 3 4

Banyak Pekan

Uraian Pekan yang Tidak Efektif UKK Ujian Sekolah dan USBN Try Out Ujian Nasional JUMLAH

Banyak Pekan 0 2 1 1 4

Pekan Pekan Pekan Pekan Pekan

III.

BANYAK PEKAN EFEKTIF Jumlah Pekan seluruhnya - Pekan tidak efektif = ….. Pekan efektif 15 - 4 = 11 Pekan efektif

IV.

BANYAK JAM EFEKTIF Banyak Pekan effektif x Banyaknya jam perPekan = 22 jam pelajaran 11 x 2 = Mengetahui

(1 Hari)

Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd.

…………………………………….

NIPY : 19810506 100706 02 1

Form : F-WK1-03Tgl. : 20 Mei 2011

Rev. : 00

4 4 5 2 15

Form : F-WK1-03Tgl. : 20 Mei 2011

0 0 2 2 4

4 4 3 0 11

Rev. : 00

SMK NU DARUSSALAM SRONO

dsn Rejoagung 01/05 Srono

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kelas Tahun Ajaran Semes No. ter SK /KD

: : : : :

Pendidikan Agama Islam (PAI) SMK NU DARUSSALAM SRONO TKJ, TKR XI / 1 dan 2 2016/2017

Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

Keterangan

Membaca QS Al Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 3 56 dan Al Haj : 5 34 Menyebutkan arti QS Al Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, 2 Az-Zariyat: 56 dan Al-Haj : 5

Menampilkan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti1 terkandung dalam QS Al Baqarah: 30, Al-Mu

Membaca QS Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5 2 Menyebutkan arti QS Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 2 5 Menyebutkan 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna

2

GANJIL

Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna 2 Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan2terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna Menyebutkan pengertian perilaku husnuzhan

2

Menyebutkan contoh-contoh perilaku husnuzhan terhadap 2 Allah, diri sendiri dan sesama manusia Membiasakan perilaku husnuzhan dalam kehidupan sehari-hari 2

Menyebutkan pengertian, kedudukan dan fungsi Al Qur’an, 2 Al Hadits, dan Ijtihad sebagai sumber h Menjelaskan pengertian, kedudukan, dan fungsi hukum 2 taklifi dalam hukum Islam Menjelaskan pengertian dan hikmah ibadah

2

Menerapkan hukum taklifi dalam kehidupan sehari-hari 2 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode 4 Mekkah Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah 4 SAW periode Makkah

38

7.1 Membaca QS Ali Imran: 159 dan QS Asy Syura: 38 2 7.2 Menyebutkan arti QS Ali Imran 159: dan QS Asy Syura: 2 38

7.3 Menampilkan perilaku hidup demokratis seperti terkandung 2 dalam QS Ali Imran:159, dan QS Asy Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat 2 Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada1Malaikat Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada 1 Malaikat dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, 2 perjalanan, bertamu dan atau menerima t

GENAP

Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian,2berhias, perjalanan, bertamu atau menerima t

Mempraktik kan adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, 2 bertamu dan atau menerima tamu dal

10.1 Menjelaskan pengertian hasud, riya, aniaya dan2diskriminasi 10.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad, riya, aniaya 2 dan diskriminasi. 10.3 Menghindari perilaku hasad, riya, aniaya dan diskriminasi 2 dalam kehidupan sehari-hari. 11.1 Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan 3 infaq, zakat, haji dan wakaf 11.2 Menyebutkan contoh-contoh pengelolaan infaq, zakat, 2 haji dan wakaf Menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang1pengelolaan infaq, zakat, haji dan waqaf. 12.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah periode3 Madinah 12.2 Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah

Jumlah

3

34

Mengetahui Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd.

ULFIYA YUSIFAK, S.Pd.I. 0

NIPY : 19810506 100706 02 1

SMK NU DARUSSALAM SRONO

PROGRAM SEMESTER GENAP

dsn Rejoagung 01/05 Srono

Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu atau menerima tamu.

2

3

Mar-17 4

11.1 Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan infaq, zakat, haji dan wakaf

3

11.2 Menyebutkan contoh-contoh pengelolaan infaq, zakat, haji dan wakaf

2

Menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang pengelolaan infaq, zakat, haji dan waqaf.

1

12.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah periode Madinah

3

12.2 Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah

3

2

3

Apr-17

4

5

1

2

2

1

3

May-17 4

1

2

3

Jun-17

4

5

0

0

1

2

3

4

2 2

1 1 2 2 2 2

2 2 2

1

2

2

10.3 Menghindari perilaku hasad, riya, aniaya dan diskriminasi dalam kehidupan sehari-hari.

Jumlah jam Pelajaran Catatan : Ulangan Harian inklut dalam proses KBM

2

Libur semester Genap

2

1

2

1

Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu.

