Program Media 2009

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG Sebagaimana dimaklumi bahwa sekolah SMK Media Informatika Jakarta adalah sekolah yang harus mampu mandiri sistem pengelolaannya sebagaimana lazimnya sekolah-sekolah swasta yang dikelola perkumpulan lain. Sebagaimana pada sekolah swasta lain yang hanya menangani bidang tehnis dan administrasi edukatif saja, adapun pengadaan sarana dan prasarana, personal dan penggalian serta pengelolaan dana sepenuhnya oleh pihak Yayasan penyelenggara. Dengan demikian eksetensi dan kemajuan dari sekolah-sekolah swasta sangat tergantung dari bonafidnya yayasan yang pengelola. Sebaliknya di lingkungan persekolahan sebagai pemilik badan hukum hanya pembuat kebijakan umum sebagai Pembina saja, sedangkan penggalian dana, pengadaan tanah, sarana dan prasarana serta personal diserahkan kepada para Yayasan dan jajarannya. Ekstensi dan kunci perkembangan SMK Swasta adalah terletak pada disiplinya para pengajar serta orang tua/wali murid yang tiap bulannya memberikan bantuan berupa sumbangan penyelenggaraan pendidikan (SPP) dan iuran Dana Sumbangan Pendidikan (DSP) tiap tahun ajaran baru serta sumbangan komite sekolah. Bertitik tolak dari hal-hal tersebut di atas, SMK Media Informatika Jakarta berupaya untuk mengembangkan sekolah, dengan pedoman kepada program yang telah disusun. B. DASAR PENYUSUNAN Program Kerja Sekolah ini disusun berdasarkan : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496); 3. Surat edaran tentang petunjuk Penyusunan Program Kerja Oprasional Sekolah. A. MAKSUD DAN TUJUAN Penyusunan Program Kerjaini dimaksudkan agar dapat membeikan arah dan bahan acuan para personal yang akan melaksanakan tugasnya di sekolah sehingga diharapakan tujuan yang diinginkan dapat tercapai dengan mudah, adapun tujuan penyusunan program ini antara lain :

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 1| PROGRAM KERJA 2008-2009

1. Sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas-tugas rutin dalam satu tahun pelajaran dalam usaha mengembangkan sekolah sebagi pusat pengembangan kebudayaan bangsa, baik dari segi kualitas maupun kwantitas. 2. Sebagai bahan kendali dalam melaksanakan tugas. 3. Sebagai alat penilaian tentang berhasil tidaknya kerja selama satu tahun pelajaran serta dapat dijadian bahan evaluasi, sehingga program yang akan datang lebih sempurna dan lebih terarah lagi. 4. Dapat

membatu

pemerintah

dalam

meyukseskan

program

Pendidikan

Menengah (kejuruan). A. RUANG LINGKUP Program Kerja ini disusun meliputi kegiatan-kegiatan intra, ekstra dan kokurikuler, hubungan ke dalam dan hubungan ke luar. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi : –

Pembinaan Administrasi

–

Pembinaan Kurikulum

–

Pembinaan Ketatausahaan

–

Ketenagaan

–

Kesiswaan

–

Dunia Usaha Industri dan Hubungan Kemasyarakatan

–

Laboratorium dan

–

Sarana dan Prasarana

–

Pengelolaan 5 K

–

Pengelolaan BP/BK

–

Perpustakaan Keterampilan

A. SISTEMATIKA PENYUSUNAN Program Kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut : BAB I

Berisi

tentang

penyusunan,

Pendahuluan

maksud

dan

yang tujuan,

meliputi ruang

latar

lingkup

belakang, dan

dasar

sistematika

penyusunan. BAB II

Berisi rumusan visi, misi dan tujuan yang akan dicapai.

BAB III

Berisi tentang kondisi sekolah yang meliputi identitas, sarana dan prasarana, keadaan siswa, ketenagaan, perpustakaan, laboratorium dan keterampilan dan lain sebagainya.

BAB IV

Berisi tentang pokok-pokok program yang meliputi program rutin dan program pembangunan.

BAB V

Berisi tentang jadwal kegiatan yang meliputi umum , kurikilum, kesiswaan, ketenagaan, sarana dan prasarana, BP/BK, 5 K, keuangan, dan humas.

BAB VI

Berisi tentang sumber dan RAPBS SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 2| PROGRAM KERJA 2008-2009

BAB VII

Berisi tentang pemantapan jati diri

BAB VIII Penutup.

BAB II RUMUSAN VISI, MISI DAN TUJUAN

A. VISI SMK MEDIA INFORMATIKA VISI Terwujudnya

masyarakat

informasi

yang

sejahtera

melalui

penyelenggaraan

komunikasi dan informasi yang efektif dan efisien dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia. MISI 1. Meningkatkan

kapasitas

layanan

informasi

dan

pemberdayaan

potensi

masyarakat dalam rangka mewujudkan masyarakat berbudaya informasi. 2. Meningkatkan daya jangkau infrastruktur pos, komunikasi dan telematika untuk memperluas

aksesibilitas

masyarakat

terhadap

informasi

dalam

rangka

mengurangi kesenjangan informasi. 3. Mendorong peningkatan aplikasi layanan publik dan industri aplikasi telematika dalam rangka meningkatkan nilai tambah layanan dan industri aplikasi. 4. Mengembangkan standardisasi dan sertifikasi dalam rangka menciptakan iklim usaha yang konstruktif dan kondusif di bidang industri komunikasi dan informatika. 5. Meningkatkan

kerjasama

dan

kemitraan

serta

pemberdayaan

lembaga

komunikasi dan informatika pemerintah dan masyarakat. 6. Mendorong peranan media massa dalam rangka meningkatkan informasi yang beretika dan bertanggung jawab serta memberikan nilai tambah pembangunan bangsa. 7. Meningkatkan

kualitas

penelitian

dan

pengembangan

dalam

rangka

menciptakan kemandirian dan daya saing bidang komunikasi dan informatika. SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 3| PROGRAM KERJA 2008-2009

