Programa Din - I (enfermeria).pdf

PROGRAMA DETALLADO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERÍAS, LICENCIATURAS Y TSU ASIGNATURA DEFENSA INTEGRAL I HORAS TEORÍA

PRÁCTICA

UNIDADES DE CRÉDITO

TOTAL HORAS SEMESTRALES

2

2

3

72

VIGENCIA 2010/

TURNO DIURNO Y NOCTURNO

Actualización contenido2013

SEMESTRE PRIMERO (1ero) CÓDIGO TSU LIC DIN-11113 DIN-31113

ING DIN-21113

PRELACIÓN TSU

LIC NINGUNA

ING

1.- OBJETIVO GENERAL Desarrollar habilidades y destrezas en su formación académica, cónsonas con las características que debe poseer un ciudadano para la Defensa Integral de la Patria. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: La asignatura Defensa Integral I desempeña un papel fundamental en la formación del estudiante Unefista, ya que le permitirá desarrollar un conjunto de valores y comportamientos, presentes en el mundo globalizado. Este conjunto de conductas y hábitos son relevantes, con ello se procura la formación de un individuo integral, para el servicio de la Patria, basado en los principios establecidos por la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Seguridad y Defensa de la Nación y demás leyes y Reglamentos en los que se fundamenta el programa. El liderazgo como herramienta fundamental para el establecimiento del trabajo en equipo, conducir grupos comunitarios y la toma de decisiones eficientes y efectivas en el ámbito profesional y comunitario, así como conocimientos sobre el Vicerrectorado de Defensa Integral y la Milicia Bolivariana. También los fundamentos y principios de la táctica individual, su aplicación en las operaciones ofensivas y defensivas a ser utilizadas en las maniobras militares. Orden Cerrado para fortalecer el desarrollo físico, disciplina, mantenimiento de las normas institucionales y lograr así, ciudadanos aptos para la vida, el fomento de la cultura y el desarrollo del espíritu de solidaridad humana y seminario en donde se llevaran a cabo conferencias sobre el acontecer nacional. El desarrollo de estos contenidos se vincula con el empleo de conceptos teóricos que permitirán al estudiante Unefista, trasladarlo a la práctica e ingresar voluntariamente a la Milicia Bolivariana de Venezuela. El programa está constituido por seis (6) Unidades: UNIDAD 1: Legislación Militar I (12 Horas Académicas) UNIDAD 2: Liderazgo (12 Horas Académicas) UNIDAD 3: Milicia Bolivariana(12 Horas Académicas) UNIDAD 4: Táctica Individual (14 Horas Académicas) UNIDAD 5: Orden Cerrado I (14 Horas Académicas) UNIDAD 6: Seminario I (8 Horas Académicas) 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de auto-evaluación/co-evaluación y evaluación del estudiante. OBJETIVOS ESTRATEGIAS CONTENIDO BIBLIOGRAFÍA DE APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN Interpretar los fundamentos UNIDAD 1: LEGISLACIÓN MILITAR I Realización de actividades Asamblea Nacional de la República legales señalados en la 1.1 Estado y sociedad: teórico-prácticas. Bolivariana de Venezuela (1999). Constitución y los aspectos de Concepto de Nación. Concepto y Realización de actividades de Constitución de la República Seguridad y Defensa que rigen elementos del Estado. Poder e Interés campo. Bolivariana de Venezuela. Gaceta a la Nación. nacional. Concepto y teorías del poder y Aportes de ideas a la Comunidad Oficial de la República Bolivariana conflicto. Relación universidad, estado y (información y difusión). de Venezuela, 36.860, diciembre Experiencias vivenciales en el sociedad 30,1999. Autor: Caracas 1.2 Constitución de la República área profesional. Realización de pruebas escritas Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela: cortas y largas, defensas de Bolivariana de Venezuela (1999). Ley Preámbulo. Principios fundamentales, Orgánica de Seguridad de la Nación. Artículos del 1 al 9. Del espacio trabajos, debates Gaceta Oficial de la República geográfico y de división política, Exposiciones. de AutoBolivariana de Venezuela, 37.594. Artículos del 10 al 15 y Artículos del 16 Actividades y Diciembre 18, 2002. Caracas: Autor. al 18. Del poder público. Título IV, evaluación/co-evaluación Capítulo I al Capítulo IV. De los estados evaluación del estudiante. de excepción. (Título VIII, Capítulo II, Artículos del 337 al 339). 1.3 Ley Orgánica de Seguridad de la Nación: Seguridad de la Nación. Defensa integral de la Nación. Desarrollo integral. Alcances de la ley. Movilización y requisitos. Consejo de Defensa de la Nación. Zonas de seguridad, sanciones y penas.