Mempraktik kan adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan sehari-hari 10.1 Menjelaskan pengertian hasud, riya, aniaya dan diskriminasi 10.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad, riya, aniaya dan diskriminasi.

Feb-17 4

Libur semester Genap

2 2 1

3

Evaluasi semester Genap

2

2

Remidi, Calss meeting dan pengolahan nilai raport

7.3 Menampilkan perilaku hidup demokratis seperti terkandung dalam QS Ali Imran:159, dan QS Asy Syura: 38 dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada Malaikat dalam kehidupan sehari-hari

2

Jan-17 1

Libur awal puasa

7.1 Membaca QS Ali Imran: 159 dan QS Asy Syura: 38 7.2 Menyebutkan arti QS Ali Imran 159: dan QS Asy Syura: 38

Alokasi Waktu

Evaluasi semester Genap

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR

UTS

NO

Pendidikan Agama Islam (PAI) Semua Jurusan : X

USBN

MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN KELAS

SMK NU DARUSSALAM SRONO 2016/2017

2 2

1

1 1 1 2 2 1

2

2

2

0

2

2

2

2

3

2

2

1

Mengetahui Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Januari 2017 Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd.

ULFIYA YUSIFAK, S.Pd.I.

NIPY : 19810506 100706 02 1

0

SMK NU DARUSSALAM SRONO

PROGRAM SEMESTER GENAP

dsn Rejoagung 01/05 Srono

XI

4

1

2

3

4

0

0

1 2

2

3

4

1

2

3

4

2

2

2

2

2

2

5

2

2

2

1

2

3

4

2

Libur Awal Puasa

praktek Kerja Industri (Prakerin)

0

2

UTS

praktek Kerja Industri (Prakerin)

0

5

Libur semester Genap

3

Jun-17

Libur semester Genap

2

2

Jumlah jam Pelajaran Catatan : Ulangan Harian inklut dalam proses KBM

1

May-17

Evaluasi semester Genap

4

Apr-17

Remidi, Calss meeting dan pengolahan nilai raport

3

praktek Kerja Industri (Prakerin)

12

2

Mar-17

praktek Kerja Industri (Prakerin)

7.2 Menyebutkan arti QS Ali Imran 159: dan QS Asy Syura: 38

1

praktek Kerja Industri (Prakerin)

8

Feb-17

praktek Kerja Industri (Prakerin)

7.1 Membaca QS Ali Imran: 159 dan QS Asy Syura: 38

Jan-17

praktek Kerja Industri (Prakerin)

Alokasi Waktu

praktek Kerja Industri (Prakerin)

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR

praktek Kerja Industri (Prakerin)

NO

Pendidikan Agama Islam (PAI) TKJ, TKR

praktek Kerja Industri (Prakerin)

MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN KELAS

SMK NU DARUSSALAM SRONO 2016/2017

2

2

2

2

2

2

2

0

Mengetahui Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Januari 2017 Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd.

ULFIYA YUSIFAK, S.Pd.I.

NIPY : 19810506 100706 02 1

0

SMK NU DARUSSALAM SRONO

PROGRAM SEMESTER GENAP

dsn Rejoagung 01/05 Srono

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR

Alokasi Waktu

Jan-17 1

2

3

Feb-17 4

1

2

3

Mar-17 4

1

2

Apr-17

3

4

UJIAN SUSULAN

NO

: Bahasa Indonesia : AK, TKJ : XII

UJIAN NASIONAL

MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN KELAS

SMK NU DARUSSALAM SRONO 2016/2017

5

1

2

3

May-17 4

1

2

3

Jun-17

4

5

3.4 Menulis surat dengan memperhatikan jenis surat

Menulis surat pemberitahuan/edaran sesuai dengan aturan/tujuan komunikasi Menulis surat undangan sesuai dengan aturan dan tujuan komunikasi Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan aturan/tujuan komunikasi

2

3.5 Menulis laporan ilmiah sederhana

Merencanakan rancangan isi laporan Menyusun sistematika laporan Menyusun isi laporan

Jumlah jam Pelajaran Catatan : Ulangan Harian inklut dalam proses KBM

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Mengetahui Kepala SMK NU Darussalam Srono,

Srono, Januari 2017 Guru Mata Pelajaran,

M. ANWAR SHODIQ, S.Pd.

ULFIYA YUSIFAK, S.Pd.I.

