Poai2018.pdf

   

ÍNDICE   Mensaje Institucional .........................................................................................................................................................................................1 Presentación.........................................................................................................................................................................................................4 Marco Normativo................................................................................................................................................................................................8 Misión y Visión Institucional .............................................................................................................................................................................25 Estructura Programática Institucional ..........................................................................................................................................................27 Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados (MIR) ................................................................................................40 Compromisos Programáticos ..........................................................................................................................................................................53 Eje Fundamental 1.- Calidad y pertinencia educativa ...............................................................................................................................55 Eje Fundamental 2.- Cobertura y atención estudiantil .............................................................................................................................71 Eje Fundamental 3.- Conocimiento para la solución de problemas nacionales .................................................................................91 Eje Fundamental 4.- Cumplimiento del compromiso social.....................................................................................................................98 Eje Fundamental 5.- Gobernanza y gestión institucional.........................................................................................................................115 Eje Transversal 1.- Sustentabilidad ................................................................................................................................................................140 Eje Transversal 2.- Perspectiva de género ...................................................................................................................................................144 Presupuesto Federal Autorizado 2018 .........................................................................................................................................................147 Distribución Presupuestal 2018 ....................................................................................................................................................................151 Directorio ..............................................................................................................................................................................................................157

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MENSAJE INSTITUCIONAL   

El Instituto Politécnico Nacional ha sido pilar fundamental para el desarrollo de México a lo largo de sus 82 años de vida, al propiciar la igualdad y la inclusión social, además de ser factor decisivo en la generación de mejores oportunidades para los mexicanos, a través de la formación de profesionistas e investigadores, la producción de conocimiento científico y desarrollo tecnológico innovador, la transferencia de saberes y la divulgación de los avances del conocimiento y la cultura. En apego a su normatividad, el Politécnico ha puesto en marcha los mecanismos necesarios para orientar adecuadamente su proceso de Planeación Institucional; el punto de partida es el Programa de Desarrollo Institucional (PDI), documento rector de la gestión educativa de las dependencias politécnicas. En él se describen de forma clara y precisa, los cinco ejes fundamentales que durante mi administración permitirán la transformación positiva de nuestra querida institución. El PDI 2018-2020 fue actualizado a través de un proceso inclusivo y participativo de la comunidad politécnica, siendo aprobado en el mes de marzo del presente año por el Consejo General Consultivo en su Sexta Sesión Ordinaria. Una vez concluida esta etapa, se inició la actualización del Programa Institucional de Mediano Plazo (PIMP) vigente. Como producto de la alineación y vinculación de los instrumentos de planeación anteriormente desarrollados, con los nuevos ejes fundamentales y transversales, presento el Programa Operativo Anual Institucional (POAI) 2018, que conjunta las metas y compromisos programáticos asumidos por las dependencias politécnicas en sus Programas Operativos Anuales del ejercicio fiscal 2018, además de detallar los recursos presupuestales autorizados para tal fin.

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Es importante señalar que estas herramientas estratégicas de planeación están alineadas al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, al Programa Sectorial de Educación 2013-2018 y al Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014-2018; sin embargo, debido a la programación sexenal, será necesario reactualizarlas una vez que la próxima administración federal genere las directrices y los instrumentos correspondientes. Trabajaremos por una administración sensible a las demandas y requerimientos de la comunidad politécnica, donde se escuche y atienda a los diferentes sectores que la integran. Ratifico mi compromiso de impulsar una administración que, sobre la base de la evaluación y la planeación estratégica participativa, logre un mayor impacto en todos los niveles de actuación del Instituto Politécnico Nacional, para que siga siendo un motor de movilidad social para miles y miles de jóvenes, favoreciendo, sobre todo, a los más desprotegidos. Estoy convencido de que el Instituto Politécnico Nacional tiene todas las capacidades para lograr estos propósitos, y con ello, seguir siendo congruente con el postulado contenido en nuestro lema de poner siempre, pero siempre:

“La Técnica al Servicio de la Patria”

Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas Director General

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PRESENTACIÓN   

En el marco del plan de trabajo para consolidar el liderazgo y la presencia del IPN, presentado en noviembre de 2017 por el Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas, Director General del Instituto Politécnico Nacional para consolidar el liderazgo y la presencia del IPN, se integró el Programa Operativo Anual Institucional (POAI) 2018; mediante la alineación de las metas institucionales establecidas en el Programa Institucional de Mediano Plazo (PIMP) 2016–2018, con los nuevos elementos de política institucional planteados en la Actualización del PIMP 2016-2018, que ahora considera cinco Ejes Fundamentales, dos Ejes Transversales y 43 Proyectos Especiales. Dicha actualización se realizó a través de una plataforma informática, contando con cerca de 4 mil aportaciones de miembros de la comunidad politécnica, de las cuales se destaca que 38.1% correspondieron a alumnos. Este proceso de consulta inclusivo y participativo dio como resultado la redefinición de este instrumento de planeación estratégica, quedando conformado de la siguiente manera: Ejes Fundamentales: 1. 2. 3. 4. 5.