Identificar las características fundamentales del liderazgo, para el desempeño efectivo en el ámbito militar

Analizar los principios y fundamentos de la táctica individual para su aplicación en situaciones de operaciones ofensivas y defensivas.

UNIDAD 2: LIDERAZGO 2.1. Nociones Generales: Conceptos, Principios y Teorías sobre liderazgo. El liderazgo en la Fuerza Armada Nacional Bolivariana. 2.2 El líder militar, virtudes y cualidades: El líder, definición, el ambiente actual del líder, características recomendaciones. El Comandante, amplitud del concepto, comandar versus liderizar. Imperativos del comando. 2.3. La gerencia en el ámbito militar: El proceso administrativo y su aplicación en la FANB. Líder o Gerente. Administración del Recurso Humano. 2.4. La profesión militar: Conceptualización. Principios básicos de la profesión militar en la FANB. Decálogo de Honor del personal de la FANB. 2.5.Líder Social (ser, conocer y hacer): Definición del Líder Social (comunal). Tipos de liderazgo. Ser (ética y moral) Del ejercicio profesional, poseer rasgos de carácter profesional. Conocer (cuatro factores del mando y como afectan entre si, conocer a si mismo, conocer la naturaleza humana, su trabajo, su unidad) y Hacer (proporcionar dirección, motivación) UNIDAD 3: TÁCTICA INDIVIDUAL 3.1 Adiestramiento para el combate: Definición de Adiestramiento y Combate. Métodos para mantener la dirección y avance. Procedimientos para apreciar distancias. Puesto de observación. Acción bajo las bengalas.

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Actividades de Autoevaluación/co-evaluación y evaluación del estudiante.

Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, (2009), Ley Orgánica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, Gaceta Oficial Nº 5.933 Extraordinario de fecha 21 de Octubre de 2009, Caracas: Autor. García, V. (1980), República en Platón, Obras Completas, Vol. VII, Caracas. Harsey, B. (1996), Teoría Organizacional: El Liderazgo Situacional. Ministerio de la Defensa (1993), El militar como líder, Taller Litográfico EDIGRAHP, S. R. L., Caracas: Autor.

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el

Ministerio de la Defensa. Manual de Campaña de la Escuadra de Fusileros del Uso del Ejército. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Manual de Táctica Individual. FM-21-75.

Identificar la estructura y acciones del Vicerrectorado de Defensa Integral y la organización de la Milicia Bolivariana

3.2 Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje: Definición de Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje. Técnicas de Camuflajes. Principios del encubrimiento. Reglas del terreno y los elementos que sirven como abrigo y encubrimiento. 3.3 Obstáculos: Pase de obstáculos. Cruce de obstáculos naturales y artificiales Visión nocturna. Paso de obstáculos durante la noche. Desplazamiento de un punto a otro. 3.4 Técnicas y procedimientos para la sobrevivencia: Definición de sobrevivencia. Técnicas de observación. Técnicas para la sobrevivencia. Procedimientos para la sobrevivencia. Camuflaje de la posición para prepararlo. Reglas del camuflaje. Marcha rampante. Marcha a gatas. Desplazamiento. Sonidos y olores. Orientación nocturna. La visión fuera del centro. Técnicas del escudriñamiento. 3.5 Granadas y tipos: Ofensivas y defensivas. De humo. De gas. Incendiaria, de iluminación. Artificios explosivos de fabricación. Casera o improvisado. Caza bobos. UNIDAD 4: MILICIA BOLIVARIANA 4.1 Vicerrectorado de Defensa Integral: Misión, visión, organización y funciones. Misión, organización e importancia del programa de Defensa Integral. Dirección de integración cívico militar, misión, funciones, cuerpo de combatientes Unefa, 4.2 Milicia estudiantil Unefa. (Artículos 43, 44,50 y 51 de la LOFANB): División. Órganos de desarrollo integral

área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Actividades de Autoevaluación/co-evaluación y evaluación del estudiante.

Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Guías de Estudio de Táctica Individual. Caracas: Autor.

Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates.

Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, (2009), Ley Orgánica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, Gaceta Oficial Nº 5.933 Extraordinario de fecha 21 de Octubre de 2009, Caracas: Autor. www.unefa.edu.ve

Reconocer los aspectos teórico- prácticos rutinarios de la instrucción del movimiento a pie firme, en el comando directo de unidades.

Unefa referidos a los órganos operativos y funcionales (Articulo 45 LOFANB). UNIDAD 5: ORDEN CERRADO 5.1 Conceptualización del orden cerrado: Definición y objeto, voces de mando y revocación. Saludo. 5.2 Movimientos a pie firme: Finalidad. Posición fundamental. Posición a discreción. Saludo. Alto y frente. Vista a la derecha, a la izquierda. Giros y medios giros: a la derecha, a la izquierda. 5.3 Juramentación: Generalidades, programa y ceremonia.

Actividades de Autoevaluación/co-evaluación y evaluación del estudiante. La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura Orden Cerrado II, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, y otros. Actividades de autoevaluación /co-evaluación y evaluación del estudiante. De acuerdo a la planificación del instructor en concordancia con lo establecido en las Normativas de la U.N.E.F.A.

UNEFA (2006) Manual de Orden Cerrado, de uso en la Fuerza Armada Nacional. Declaración de vigencia. Rector Franklin Mauricio Zeltzer Malpica (3 de Mayo) caracas, Venezuela.

UNIDAD 6: SEMINARIO I

Realización de actividades sobre Expertos invitados según el área a las conferencias. tratar. 6.1 Conferencias: Temas previstos por el Realización de actividades de CEO. Temas actuales a nivel, regional, campo. nacional, latinoamericano y del Caribe. Aportes de ideas a la Comunidad Temas actuales a nivel mundial. (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional. Realización de informes o ensayos. Actividades de Autoevaluación/co-evaluación y evaluación del estudiante. BIBLIOGRAFÍA Aristóteles (2001). Ética a Nicómaco. V.3, 1129b 31-1130 a.C., Madrid: Alianza Editorial. Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (2002). Ley Orgánica de Seguridad de la Nación Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, 37.594. Caracas: Autor Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, 36.860.Caracas: Autor Carreño, M. (2003). Manual de Urbanidad, Bogotá: Editorial Panamericana. Ministerio de la Defensa. Guías de Estudio de Táctica Individual. Caracas: Autor. Venezuela Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Hoplología I. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Armamento. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Manual de Campaña de la Escuadra de Fusileros del Uso del Ejército. Caracas: Autor Ministerio de la Defensa. Manual de Táctica Individual. FM-21-75. . Caracas: Autor UNEFA (2006) Manual de Orden Cerrado, de uso en la Fuerza Armada Nacional. Declaración de vigencia. Rector Franklin Mauricio Zeltzer Malpica (3 de Mayo) caracas, Venezuela.Platón (2003). La República. Diálogos. Obra completa en 9 volúmenes. Madrid: Editorial Gredos. Sartre, J. (1946). El Existencialismo es un Humanismo. México: Edicemis Quinto. Savater, F. (1991). Ética para Amador. Barcelona, España: Anel. Schujman, G. y Herszkowich, E. (2000). Filosofía, Formación Ética y Ciudadana I. Buenos Aires: AZ Editora. Stuart Hill, J. (1971). El Utilitarismo. Madrid: Hyspanamérica.

Discutir sobre diferentes temas de actualidad que interfieren en el desarrollo personal y ciudadano de los estudiantes.