Projeto Navegando E Interagindo

CMES PROFESSOR MONTEIRO DE MORAES

Projeto Navegando e Interagindo

Vitória Régia Barroso Pontes

Setembro / 2009

JUSTIFICATIVA Finalmente a Internet chegou na escola e com ela um leque de possibilidades de interação entre a comunidade escolar. A primeira ação foi a criação do Blog da escola que até o momento tem contribuído como excelente ferramenta na publicação dos eventos, culminância de projetos, mostrando-se como um instrumento a mais que possibilitará

uma nova visão de ação nos trabalhos

pedagógicos. Como a principal característica do blog é a possibilidade de interação,

ele

tornou-se

para

nós,

educadores

da

escola,

complemento da aprendizagem, utilizada como espaço para emitir opiniões incentivando a escrita e leitura. A atração dos alunos pela tecnologia computacional e por qualquer novidade na área facilitou a utilização do blog e permitiu pensarmos nesse projeto que terá início na sala de aula com a produção do texto, depois no laboratório de informática com as produções textuais escritas no editor de texto, e por fim, a publicação dos trabalhos no blog onde posteriormente serão emitidas opiniões individuais compartilhadas e comentadas, servindo de avaliação final sobre o trabalho realizado.

PÚBLICO ALVO Alunos do 3º ao 5º ano do turno da manhã Alunos do 6º ao 9º do turno da noite EJAs I, II e III do turno da noite.

OBJETIVO ●

Criação da conta de e-mail dos alunos;

●

Divulgação do blog da escola;

●

Incentivar e ajudar o aluno a inserir-se no mundo virtual;

●

Incentivar a leitura e escrita;

●

Utilizar estratégias de ensino diferenciadas;

●

Aproximar professor e alunos;

●

Permitir ao aluno refletir sobre suas colocações;

●

Permitir a troca de experiências com colegas;

●

Tornar o trabalho visível.

PROCEDIMENTO Cada turma providenciará:

●

Produção

textual

individual

de

cada

aluno

(apresentação: quem é você?, do que mais gosta na escola?, O que detesta?), ou outros questionamentos considerados relevantes, para publicação no blog;

●

Foto

da

turma

em

grupo

com

a

professora

e

individualmente de cada aluno para acompanhar a sua apresentação no blog;

●

Criação de e-mail para que os alunos percebam a facilidade de compor, enviar e receber mensagens através do correio eletrônico.

●

Posteriormente, a professora do LIE fará a publicação dos trabalhos realizados pelos alunos, no blog da escola.

RECURSOS Câmera fotográfica digital; Computadores conectados na internet; Programa editor de texto writer; Programa editor de imagens gimp; Blog da escola. Ps. Os melhores textos serão publicados no Jornal da Escola