Calidad y pertinencia educativa Cobertura y atención estudiantil Conocimiento para la solución de problemas nacionales Cumplimiento del compromiso social Gobernanza y gestión institucional

Ejes Transversales: 1. Sustentabilidad 2. Perspectiva de género Cada uno de estos ejes articulan y dan rumbo a los compromisos establecidos en la presente administración.

 

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A finales de 2017 en que se dio el cambio de titular de la Dirección General del IPN, los instrumentos de planeación institucional para el ejercicio 2018 ya se encontraban definidos previamente a través del proceso de planeaciónpresupuestación y registrados ante las secretarías de Educación Pública y de Hacienda y Crédito Público. Bajo estas premisas, se conformó el presente documento, que vincula y da convergencia a los propósitos institucionales establecidos tanto en el PIMP 2016-2018 como en la Actualización de dicho Programa; además de presentar los compromisos programáticos que asumieron las dependencias politécnicas en sus Programas Estratégicos de Desarrollo de Mediano Plazo (PEDMP) y en sus Programas Operativos Anuales (POA), con respecto al presupuesto autorizado por el Gobierno Federal a esta casa de estudios para el ejercicio fiscal 2018. El Programa Operativo Anual Institucional (POAI) está estructurado de la siguiente manera:  Marco Normativo y Administrativo. Sustenta el proceso programático-presupuestal en el IPN. En él se enuncian los fundamentos de carácter federal e institucional que deben observar los titulares de las dependencias politécnicas, en la determinación de los compromisos que asumieron en su POA 2018.  Misión y Visión Institucional. Orientan y vinculan los instrumentos de planeación estratégica institucional, para la medición del desempeño de los indicadores de gestión y financieros de las unidades responsables.  Estructura Programática Institucional 2018 conformada a partir de las categorías programáticas normadas y autorizadas por la Secretaría de Educación Pública y Secretaría de Hacienda y Crédito Público, alineada con los elementos institucionales que permiten dinamizar el Sistema Institucional de Planeación.  Planeación Anual 2018, Matriz de Indicadores para Resultados (MIR) en la cual están descritos los compromisos programáticos asumidos de manera institucional con el sector educativo, en donde las distintas coordinadoras sectoriales y los diferentes órganos de fiscalización valoran el desempeño del Instituto Politécnico Nacional, en función del desarrollo de sus actividades sustantivas.

 

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   Compromisos programáticos institucionales asumidos por 139 dependencias politécnicas, clasificados por Ejes Fundamentales, Transversales y Proyectos Especiales; así como indicadores y metas del Programa Institucional de Mediano Plazo (PIMP), del Programa Estratégico de Mediano Plazo (PEDMP) y de la Matriz de Indicadores para Resultados (MIR). Cabe señalar que en los compromisos programáticos de las unidades académicas del nivel superior, están consideradas las actividades correspondientes al posgrado que se realizan en las mismas.  Presupuesto federal autorizado 2018 para la operación del Politécnico por capítulo de gasto, según el anuncio realizado por la SHCP, con base en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF).  Distribución presupuestal por destino del gasto, así como un análisis histórico del presupuesto autorizado del año 2015 al 2018. La Dirección de Programación y Presupuesto del IPN asumió la tarea de actualizar el POAI 2018, respetando lo establecido en el Reglamento de Planeación del IPN; a fin de alinearlo con los Ejes Fundamentales, Transversales y Proyectos Especiales descritos en la actualización del PDI. El IPN continuará avanzando en el cumplimiento de los propósitos rectores consignados en la Misión y Visión Institucionales, asegurándose permanentemente de construir las fortalezas institucionales para contribuir al desarrollo social, económico, científico y tecnológico del país.

 

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MARCO NORMATIVO Y ADMINISTRATIVO MARCO JURÍDICO 

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y sus reformas. D.O.F. 5 de febrero de 1917, última reforma 15 de septiembre de 2017.

CÓDIGOS. 