1

2

NIPY : 19810506 100706 02 1

0

Jun-17 3

4

KALENDER PENDIDIKAN KELAS X DAN XII SMK NEGERI DARUL ULUM MUNCAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 JULI 2013 MINGGU 7 14 SENIN 1 8 15 SELASA 2 9 16 RABU 3 10 17 KAMIS 4 11 18 JUM'AT 5 12 19 SABTU 6 13 20 OKTOBER 2013 MINGGU 6 13 SENIN 7 14 SELASA 1 8 15 RABU 2 9 16 KAMIS 3 10 17 JUM'AT 4 11 18 SABTU 5 12 19 JANUARI 2014 MINGGU 5 12 SENIN 6 13 SELASA 7 14 RABU 1 8 15 KAMIS 2 9 16 JUM'AT 3 10 17 SABTU 4 11 18 APRIL 2014 MINGGU 6 13 SENIN 7 14 SELASA 1 8 15 RABU 2 9 16 KAMIS 3 10 17 JUM'AT 4 11 18 SABTU 5 12 19 JULI 2014 MINGGU 6 13 SENIN 7 14 SELASA 1 8 15 RABU 2 9 16 KAMIS 3 10 17 JUM'AT 4 11 18 SABTU 5 12 19

21 22 23 24 25 26 27

20 21 22 23 24 25 26

19 20 21 22 23 24 25

20 21 22 23 24 25 26

20 21 22 23 24 25 26

28 29 30 31

27 28 29 30 31

26 27 28 29 30 31

AGUSTUS 2013 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 15 22 1 8 16 23 2 9 10 3 17 24

25 26 27 28 29 30 31

NOPEMBER 2013 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29 2 9 16 23 30

DESEMBER 2013 1 8 15 22 9 2 16 23 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28

FEBRUARI 2014 2 9 16 23 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22

MARET 2014 2 9 16 23 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29

27 28 29 30 1 2 3

27 28 29 30 31

SEPTEMBER 2013 1 8 15 22 29 9 2 16 23 30 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28

MEI 2014 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 8 15 22 9 16 23 10 17 24

25 26 27 28 29 30 31

1

1 2 3 4 5 6 7

JUNI 2014 8 15 9 16 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

30 31

29 30

Kegiatan Awal Masuk Sekolah Libur Resmi Nasional Libur sekitar Idul Fitri Ulangan Akhir Semester/Ulangan Kenaikan Kelas Libur Semester Class meeting siswa, remidi dan pengolahan nilai raport Perkiraan Ujian Kompetensi Keahlian1 Perkiraan Ujian Nasional Penyerahan Buku Lap.Pend (Raport)

SMK NU DARUSSALAM SRONO

ANALISIS PROGRAM PEMBELAJARAN (ANALISIS SILABUS)

dsn Rejoagung 01/05 Srono Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kode Kelas, Semester Tahun Pelajaran

Pendidikan Agama Islam (PAI) X/Genap 2016/2017 DURASI WAKTU

KODE MAPEL/SK 1

KOMPETENSI DASAR 2

TM 3

KURIKULUM PS PI 4 5

JML 6

TM 7

RIIL/IMPLEMENTASI PS PI 8 9

KET JML 10

7.1 Membaca QS Ali Imran: 159 dan QS Asy Syura: 38

3

0

0

3

3

0

0

3

7.2 Menyebutkan arti QS Ali Imran 159: dan QS Asy Syura: 38

2

0

0

2

2

0

0

2

1

0

0

1

1

0

0

1

Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat

2

0

0

2

2

0

0

2

Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat

2

0

0

2

2

0

0

2

Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada Malaikat dalam kehidupan sehari-hari

2

0

0

2

2

0

0

2

Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu.

2

0

0

2

2

0

0

2

Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu atau menerima tamu.

2

0

0

2

2

0

0

2

7.3 Menampilkan perilaku hidup demokratis seperti terkandung dalam QS Ali Imran:159, dan QS Asy Syura: 38 dalam kehidupan sehari-hari

11

Mempraktik kan adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan atau menerima tamu dalam kehidupan seharihari

2

0

0

2

2

0

0

2

10.1 Menjelaskan pengertian hasud, riya, aniaya dan diskriminasi

2

0

0

2

2

0

0

2

10.2 Menyebutkan contoh perilaku hasad, riya, aniaya dan diskriminasi.

2

0

0

2

2

0

0

2

10.3 Menghindari perilaku hasad, riya, aniaya dan diskriminasi dalam kehidupan sehari-hari.

2

0

0

2

2

0

0

2

11.1 Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan infaq, zakat, haji dan wakaf

2

0

0

2

2

0

0

2

2

0

0

2

2

0

0

2

Menerapkan ketentuan perundangundangan tentang pengelolaan infaq, zakat, haji dan waqaf.

2

0

0

2

2

0

0

2

12.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah periode Madinah

4

0

0

4

4

0

0

4

12.2 Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah

4

0

0

4

4

0

0

4

11.2 Menyebutkan contoh-contoh pengelolaan infaq, zakat, haji dan wakaf

JUMLAH

-

34

34

Mengetahui Kepala SMK Negeri Darul Ulum Muncar,

Muncar, Januari 2017 Guru ,

P A N U R I, S.Pd.,MM NIP. 19631215 198803 1 010

TAUFIK DIDIK SETIAWAN, M.Pd. NIP. -