Practica_8_periferico_de_entrada_teclado_eq. Microinf 9h20_19-03-2019.docx

LABORATORIO DE EQUIPOS Y SISTEMAS MICROINFORMATICOS NOMBRE:

PRÁCTICA No. 8

CURSO: Segundo de Bachillerato “C”

FECHA DE ENTREGA:

GRUPO EQUIPO

TEMA: PERIFERICO DE ENTRADA TECLADO OBJETIVOS:     

Conocer el funcionamiento de un teclado punto común Conocer el funcionamiento de un teclado matricial Programar una calculadora mediante el uso de la tarjeta Arduino Simular los diferentes circuitos Implementar los circuitos diseñados

Desarrollo: 

Teclado de punto común

El uso del teclado es muy importante en la electrónica, ya que a través de estos se puede introducir datos numéricos o hacer que los circuitos hagan algo de acuerdo con el número que se presione en el teclado. En este tipo de teclado hay un pin que es común para todas las teclas, en la imagen es el pin 1, el pin 2 no se conecta a nada, parece ser un pin de relleno, a partir del pin 3 ya le corresponderá a alguna tecla, en la imagen también están indicadas las respectivas correspondencias, por ejemplo, al pin 4 le corresponde la tecla 7, al pin 11 le corresponde la tecla #. Este tipo de teclado se tendrá que utilizar junto con un codificador como el 74LS147 o también se puede conectar directamente sobre el microcontrolador, con la diferencia que con la ayuda del 74LS147 se necesitaran solo 4 pines del microcontrolador, mientras que al conectarlo en forma directa se necesitaran un mínimo de 12 pines del microcontrolador, en el siguiente vídeo se puede ver como utilizar el teclado de punto común junto con el codificador 74LS147.

1 ING. Franklin Rocha

Laboratorio de Equipos y Sistemas Microinformáticos

Simulación del circuito Actividad 1: Diseñar un circuito para aplicación de un teclado punto común.

Paso 1: Conectar 9 pulsadores en un arreglo de 3x3 Paso 2: Determinar el punto comun para los 9 pulsadores y conectarlos a GND Paso 3: En las salidas de los pulsadores, conectar con una resistencia a VCC y a un diodo Led para verificar su funcionamiento.

U2 U6 R1

R2

R3

10k

10k

10k

R4

R5

R6

10k

10k

10k

R7

R8

R9

10k

10k

10k

NOT

U3

U1 11 12 13 1 2 3 4 5 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 74147

Q0 Q1 Q2 Q3

9 7 6 14

NOT

U4

7 1 2 6 4 5 3

A B C D BI/RBO RBI LT

QA QB QC QD QE QF QG

13 12 11 10 9 15 14

7447

NOT

U5

NOT

Actividad 2: diseñar un programa para controlar display BCD 7 Segmentos

Código fuente :

2 ING. Franklin Rocha

Laboratorio de Equipos y Sistemas Microinformáticos

Circuito 7 SEG sumador usando 2 teclados 3x3 para el ingreso de datos. Actividad 3: Display DiseñarBCD un circuito Paso 1: Utilizar el teclado punto comun 3x3 que se realizó anteriormente con un codificador 74147 para obtener una codificacion de decimal a binario de 4 bits. Paso 2: De las salidas de los decodificadores conectar a las entradas A y B del sumador 7483. SIM1

Paso 3: Conectar un decodificador 7447 a las salidas S del sumador 7483 para comprobar el resultado de la sumatoria, hay que tomar en cuenta que con un solo display solo se puede visualizar hasta el numero 9. AREF

13

ARDUINO

13 12 3x3 circuito sumador con 2 teclados punto comun 12 RESET

ATMEL

~11 ~10 ~9 8 DIGITAL (PWM~)

SIMULINO

A0 A1 A2 A3 A4 A5

ANALOG IN

A0 A1 A2 A3 A4 A5

POWER

GND

ATMEGA328P

5V

7 ~6 ~5

4 ~3 2 TX > 1 RX < 0

11 10 9 8

U1 7 6 5 4 3 2 1 0

www.arduino.cc blogembarcado.blogspot.com

7 1 2 6 4 5 3

A B C D BI/RBO RBI LT

QA QB QC QD QE QF QG

13 12 11 10 9 15 14

7447

SIMULINO UNO

Actividad 3: Diseñe un programa para el control de teclado 4x4 con visualizacion den display

Código arduino

3 ING. Franklin Rocha

Laboratorio de Equipos y Sistemas Microinformáticos

ividad 3: Diseñar un circuito sumador usando 2 teclados 3x3 para el ingreso de datos.

Paso 1: Utilizar el teclado punto comun 3x3 que se realizó anteriormente con un codificador 74147 para obtener una codificacion de decimal a binario de 4 bits. Paso 2: De las salidas de los decodificadores conectar a las entradas A y B del sumador 7483.

Actividad 3: Diseñe un programa que perimita ingresar una clave de 4 digitos, si la contraseña

es correcta en el display formara la letra ´´A´´ caso contrario ´´F´´ con un maximo de 3 intentos luego de eso el display mostrara un guion medio ´´-´´ y se reinicio los intentos luego de 5 segundos.

Conclusiones 4 ING. Franklin Rocha

Laboratorio de Equipos y Sistemas Microinformáticos

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EVALUCIÓN Presentación /2

Desarrollo /3

Participación /1

Conclusiones /4

5 ING. Franklin Rocha

Laboratorio de Equipos y Sistemas Microinformáticos