8. Meningkatkan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) bidang komunikasi dan informatika dalam rangka meningkatkan literasi dan profesionalisme. 9. Meningkatkan peran serta aktif Indonesia dalam berbagai fora internasional di bidang komunikasi dan informatika dalam rangka meningkatkan citra positif bangsa dan negara. 10.Meningkatkan kualitas pengawasan menuju terselenggaranya kepemerintahan yang baik (good governance). A. TUJUAN YANG AKAN DICAPAI 1. Umum Menghasilkan anak didik yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berkepribadian , mandiri, tangguh, cerdas, kreatif, trampil, berdisiplin, bertanggung jawab, memiliki semangat kebangsaan, cinta tanah air, kesadaran sejarah bangsa dan sikap menghargai pahlawan, mumpuni dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki kepekaan sosial yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannnya serta berorientasi ke masa depan. 2. Khusus a. Menghasilkan peserta didik yang memiliki Iman dan Taqwa (IMTAQ), menguasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dan keterampilan lainnya. b. Menghasilkan peserta didik yang maju dan terdepan dalam perkembangan dunia teknologi informatika. c.

Menghasilkan peserta didik yang mampu berkarya, berorganisasi, memiliki produktifitas

kerja

yang

tinggi,

disiplin

dan

diterima

dimanapun

lingkungannya berada. d. Memberikan pembiasaan kepada peserta didik agar mampu melaksanakan ajaran agama yang dianutnya. e. Menumbuhkembangkan rasa toleransi umat seagama, antar umat beragama dan institusi-institusi keagamaan yang ada di Indonesia. f. Meyiapkan peserta didik yang dapat diterima perguruan tinggi/universitas baik swasta, negeri unggulan dan bahkan luar negeri. g. Mewujudkan sekolah SMK Media Informatika Jakarta Sebagai sekolah kebanggan di pihak masyarakat. h. Meningkatkan nilai rata-rata UN hingga > 0,50/tahun i.

Memenangkan kejuaraan baik lomba-lomba tingkat Kecamatan, Kota bahkan Provinsi dan Nasional

j.

Mendidik siswa agar menjadi pelopor motivator, inovator dan pelaku langsung dalam kebangkitan teknologi Negara Indonesia

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 4| PROGRAM KERJA 2008-2009

BAB III KONDISI SEKOLAH

1. IDENTITAS SEKOLAH Sekolah ini dirintis pada akhir tahun 2006 dan mulai menerima pendaftaran siswa baru pada tahun pelajaran 2006/2007 oleh Yayasan Pendidikan Arrais yang berdomisili di Jakarta Selatan .SMK Media Informatika Jakarta terus berusaha untuk mengembangkan

sekolah

menjadi

sekolah

yang

dibanggakan

dan

pilihan

masyarakat. Identitas lengkapnya adalah sebagai berikut : a. Nama Sekolah b. Status c. Alamat:

: SMK Media Informatika : Swasta

Jl. Kostrad Raya No. 2 Petukangan Utara -

Pesanggrahan Jakarta

Selatan d. No. Statistik Sekolah (NSS)

: 1010202418012

e. No. Pokok Sekolah Nasional (NPSN)

: 20107357

f. SK Pendirian

: -

1. KONDISI UMUM SEKOLAH a. Domisili SMK Media Informatika Jakarta terletak di : Jl. Kostrad Raya No. 2 Petukangan Utara - Pesanggrahan Jakarta Selatan.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 5| PROGRAM KERJA 2008-2009

b. Lahan Sekolah yang ditempati SMK Media Informatika Jakarta, sampai dengan tahun pelajaran 2008/2009 masih mengontrak selama untuk jangka waktu +/10 Tahun ditempat tersebut di atas. Kondisi bangunan dan sarana yang dimiliki umumnya memadai, namun jauh dari kesempurnaan. Direncanakan pada tahun pelajaran 2009/2010 SMK Media Informatika telah merintis lahan dan gedung baru yang dimiliki sendiri (Yayasan) c. Lingkungan sekolah pada umumnya dapat mendukung suasana pendidikan sekolah, hal ini dapat dilihat dari sikap masyarakat lingkungan sekolah yang selalu membantu adanya laporan masyarakat tentang sekolah baik positif maupun negartif, sehingga dengan dasar itu sekolah dapat mempertahankan dan meningkatkan hal yang dianggap positif. d. Tanah dengan luas +/- 3000M2 bila dibandingkan dengan jumlah siswa yang ada SMK Media Informatika pada saat ini belum mencapai rasio ideal. Selain itu pemilik lahan yang terkadang memiliki rencana pengembangan yang berbeda dengan pihak sekolah. e. Guru dan karyawan yang bergabung bila dibandingkan dengan jumlah siswa yang ada di SMK Media Informatika belum mencapai rasio ideal. Belum lagi latar belakang pendidikan guru bidang Teknologi Informatika (produktif) yang belum dapat ditemukan karena Institut-institut keguruan baru mulai merintis jurusan ini, oleh karena itu sebagian besar tenaga pengajar adalah diambil dari lulusan akademik-akademik komputer yang belum memiliki sertifikasi mengajar/AktaIV. Dengan kondisi seperti ini jiwa keguruan dan kependidikan pengajar masih sulit untuk disatukan. f. Bangunan yang belum finish dalam pengerjaannya masih menjadi kendala stabilitas,

dikarenakan

debu

dari

bangunan

yang

belum

terselesaikan

menimbulkan effect yang kurang baik untuk kesehatan siswa. g. Peserta didik yang berasal dari ragam kelas ekonomi dengan komposisi kurang lebih sebagai berikut; Sangat Mampu 1%, Cukup Mampu 9%, Sedang 45%, Kurang mampu 37% Tidak mampu 8%. Dengan komposisi latar belakang ekonomi seperti di atas maka perputaran finansial tidak dapat berjalan sesuai harapan. Cash Flow yang diharapkan sebesar 70% dari total rencana pendapatan (SPP) terkadang jarang sekali mencapai target. Hal ini berdasarkan tagihan terbayarkan dalam tiap bulan berjalan hanya mencapai kisaran 50-60%. h. Suply energi listrik yang sampai saat ini belum dapat dipenuhi oleh pihak PLN juga menjadi bagian permasalahan SMK Media Informatika dikarenakan 80% kegiatan Belajar Mengajar sangat tergantung pada energy listrik ; mulai penggunaan

Air

Conditioner,

Peralatan

Laboratorium,

media

belajar

elektronik, bel sekolah dan information centre. Terlebih saat ini ada jadwal pemadaman bergilir yang dilakukan oleh pihak Perusahan Listrik Negara PLN.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 6| PROGRAM KERJA 2008-2009

i.

