Bahan Ujian Ian Sosial,ppt

BERJUMPA LAGI Pada Mata Pelajaran : IPS Kelas/Semester : VIII/Genap

Topik Upaya Pengendalian Penyimpangan Sosial Oleh IDA AYU KARTIKA SURYA DEWI,S.PD

Bagaimana jadinya kalau tidak ada upaya pengendalian sosial ?

SK : Memahami Pranata dan Penyimpangan Sosial KD : Mendeskripsikan Upaya Pengendalian Penyimpangan Sosial

Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai melakukan kegiatan pembelajaran siswa dapat :

• Mendeskripsikan tentang pengendalian penyimpangan sosial • Mengidentifikasi sifat dan cara pengendalian sosial • Mengidentifikasi sarana pengendalian sosial • Mendeskripsikan peran lembaga-lembaga pengendalian sosial

• • •

• • • •

• • •

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :

Siswa membaca buku sumber Guru membagikan gulungan kertas secara acak Siswa secara acak membaca soal atau jawaban yang diterima dan siswa lain yang merasa sebagai pasangannya langsung membaca pernyataan yang dimiliki. Setelah semua menemukan pasangan, guru memandu mengklarifikasi materi dari setiap pasangan . Guru memberikan beberapa pertanyaan kepada siswa. Siswa menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut secara individual. Setelah semua menjawab dengan lengkap siswa diminta berpasangan dan saling bertukar jawaban satu sama lain dan membahasnya. Setiap pasangan membuat jawaban baru untuk setiap pertanyaan sekaligus memperbaiki jawaban individual. Masing-masing pasangan menyampaikan jawaban di depan kelas. Seluruh siswa memilih jawaban terbaik untuk setiap pertanyaan.

UPAYA PENGENDALIAN

PENYIMPANGAN SOSIAL Pengendalian Sosial adalah suatu cara yang digunakan masyarakat untuk mengajarkan, membujuk, atau memaksa individu agar menyesuaikan diri serta mematuhi nilai-nilai dan norma-norma kehidupan yang berlaku Tujuan Pengendalian sosial : Menciptakan ketertiban dan keamanan di masyarakat Memulihkan keadaan akibat terjadinya penyimpangan terhadap nilai dan norma-norma sosial di masyarakat.

SIFAT DAN CARA PENGENDALIAN SOSIAL

Upaya pengendalian sosial sifatnya ada dua yaitu: • Bersifat Preventif yaitu; pengendalian sosial yang dilakukan sebelum terjadinya pelanggaran • Bersifat kuratif, yaitu; pengendalian sosial untuk memulihka keadaan seperti sediakala Cara pengendalian sosial berdasarkan tekniknya, antara lain: • Bujukan atau ajakan ( persuasive) • Paksaan dan kekerasan (Coercive) • Penciptaan situasi tertentu ( compultion) • Penyampaian norma berulang-ulang (pervation) • Sosialisasi ( cara yang paling efektif )

SARANA PENGENDALIAN SOSIAL • Gosip atau desas-desus adalah cerita yang menyebar tidak berlandaskan kenyataan • Teguran adalah kritik sosial yang dikemukakan langsung dan terbuka terhadap seorang yang melakukan perbuatan menyimpang • Hukuman adalah sanksi yang dijatuhkan kepada orangorang yang melakukan perbuatan tidak sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku • Pendidikan adalah upaya mengajar, mendidik, dan

PERAN LEMBAGA-LEMBAGA PENGENDALIAN SOSIAL • Polisi ; sebagai aparat keamanan berfungsi mencegah dan mengatasi perilaku penyimpangan. • Pengadilan ; lembaga yang membuat keputusan hukum terhadap warga yang melakukan pelanggaran atas norma-norma hukum • Adat istiadat ; lembaga sosial yang tumbuh , berkembang, dan dijunjung tinggi oleh masyarakat penganutnya. Pada lembaga ini terdapat aturan-aturan hukum tidak tertulis yang dilengkapi dengan sanksi. • Tokoh masyarakat; dianggap sebagai pemimpin atau orang yang dituakan dalam masyarakat. Ketokohannya muncul karena ia memiliki kemampuan, pengetahuan, perilaku penuh teladan,

Apa yang harus dilakukan?

SEKIAN DAN TERIMA KASIH

SAMPAI JUMPA