Ppt Ujian Kompetensi 03

  • Uploaded by: Hari Budiyanto, S.Pd al Muhammad Ibnu Athoillah al Totok
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Ppt Ujian Kompetensi 03 as PDF for free.

More details

  • Words: 335
  • Pages: 13
Oleh : Sitti Maryam, S.Pd

Indikator

Standar Kompetensi

Tujuan Pembelajaran

Langkah-langkah Permainan

Kegiatan Inti

Lagu 1

Kesimpulan

Strategi

lanjutan

RPP

Terima Kasih

Lagu 2

KOMPETENSI DASAR 5.2. Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya negara kesatuan RI

Mendeskripsikan perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia.  Mendeskripsikan kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia 

Dapat menjelaskan perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi.  Dapat menjelaskan kronologi Proklamasi Kemerdekaan RI: - Perumusan teks proklamasi - Pengesahan teks proklamasi 



Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran: a. Pendahuluan - Apersepsi - Motivasi : menyanyikan lagu “Maju Tak Gentar”

Masing-masing kelompok membaca materi yang sudah dibagikan dan mempelajari jawaban dari pertanyaan yang diberikan.  Permainan pertama, oleh kelompok I. Salah satu anggota kelompok membaca pertanyaan dan anggota lainnya menjawab pertanyaan serta mencari dikotak mana jawaban itu berada. Seterusnya sampai pertanyaan yang diberikan pada kelompok tersebut selesai dijawab. Kemudian dilanjutkan oleh kelompok lain.  Apabila pertanyaan tdk dpt dijawab maka bisa dijawab oleh kelompok lain. 

– Guru membagi siswa dalam 3 kelompok. – Masing-masing kelompok dibagikan ringkasan materi dan beberapa pertanyaan. – Guru memberikan kesempatan kepada masing-masing kelompok untuk mendiskusikan jawaban dari pertanyaan tersebut. – Permainan dimulai dengan meminta Kelompok I untuk membacakan satu pertanyaan, kemudian salah satu anggota kelompoknya menjawab dan maju mencari kartu jawaban dari salah satu kotak yang telah ditempel pada dinding kelas. – Langkah no. 6 diulang untuk kelompok yang lain sampai pertanyaan habis, atau waktu tidak memungkinkan. – Guru memberi klarifikasi jawaban dari masing-masing kelompok.

Kesimpulan Silang pendapat antara golongan muda dan golongan tua mengenai pelaksanaan proklamasi menyebabkan terjadinya Peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa diculiknya Soekarno-Hatta dan di bawa ke Rengasdengklok. Naskah Proklamasi dirumuskan di rumah Laksamana Maeda di Jl. Imam Bonjol No. 1 Jakarta.



Naskah proklamasi ditanda tangani oleh Soekarno-Hatta atas nama bangsa Indonesia dengan beberapa perubahan : a. Kata tempoh pada konsep diganti dengan kata tempo. b. Wakil-wakil bangsa Indonesia diganti dengan Atas Nama Bangsa Indonesia. c. Djakarta, 17-8-05 menjadi Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen 05.

Lagu Hari Merdeka

TERIMA KASIH

Related Documents

Soal Ujian Kompetensi .docx
December 2019 25
Ppt 03
October 2019 12
Ppt Ujian Mata Fix.pptx
December 2019 16
Ppt Ujian Proposal.pptx
April 2020 18

More Documents from "Putri Annisa"

Ujian Praktek Mul
May 2020 52
Bahan Ajar Ujian
May 2020 52
Pers,jenis Tanah Indo
May 2020 22
Ips Permukaan Bumi
December 2019 24