Letak dan lokasi yang berada di hampir Perbatasan Provinsi Jakarta dengan Provinsi Banten dimana dengan keberadaan itu peserta didik dan orang tua/wali murid, guru dan karyawan berasal dari lintas provinsi yang memiliki perbedaan karakteristik, gaya pemikiran dan pemahaman kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan (akibat dari otonomi daerah dalam bidang pendidikan) sulit untuk menyatukan pandangan dalam pengembangan pendidikan. Perlu diakui, meskipun DKI Jakarta adalah Ibu Kota Negara dalam kebijakan pendidikan masih kalah maju dengan provinsi Banten (khususnya Kota Tangerang). Ambil contoh kebijakan pemberian insentif oleh pemerintah daerah (Kota Tangerang) kepada seluruh guru dan karyawan yang berkecimpung di dunia pendidikan yang dapat memacu semangat dan motivasi kerja guru dan karyawan (khususnya swasta)belum dapat dilakukan oleh Pemerintah DKI Jakarta. Selain itu kebijakan subsidi pendidikan sampai Sekolah Menengah Atas masih belum menyentuh sekolah-sekolah swasta.

j.

Penggunaan waktu belajar yang dengan kondisi masih 2 shift (pagi-siang), menjadi bagian permasalahan baru karena mobilitas siswa yang padat, terbatasnya

waktu

belajar

(ideal

45

menit/jam

pelajaran)

seringkali

menyebabkan target pencapaian pendidikan dan pembinaan tidak menembus takaran yang optimal. k. Hubungan

Kerjasama

antar

institusi

yang

dikelaola

oleh

Yayasan

Pendidikan Ar-Rais yang diantaranya; SMK Media Informatika LPK Media Informatika, lembaga pendidikan tinggi belum memiliki garis yang tegas, sehingga kebijakan masing-masing lembaga terkadang harus bersentuhan dan terjadi saling tarik-menarik kepentingan. Terlebih lagi manajemen yang mengelola pada lembaga-lembaga tersebut di atas masih di dominasi para personil yang menang ada pada tempat-tempat tersebut. 1. SARANA DAN PRASARANA a. Tanah –

Luas

–

Status

: 3500m² : Kontrak Panjang

a. Bangunan –

12 Ruang Belajar teori

–

5 Ruang Belajar Praktik (laboratorium Komputer)

–

1 Sarana Ibadah (Masjid)

–

1 Ruang Kepala Sekolah

–

1 Ruang Wakil Kepala Sekolah

–

3 Ruang Pembantu Kepala Sekolah

–

1 Ruang Guru

–

1 Ruang Bendahara Sekolah

–

1 Ruang Pengurus Yayasan SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 7| PROGRAM KERJA 2008-2009

–

1 Ruang Kepala Laboratorium

–

1 Ruang Kepala Tata Usaha

–

2 Ruang Ketua Jurusan

–

1 Ruang Tamu

–

1 Ruang Bimbingan dan penyuluhan

–

1 Bengkel Perbaikan Komputer

–

2 Ruang Gudang

–

1 Ruang Pembina OSIS

–

1 Ruang Tata Usaha

–

1 Ruang Perpustakaan

–

1 Ruang Sekretariat OSIS & Keterampilan

–

1 Ruang Sekretariat UKS / PMR

–

1 Kamar mandi khusus Guru

–

8 WC murid

–

1 Areal Kantin

–

1 Lahan parkir Indoor

–

1 Lahan Parkir Outdoor

a. Mobiler, Terdiri dari –

Kursi + Meja murid

= 650 buah

–

Meja guru

= 50 buah

–

Kursi guru

= 50 buah

–

Meja Piket

= 2 Buah

–

Meja TU

= 6 buah

–

Kursi TU

= 6 buah

–

Meja / kursi tamu

= 3 set

–

Lemari kantor

= 4 buah

–

Rak buku guru

= 1 unit

–

Rak buku perpus

= 1 set

–

Papan tulis kelas

= 17 buah

–

Papan absen kelas

= 15 buah

a. Alat Kantor, terdiri dari

:

–

Komputer

= 12 Unit

–

Printer

= 6 Unit

–

File cabinet

= 4 buah

–

Scanner

= 3 buah

–

Sambungan Internet

–

Papan data

= 4 buah

–

Jaringan Komputer

= 1 Unit

= 1 buah

a. Alat Kesenian, terdiri dari : SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 8| PROGRAM KERJA 2008-2009

–

Angklung

=-

–

Marawis set

=-

a. Media Belajar –

Komputer Praktik non teknik

= 135 Unit

–

Komputer Praktik Teknik

= 60 Unit

–

Komponen Komputer

= 30 set

–

Projector + Screen

= 4 Unit

–

OHP

= 1 Unit

–

Digital Camera

= 1 Unit

–

Video Camera

= - Unit

–

Perangkar Wireless LAN

= 1 Unit

a. Alat-alat Olah Raga –

Bola voley

= 2 buah

–

Net voley

= 1 buah

–

Tiang net voley

= 2 buah

–

Bola basket

= 2 buah

–

Papan & ring basket

–

Bola sepak

= 1 buah

–

Tenis meja

= 1 buah

–

Net tenis meja

= 1 buah

–

Bad tenis meja

= 4 buah

–

Lempar lembing

= 2 buah

–

Matras

= 2 buah

–

Net badminton

= 1 buah

–

Raket badminton

= - buah

–

DLL

= 2 buah

a. Lain-lain –

Radio

= 1 buah

–

Air Conditioner

= 28 Unit

–

Megaphone

= 1 unit

–

Televisi Berwarna

= 1 Unit

–

Pengeras suara

= 3 set

–

Mesin air jet pump

= 1 buah

–

Jam dinding

= 24 buah

–

Dispenser

= 4 buah

–

Rak piring / gelas

= 1 buah

–

Bak sampah

= 30 buah

–

Torn (Penamp. Air)

