FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES COORDENAÇÃO DE MATEMÁTICA
Aos Professores do Curso de Matemática. Estamos solicitando aos Professores do Curso de Matemática das Faculdades Integradas Campo-Grandenses a elaboração dos Programas das Disciplinas Específicas de Matemática. Atentar para o acervo da Biblioteca, apresentando, quando possível, na bibliografia, livros existentes na Biblioteca. Estamos formando grupos de Professores para melhor planejamento. Estaremos fazendo uma reunião geral, após a elaboração, para apresentações dos programas e discussões. Solicitamos a verificação, no Projeto Pedagógico do Curso, das ementas, carga horária e disciplinas com Rede de Leitura. Na primeira unidade, nos programas de disciplinas que tem Rede de Leitura, solicitamos apenas abordagens sobre o conteúdo do livro adotado pela Rede de Leitura. Estamos solicitando a entrega dos programas até 15 de maio de 2009, via email, para
[email protected], seguindo o modelo apresentado em anexo. Professores Cleber, Rivelino, Lúcio, Isaias. Tópicos de Matemática do Ensino Fundamental. Funções Matemáticas. Matemática. Tópicos de Matemática do Ensino Médio. Professores Rivelino e Lúcio. Geometria Plana. Geometria Espacial. Professores Isaias e Gabriela. Geometria Analítica. Professores Isaias, Alzir, Gabriela, Rodrigo e Joelma. Teoria dos Números. Álgebra I. Álgebra II. Professoras Joelma e Gabriela. Àlgebra Linear. Professores Isaias e Joelma. Lógica Matemática. Professores Cleber e Rodrigo. Cálculo I Cálculo II Cálculo III 1
Professores Alzir, Cleber e Gabriela. Didática do Ensino de Matemática. Professor Cleber. Equações Diferenciais. Cálculo Numérico. Professor Lúcio. Análise Vetorial. Matemática Financeira. Professores Alzir e Gabriela. História da Matemática. Professores Alzir, Cleber e Gabriela. Estágio Orientado I Estágio Orientado II Professor Alzir. Análise Matemática. Professores Alzir e Gabriela. Elaboração de projeto. Professor Rodrigo. Física.
Obrigado pelo apoio. Rio, 06 de março de 2009. Prof Alzir fourny Marinhos.
Abaixo, o modelo do plano de disciplina.
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FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES
PROGRAMA DE DISCIPLINA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: NÚMERO DE HORAS-AULA SEMANAIS: NÚMERO TOTAL DE HORAS-AULA PRESENCIAL: NÚMERO TOTAL DE HORAS-AULA SEMIPRESENCIAL REDE DE LEITURA: NÚMERO TOTAL DE HORAS-AULA: 1 – OBJETIVOS DA DISCIPLINA • • • 2 – EMENTA 3- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I: I.1 I.2 – I.3 – I.4 – UNIDADE II: II-1 – II.2 – II.3 – II.4 – II.5 – II.6 – II.7 –
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UNIDADE III: III.1 – III.2– 3 – METODOLOGIA DE ENSINO
4- RECURSOS DIDÁTICOS
5 – SISTEMA DE AVALIAÇÃO E CONDIÇÕES PARA APROVAÇÃO • Primeira avaliação: avaliação individual e com consulta. • Segunda avaliação: avaliação individual e sem consulta. • Prova Final: avaliação individual e sem consulta. • • • • •
Condições para aprovação: Freqüência mínima de 75% do total das aulas; A Média aritmética igual ou superior a 6,0 (Seis), na primeira e segunda avaliações resulta na aprovação. Média aritmética entre a primeira e segunda avaliações inferior a 4 resulta na reprovação. Média aritmética na primeira e segunda avaliações igual a 4 e inferior a seis resulta na prova final. Será aprovado, na prova final, pela obtenção de média cinco ou mais entre a prova final e média da primeira e segunda avaliações.
5- BIBLIOGRAFIA BÁSICA
6- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
7 – BIBLIOGRAFIA REDE DE LEITURA
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