= 1 buah SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 9| PROGRAM KERJA 2008-2009

–

Perlengk. Mushola

= 1 set

–

Perlengk. Keterampilan

=-

–

Bak mandi

= 10 buah

1. KEADAAN SISWA/September 2008

JUMLAH SISWA KELAS X MULTI MEDIA

TKJ

L

P

JM L

15 7

9 5

25 2

L 10 8

RPL

P

JM L

L

1 6

12 4

2 6

L

P

P

JM L

JM L

1 4

40

29 1

12 5

41 6

JUMLAH SISWA KELAS XI MULTI MEDIA L

P

158

116

TKJ

JM L

L

L

P

JML

251

157

408

JM L

P

274 93 41 134 JUMLAH SISWA KELAS XII

MULTI MEDIA L

P

130

124

TKJ P

JM L

L

P

JML

254 69 25

94

199

149

348

JM L

L

2. KETENAGAAN A. Guru dan Kepala Sekolah NO NAMA

L/P

JABATAN

Asep Sudrajat, S.Sos

L

13.01.003

Drs. Ali Nugroho, MM

L

3

13.01.004

Mulyadi, SE

L

4 5 6 7 8

13.01.007 13.01.008 13.01.019 13.01.022 13.01.024

Wahyono, S. Ag Edy Setiawan, A.Md Shelfi H. A, SH, M.Pd Yudhi Prabowo, ST Christina Wisanti, SE

L L P L P

9 10 11 12

13.01.021 13.01.020 13.01.028 13.01.031

Sulistiyo Nugroho, S.Pd Feni Roseni, S.Pd Rachmat Budi S, A.Md Abdul Rasyid, S.Pd

L P L L

Kepala Sekolah Wakil Kepala Sekolah PKS. DU/DI & Humas Guru / PKS Kesiswaan Guru / Ka. Lab Guru Guru Guru Guru / Pembina Osis Guru Guru / Kajur TKJ Guru

Ur ut 1

13.01.005

2

Induk

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 10| PROGRAM KERJA 2008-2009

13 14 15

13.01.033 13.01.034 13.01.035

Nur Azizah, S.Kom Siswandono, S.Kom Tajudin Hasan, S.Pd

P L L

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

13.01.036 13.01.037 13.01.038 13.01.027 13.01.040 13.01.041 13.01.042 13.01.043 13.01.044 13.01.045 13.01.046 13.01.047 13.01.048 13.01.049 13.01.050 13.01.051

Drs. Murgiono R. Deden Irwan D, A.Md Nanik Mainarsih, S.Pd Andya Pratama, S.Kom H.M. Syamsudar, SE Drs. Santoso, M.Pd Suryono, S.Pd Adjie Gunawan, SE Oding Saefulloh, S.Pd Al - Husain Dessy Wahyuni Nina Murni, S.Pd Heru Sampurno, S.Pd Lutfi, A.Md Junevris, S.Kom Zelpenra Zeprinaldo

L L P L L L L L L L P P L L L L

Guru Guru / Kajur MM Guru Guru/PKS Kurikulum Guru Guru Guru Guru / BP Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru

L/P

JABATAN

B. Staf dan Karyawan NO Ur ut

Induk

1 2

13.01.009 13.01.010

3

13.01.012

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

13.01.014 13.01.011 13.01.016 13.01.015 13.01.017 13.01.032 13.01.018 13.01.052 13.01.053 13.01.054

NAMA Tarmizi, S.Pd Filda Rahayu, A.md Ahmad Jaelani, A.md Ricky Haqiki Elmatrudy, A.Md Imam Moyo, S.Pd Hendrik Edi Turmono Ade Fikri Agus Setiadi Wirta Suharya Asep Sutarmo Lili Hermawan Kholili

L

Kepala Tata Usaha Bendahara Bag. Umum/Logistik

L L L L L L L L L L

Bag. Kesiswaan Humas Kebersihan Kebersihan Satpam Satpam Kebersihan Office Boy Receptionis Satpam

L P

BAB IV POKOK-POKOK PROGRAM SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 11| PROGRAM KERJA 2008-2009

Sekolah sebagai pusat perkembangan kebudayaan, memikul tugas tanggung jawab dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, sebagaimana yang dimaksud dalam pembukaan UUD 1945. Agar tugas dan tanggung jawab dapat terlaksana dan dapat mencapai tujuan, maka SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA menyusun program sebagai berikut. A. PROGRAM RUTIN 1. Bidang Umum, yang meliputi : 1.1. Pembenahan Diri, terdiri dari : a. Pembenahan ruang belajar dan perlengkapan sekolah serta fasilitas sumber belajar untuk peningkatan mutu pendidikan dan pelajaran. b. Pembenahan

struktur

organisasi

kependidikan

dengan

upaya

melaksanakan tugas. c. Pemantapan jati diri lembaga pendidikan dengan jalan : •

Membina rasa persatuan dan kesatuan dengan meningkatkan rasa kekeluargaan.

•

Melestarikan dan mentransformasikan jiwa, semangat dan nilai-nilai juang 1945.

•

Orientasi pada cita-cita Proklamasi Kemerdekaan RI, dengan :

–

Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler.

–

Penyelenggaraan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) secara terarah dan terpadu.

–

Maningkatkan hubungan masyarakat. 1.1. Penerimaan Siswa Baru (PSB) Penerimaan Siswa Baru dilaksanakan oleh seluruh Panitia Khusus yang terdiri dari : a. Penanggung Jawab adalah Kepala Sekolah b. Seorang Ketua dari salah seorang guru c. Seorang Sekretaris dari salah seorang guru d. Seorang Bendahara dari Bendahara Sekolah e. Anggota yang terdiri dari komponen guru dan staft Dalam menjalankan tugasnya Panitia harus berpegang teguh kepada peraturan yang berlaku, yaitu :  Semua warga negara Indonesia yang memenuhi persyaratan diberi kesempatan memperoleh pendidikan.  Apabila pendaftaran lebih dari target yang direncanakan akan ditentukan melalui seleksi.  Bagi pendaftar (calon siswa) yang berasal dari keluarga tidak mampu diberikan keringanan sesuai kebijakan Kepala Sekolah bersama SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 12| PROGRAM KERJA 2008-2009

Yayasan,

asal

yang

bersangkutan

dapat

menunjukan

surat

keterangan tidak mampu dari pemerintah setempat. 1.1. Peningkatan Program 5 K 2. Bidang Ketenagaan (Wakil Kepala Sekolah) 2.1. Peningkatan profesi guru, dengan jalan : a. Mengikutsertakan guru dalam MGMP b. Mengadakan pembinaan secara resmi melalui rapat-rapat dinas c. Memberi kesempatan kepada guru untuk mengikuti pendidikan d. Menyelenggarakan penataran-penataran. 1.1. Peningkatan keterampilan tenaga administrasi, dengan jalan : a. Mengadakan bimbingan kepada tenaga administrasi b. Mengadakan pengawasan dalam penggarapan administrasi c. Mengikutseratakan penataran-penataran. 1.1. Peningkatan disiplin guru, dengan jalan : a. Memberi sanksi kepada guru yang sering mengabaikan tugasnya b. Meningkatkan kerjasama antar personal yang ada di sekolah c. Memberikan penghargaan bagi guru yang berprestasi yang disesuaikan dengan kemampuan sekolah. 1. Bidang Kurikulum (PKS Bidang Kurikulum) 1.1. Memasyarakatkan KBK dan KTSP kepada semua guru mata pelajaran. 1.2. Mengadakan pembinaan guru dalam rangka : a. Menguasai cara-cara menyusun KTSP dan Silabus b. Menguasai prinsif dan teknik evaluasi c. Menguasai cara-cara menyusun program tahunan, program semester, penjabaran materi, menyusun RPP dll. d. Mengikutsertakan guru-guru dalam kegiatan MGMP. 1.1. Meningkatkan mutu pendidikan dan pengajaran, antara lain dengan : a. Meningkatkan kegiatan proses belajar mengajar (PBM) b. Melengkapi buku-buku pelajaran c. Membentuk kelompok belajar siswa d. Mengintensifikan hari-hari efektif belajar. e. Menupayakan bea siswa bagi yang berprestasi dengan ketentuan kelas X - XII (peringkat 1, 2, dan 3) secara pararel. 1.1. Menyediakan perangkat administrasi kurikulum, antara lain : a. Perangkat kurikulum b. Format-format program c. Kalender pendidikan

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 13| PROGRAM KERJA 2008-2009

d. Alat-alat yang dibutuhkanBuku daftar nilai yan dilengkapi dengan absen tatap muka. 1.1. Menyelenggarakan evaluasi, yang terdiri dari : a. Tes harian (formatif) b. Tes ulangan umum Semester /Mid Semster c. UAN / UAS 1.1. Menyusun jadwal pelajaran 1.2. Menyusun kalender pendidikan 1.3. Menyusun jadwal kegiatan harian, mingguan, bulanan, semester dan UASBN / UAS. 2. Bidang Dunia Usaha Industri & Hubungan dengan Masyarakat (PKS. Dudi & Humas) 2.1. Meningkatkan kerjasama antar sekolah dan instasi lain yang terkait baik internal Yayasan maupun eksternal dan juga hubungan luar negeri. 2.2. Membentuk ikatan kerja sama dengan Dunia Usaha dan Industri yang relevan dalam penempatan Praktek Kerja Industri 2.3. Menempatkan siswa-siswi pada posisi yang relevan dengan kompteensi. 2.4. 2.5. Mebetuk Majlis Sekolah sebagai Penyelenggara Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) 2.6. Menjalin kerjasama dengan Perguruan Tinggi negri dan swasta maupun luar negeri. 2.7. Mencari Informasi Pendidikan Tinggi dalam dan luar negeri 2.8. Menggali informasi dunia kerja untuk kebutuhan lulusan. 2.9. Memperkenalkan SMK Media Informatika terhadap Masyarakat dalam pengertian seluas-luasnya. 2.10.Berperan aktif dalam kegiatan lingkungan yang mengandung unsur edukatif dan kemasyarakatan. 2.11.Meningkatkan hubungan dengan masyarakat, baik secara vertikal maupun horizontal, yaitu memlalui kegiatan mengikutsertakan guru, staf dan siswa dalam kegiatan kemasyarakatan. 2.12.Memberikan kesempatan kepada masyarakat sekitar untuk menggunakan fasilitas yang dimiliki sekolah, sepanjang tidak menggangu kegiatan sekolah. 3. Bidang Kesiswaan (PKS. Bidang Kesiswaan) Pembinaan siswa, melalui : 3.1. Peraturan sekolah yang rasional dan mendidik 3.2. Pembiasaan budaya disiplin. SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 14| PROGRAM KERJA 2008-2009

3.3. Menjalankan kegiatan ekstrakuriluler yang terprogram 3.4. Pelaksanaan Upacara Bendera 3.5. Penyelenggaraan peringatan hari-hari besar nasional dan hari-hari besar agama Islam. 3.6. Penyelenggaraan lomba-lomba dan lain-lain 3.7. Penyelenggaraan Organisasi Siswa Intra Sekolah yang Ideal Pembinaan tersebut diarahkan kepada : –

Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

–

Kehidupan berbangsa dan bernegara

–

Kepribadian dan budi pekerti luhur

–

Oraganisai dan keterampilan

–

Peningkatan disiplin siswa

–

Terwujudnya jati diri sekolah

–

Wawasan Politik Kebangsaan

–

Orientasi Teknologi Informatika

1. Bidang Ketatausahaan (Kepala Tata Usaha) 1.1. Mengintesnsifkan penggarapan administrasi : a. Penggarapan buku induk siswa b. Penggarapan buku klaper c. Penggarapan buku mutasi siswa d. Penggarapan laporan-laporan ke Kandepdiknas dll e. Penggarapan buku inventaris barang f. Penggarapan buku administrasi keuangan. 1.1. Menertibkan surat keluar dan surat masuk serta mengagendakan menurut jenis dan sifat surat 1.2. Penyediaan format-format yang diperlukan. 2. Bidang Sarana dan Prasarana (Bidang Sar-Pras) 2.1. Melengkapi dan memelihara alat-alat kantor dalam pengertian seluasluasnya 2.2. Menambah dan memelihara ruang belajar dalam pengertian seluas-luasnya 2.3. Menambah dan memelihara fasilitas laboratorium dalam pengertian seluasluasnya 2.4. Menambah dan memelihara mobiler dalam pengertian seluas-luasnya 2.5. Menambah dan memelihara alat-alat olahraga dalam pengertian seluasluasnya 2.6. Menyempurnakan perpustakaan dalam pengertian seluas-luasnya 2.7. Melengkapi dan memelihara alat-alat pelajaran dan prkatik 2.8. Membuat daftar Inventaris aset setiap ruang SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 15| PROGRAM KERJA 2008-2009

3. Bidang Keuangan (Bendahara) 3.1. Penyempurnaan penggarapan administrasi keuangan 3.2. Meningkatkan kesejahteraan guru dan pegawai 3.3. Menyusun RAPBS yang didasarkan kepada perkiraan sumber penerimaan dan perkiraan kebutuhan selama satu tahun 3.4. Untuk meringankan beban orang tua / wali murid, maka direncanakan cicilan untuk keperluan ulangan umum kelas X-XI serta cicilan kegiatan akhir tahun setiap bulan (khusus kels XII) 4. Bidang Laboratorium dan Praktikum (Ka. Laboratorium) 4.1. Membuat dan menyusun jadwal praktikum komputer 4.2. Membuat database peserta praktikum komputer 4.3. Menyesuaikan

pelaksanaan

praktik

dengan

target

pembelajaran

(kurikulum) 4.4. Menambah dan Memelihara aset laboratorium 4.5. Merencanakan kebutuhan laboratorium serta suply energy 4.6. Merencanakan kebutuhan software dan aplikasi yang digunakan untuk belajar 4.7. Membuat daftar infentaris laboratorium 5. Bidang 5 K (Staf dan Karyawan) 5.1. Keamanan : a. Sistem keamanan 24 Jam b. Penerangan yang cukup di lingkungan sekolah c. Memfungsikan guru piket d. Kerjasama dengan pihak Polsekta Pasanggrahan e. Penjagaan khusus lahan parkir 1.1. Kebersihan : a. Mengatur dan membagi petugas kebersihan sekolah b. Menyediakan bak sampah di setiap ruangan c. Menyusun jadwal piket siswa baik harian maupun mingguan d. Membentuk regu piket mingguan e. Menyediakan alat-alat kebersihan f. Menggalakan budaya hidup bersih 1.1. Ketertiban : a. Menyusun tata tertib sekolah / siswa, guru dan staf. b. Meyediakan guru inval bagi guru yang berhalangan hadir c. Meningkatkan disiplin di segala bidang, baik disiplin waktu, disiplin pakaian baik guru, staf dan siswa. SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 16| PROGRAM KERJA 2008-2009

1.1. Keindahan : a. Menata taman halaman sekolah b. Menata ruangan dengan rapih, baik ruang belajar, kantor maupun ruang lain yang ada. c. Mengupayakan adanya keharmonisan antara keamanan, kebersihan dan ketertiban serta kekeluargaan. 1.1. Kekeluargaan : a. Menampung

saran

dan

usul

dewan

guru

dan

pegawai

dan

melaksanakannya bila memungkinkan. b. Menyelenggarakan pertemuan keluarga guru setiap satu tahun sekali baik di sekolah maupun ke luar. c. Mengadakan kujungan ke tempat keluarga yang mendapat musibah maupun keluarga yang mempunyai hajat. d. Menyelenggarakan arisan guru dan pegaawai. e. Meningkatkan kerjasama anta personal yang ada di sekolah f. Membentuk Koperasi Keluaraga Besar Media Informatika 1. Bimbingan dan Penyuluhan (Guru BP) 1.1. Meningkatkan

kemampuan

dan

kemauan

petugas

BP,

baik

melalui

penataran maupun bimbingan belajar secara langsung. 1.2. Menangani masalah-masalah dengan tuntas yang dilandasi dengan azas kekeluargaan. 1.3. Mensosialisasikan tata tertib sekolah yang berlaku. 1.4. Menupayakan adanya fasilitas yang cukup bagi BP A. PROGRAM PEMBANGUNAN Pada tahun pelajaran 2006/2007 SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA merencanakan di bidang pembangunan : 1. Bidang Fisik : 1.1. Melengkapi mobiler ruang belajar dan laboratorium komputer 1.2. Melengkapi sarana kantor Tata Usaha (TU) dan sarana ruang guru 1.3. Menambah ruang belajar sebanyak 2 lokal (bagian atas) lantai dua. 1.4. Melengkapi sarana olah raga. 2. Bidang Mental Spiritual : 2.1. Menyelenggarakan peringatan hari-hari besar nasional maupun agam khususnya agama Islam 2.2. Menyelenggarakan penyuluhan tentang pencegahan penyalahgunaan / bahaya NRKOBA

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 17| PROGRAM KERJA 2008-2009

2.3. Menyelenggarakan kegiatan pengajian tiap-tiap hari jum’at bagi guru dan siswa. 2.4. Mengadakan kegiatan latihan Paskibra. 2.5. Menyelenggarakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) bagi pengurus yang baru. 2.6. Menggalakkan kegiatan ekstrakurikuler setiap hari Minggu. 2.7. Dan lain-lain

BAB V JADWAL KEGIATAN TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

No. Urt . 1

PELAKSANAAN URAIAN KEGIATAN

WAKTU

OLEH

UMUM 1.1.Pengecatan gedung

April

Pesuruh

1.2.Penataan ruang

Juli

Pesuruh

1.3.Usaha 5 K

Setiap hari

Semua pihak

1.4.Penggunaan

dan Setiap bulan

Sie. Perpustakaan

pemeliharaan buku-buku 1.5.Penyusunan

laporan

dan Juni-Juli

TU, Kepsek, Guru

penyampaian

2

1.6.Penyusunan program kerja

Juni-Juli

TU, Kepsek, Guru

1.7.Upacara Bendera

Setiap hari Senin

Warga Sekolah

KURIKULUM SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 18| PROGRAM KERJA 2008-2009

KET

1.1.Penyusunan

jadwal Juli

pelajaran 1.2.Penyusunan

Sie. Kurikulum

Juli program

tahunan 1.3.Pembagian Satpel dan Setiap bulan persiapan mengajar

Guru

Setiap pertemuan

Guru

Setiap hari

Guru

November

Panitia

Desember

Panitia

Desember

Panitia

Mei

Panitia

Juni

Panitia

Juli

Panitia

Januari-Mei

Panitia

1.1.UAS/UASBN

Mei/Juni

Panitia

–

Persiapan

Juni

Panitia

–

Pelaksanaan

Juli

Wali kelas

–

Pelaporan

–

Pembagian STTB

Juli

Wali kelas

Setiap Minggu

Guru Pembina

1.2.Ekstrakulrikuler

Juni

Kepsek, Guru, TU

1.3.Rapat-rapat

Oktober

Kepsek, Guru, TU

–

Awal tahun

Maret-April

Kepsek, Panitia

–

Semester

Tiap bulan

Kepsek, Guru, TU

–

UAS/UASBN

–

Lain-lain Juni-Juli

Panitia

KESISWAAN

Juli

Sie. Kurikulum

1.1.PMB

Juli

Panitia

1.2.Pembagian Kelas

Juli

Panitia

1.4.Tes formatif 1.5.Tes sub sumatif 1.6.KBM 1.7.Tes sumatif Semster I –

Persiapan

–

Pelaksanaan

–

Pelaporan Semster II

–

Persiapan

–

Pelaksanaan

–

Pelaporan

1.1.Kenaikan Kelas

3

1.3.Daftar ulang kls. 1 s/d Agustus 5

TU

Setiap bulan

TU

1.4.MOS

Agustus-Sept.

TU

1.5.Pengisian buku induk

Setiap hari

Guru kelas

1.6.Pengisian buku mutasi

Setiap Bulan

Guru BP

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 19| PROGRAM KERJA 2008-2009

1.7.Pengisian buku klapper

Setiap bulan

Pembina

1.8.Absensi siswa

Setiap hari

Pembina, wali kelas

1.9.BP / BK

Juni-Juli

Kesiswaan

1.10.Pembinaan OSIS

Setiap Minggu

Pembina

1.11.Pembinaan siswa 4

1.12.Pendaftaran ke SLTP 1.13.Kegiatan

Setiap 3 bulan

Ekstrakurikuler

SDA SDA

KETENAGAAN / PERSONAL 1.1.Peningkatan

SDA

profesi Juli

guru 1.2.Pembinaan mental 1.3.Super 5

visi/Kunjungan

kelas 1.4.Penilaian guru

Sikon

1.5.Pembagian tugas guru 1.6.Usaha kesejahteraan

Juni

1.7.Penataran-penataran

Sikon Setiap bulan

SARANA DAN PRASARANA 1.1.Pembangunan

Setiap semester

ruang Setiap bulan

kelas berlantai dua 1.2.Pengadaan saran pras 6

1.3.Investasi barang 1.4.Perbaikan WC murid 1.5.Pengadaan

alat

olah Awal th. Pelajaran

raga 1.6.Pengadaan 7

Setiap saat Awal th. Pelajaran

alat

tulis

dan alat kantor Setiap hari

Warga sekolah

DAN Setiap hari

Warga sekolah

PENYULUHAN

Setiap hari

Warga sekolah

6.1.

Setiap hari

Warga sekolah

Setiap saat

Warga sekolah

Setiap bulan

TU

Setiap bulan

TU

Setiap bulan

Kepsek

BIMBINGAN Bimbingan siswa

6.2.

Penyediaan format-

format 8

6.3.

Pendataan / peta kelas

USAHA 5 K 1.1.Keamanan

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 20| PROGRAM KERJA 2008-2009

1.2.Kebersihan

Setiap awal bulan

1.3.Ketertiban 9

1.4.Keindahan 1.5.Kekeluargaan

Setiap

saat

ada Warga sekolah

kesempatan KEUANGAN 8.1.

Penerimaan SPP

8.2.

Pembukuan

8.3.

Pengontrolan

8.4.

Pembayaran honor

HUBUNGAN MASYARAKAT Peningkatan

hubungan

kerjasama dengan masyarakat baik

vertical

maupun

horizontal

BAB VI SUMBER DANA DAN RAPBS

A. SUMBER DANA Untuk menyelenggarakan pendidikan berkualitas, mutlak memerlukan dana yang mencukupi kebutuhan. Sumber dana utama yang dapat diperloeh berasal dari masyarakat (orang tua / wali murid) dalam bentuk : 1. Iuran Pembangunan Pendidikan (IPP) •

IPP dipungut pada awal tahun pelajaran baru dan tiap murid yang diterima.

•

IPP dipergunakan untuk keperluan pembangunan pendidikan dalam arti luas, untuk keperluan pengadaan tanah, pembangunan gedung, pengadaan SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 21| PROGRAM KERJA 2008-2009

mobile, peningkatan kualitas SDM dan menyukseskan program kegiatan unggulan. 1. Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) •

SPP dipungut setiap bulan dari setiap siswa

•

SPP sebagian besar dipergunakan untuk pembiayaan pelayanan pendidikan, baik biaya tatap muka/PMB, bimbingan siswa, kegiatan penilaian dan pengadaan media pelajaran.

A. RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS) 1. RAPBS disusun berdasarkan perkiraan sumber penerimaan anggara dan perkiraan kebutuhan anggaran pengelolaan selama satu tahun pelajaran. 2. RAPBS disusun dengan mengacu kepada prinsif anggaran berimbang, realistis, berorientasi masa depan, efisiensi dan efektivitas dalam pengelolaan dan skala prioritas. Untuk tahun pelajaran 2008/2009 SMK Media Informatika Jakartatelah menyusun RAPBS sebagaimana terlampir.

BAB VII PEMANTAPAN AKTUALISASI JATI DIRI

Pemantapan Aktualisasi Pendidikan melalui pelaksanaan 9 (Sembilan) langkah, yaitu : 1. Penampilan Fisik dan Pendayagunaan Logo : a. Penampilan fisik sekolah meliputi perangkat fisik seperti bangunan, penataan halaman dan ruang belajar. b. Penggunaan logo / atribiut dapat ditampilkan melalui : SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 22| PROGRAM KERJA 2008-2009

•

Papan nama sekolah

•

Pemakaian seragam batik PGRI bagi guru

•

Kelengkapan atribut; topi, dasi, kaos olah raga.

1. Perwujudan Suasana Pendidikan, dengan jalan : a. Menyusun tata tertib siswa, guru dan pegawai b. Penanaman budi pekerti oleh guru-guru mata pelajaran PPKn. c. Mengadakan pengawasan rutin oleh Pembina OSIS, BP, Wlai Kelas dan Kepala Sekolah. 1. Pembelajaran bermutu, efisien, efektif, dan religius dengan peranan Kepala Sekolah, dan Sie Kurikulum yang menyelenggarakan : a. Supervisi b. Evaluasi c. Pembinaan terhadap guru 1. Pelaksanaan mata pelajaran PPKn yang bermutu, dengan berpedoman pada GBPP yang berlaku. 2. Pelaksanaan Upacara Sekolah yang berkualitas, bernuansa pendidikan dan kebersamaan yang dilaksanakan setiap : a. Upacara sekolah yang dilaksanakan setiap hari Senin pagi bagi siswa yang belajar pagi b. Mengadakan pembinaan dan pengawasan secara continue. 1. Pelaksanaan Pendidikan Luar Sekolah, olah raga, kesenian dan keterampilan. a. Setiap siswa dapat memilih program yang telah dibuat sesuai dengan bakat dan kemampuan masing-masing b. Mengadakan perlombaan / pertandingan setiap semester (class meeting) c. Mengadakan Try Out dengan sekolah lain. d. Mengikuti pertandingan-pertandingan atau perlombaan-perlombaan disetiap kesempatan. 1. Pembinaan OSIS, Pramuka PMR dan Koprasi serta Kepedulian Sosial a. Menyelenggarakan latihan rutin Pramuka dan PMR b. Mengadakan bakti social, khususnya di lingkungan masyarakat setempat. c. Bekerja sama dengan pihak Kwarran dalam rangka mengembangkan dan meningkatkan pembinaan kepramukaan di sekolah d. Mengupayakan adanya latihan bersama pramuka dan PMR dalam rangka mewujudkan persatuan dan kesatuan sesame pelajar e. Mengembangkan usaha koprasi guru dan karyawan f. Mengikuti perlombaan-perlombaan di setiap kesempatan 1. Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat Kegiatan ini dilaksanakan melalui kegiatan-kegiatan Pramuka dan PMR serta bhakti social, dengan berpedoman dengan program yang ada. 2. Pelaksanaan Manajerial Bernuansa pendidikan modern dan professional. SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 23| PROGRAM KERJA 2008-2009

a. Menyempurnakan penggarapan administrasi ketatausahaan b. Pengelolaan

keuangan

sesuai

dengan

ketentuan

yang

berlaku

dengan

memfungsikan bendahara sekolah c. Mengadakan pemerikasaan / pengontrolan pengadministrasiankeuangan, baik oleh Kepala Sekolah, maupun pengurus Komite Sekolah.

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 24| PROGRAM KERJA 2008-2009

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 25| PROGRAM KERJA 2008-2009

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 26| PROGRAM KERJA 2008-2009

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 27| PROGRAM KERJA 2008-2009

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 28| PROGRAM KERJA 2008-2009

BAB VIII PENUTUP

Dari hal-hal yang dikemukakan dalam program ini, diharapkan dapat dijadikan bahan

acuan

melaksanakan

dalam

setiap

tugas-tugas

gerak

dan

pendidikan,

langkah

sehingga

sehari-hari, dapat

terutama

meningkatkan

dalam prestasi

pendidikan dalam rangka menwujudkan sumber daya manusia Orang mengatakan bahwa perencanaan yang baik akan menjamin minimal 50% tujuan yang akan dicapai, dengan alas an itu maka SMK Media Informatika Jakartaberusaha menyusun program, walaupun masih sangat sederhana. SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 29| PROGRAM KERJA 2008-2009

Dengan demikian kami mohon kritik dan saran membangun dari semua pihak demi kesempurnaan program yang akan datang. Hal-hal

yang

belum

tercantum

dalam

program

ini

akan

dilaksanakan

berdasarkan kebijaksanaan Kepala Sekolah dan atas dasar pertimbangan serta ketentuan yang berlaku. Segala sesuatu yang menyangkut berhasil atau tidaknya pelaksanaan program ini sangat ditentukan dari partisipasi semua pihak, terutama personil yang ada di sekolah.

Pondok Aren,

Juli 2008

Kepala Sekolah

GATOT SUHERJATNO AE. NIP : 480 046 641

SMK MEDIA INFORMATIKA JAKARTA 30| PROGRAM KERJA 2008-2009