Código Civil Federal y sus reformas. D.O.F. 26 de mayo de 1928, última reforma 9 de marzo de 2018.



Código Fiscal de la Federación y sus reformas. D.O.F. 31 de diciembre de 1981, última reforma 29 de diciembre 2017.

LEYES. 

Ley Reglamentaria del Artículo 5o. Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones en la Ciudad de México y sus reformas. D.O.F. 26 de mayo de 1945, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado Reglamentaria del Apartado “B” del Artículo 123 Constitucional y sus reformas. D.O.F. 28 de diciembre de 1963, última reforma 2 de abril de 2014.



Ley Federal del Trabajo y sus reformas. D.O.F. 1 de marzo de 1970, última reforma 12 de junio de 2015.



Ley Orgánica de la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 29 de diciembre de 1976, última reforma publicada el 9 de marzo de 2018

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

Ley del Impuesto al Valor Agregado y sus reformas. D.O.F. 29 de diciembre de 1978, última reforma 30 de noviembre de 2016.



Ley de los Sistemas de Ahorro para el Retiro y sus reformas. D.O.F. 23 de mayo de 1996, última reforma 10 de enero de 2014.



Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional y sus reformas. D.O.F. 29 de diciembre de 1981, última reforma 28 de mayo de 1982 (fe de erratas).



Ley Federal de Derechos y sus reformas. D.O.F. 31 de diciembre de 1981, última reforma 22 de diciembre de 2017.



Ley de Planeación y sus reformas. D.O.F. 5 de enero de 1983, última reforma 16 de febrero de 2018.



Ley General de Educación y sus reformas. D.O.F. 13 de julio de 1993, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley Federal de Procedimiento Administrativo y sus reformas. D.O.F. 4 de agosto de1994, última reforma 2 de mayo de 2017.



Ley del Seguro Social y sus reformas. D.O.F. 21 de diciembre de 1995, última reforma 12 de noviembre de 2015.



Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público y sus reformas. D.O.F. 4 de enero de 2000, última reforma 10 de noviembre de 2014.



Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas y sus reformas. D.O.F. 4 de enero de 2000, última reforma 13 de enero de 2016.



Ley de Ciencia y Tecnología y sus reformas. D.O.F. 5 de junio de 2002, última reforma 8 de diciembre de 2015.



Ley General de Responsabilidad Administrativa D.O.F. 18 de julio de 2016.



Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública. D.O.F. 9 de mayo de 2016, última reforma 27 de enero de 2017 10



Ley Federal para la Administración y Enajenación de Bienes del Sector Público y sus reformas. D.O.F. 19 de diciembre de 2002, última reforma 9 de abril de 2012.



Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 10 de abril de 2003, última reforma 9 de enero de 2006.



Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación y sus reformas. D.O.F. 11 de junio de 2003, última reforma 1 de diciembre de 2016.



Ley General de Bienes Nacionales y sus reformas. D.O.F. 20 de mayo de 2004, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley Federal de Responsabilidad Patrimonial del Estado y sus reformas. D.O.F. 31 de diciembre 2004, última reforma 12 de junio de 2009.



Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria y sus reformas. D.O.F. 30 de marzo de 2006, última reforma 30 de diciembre de 2015.



Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres y sus Reformas. D.O.F. 2 de agosto de 2006, última reforma 24 de marzo de 2016.



Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia y sus reformas. D.O.F. 1 de febrero de 2007, última reforma 22 de junio de 2017.



Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado y sus reformas. D.O.F. 31 de marzo de 2007, última reforma 24 de marzo de 2016.



Ley General de la Infraestructura Física Educativa y sus reformas. D.O.F. 1 de febrero de 2008, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geografía. D.O.F. 16 de abril de 2008, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley General para el Control del Tabaco y sus reformas. D.O.F. 30 de mayo de 2008, última reforma 6 de enero de 2010.

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

Ley General de Contabilidad Gubernamental y sus reformas. D.O.F. 31 de diciembre de 2008, última reforma 30 de enero de 2018.



Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la Federación. D.O.F. 18 de julio 2016.



Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad y sus reformas. D.O.F. 30 de mayo de 2011, última reforma 17 de diciembre de 2015.



Ley General de Prestación de Servicios para la Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil y sus reformas. D.O.F. 24 de octubre de 2011, última reforma 26 de enero de 2018.



Ley de Firma Electrónica Avanzada. D.OF. 11 de enero de 2012.



Ley Federal de Archivos y sus reformas. D.O.F. 23 de enero de 2012, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley General de Protección Civil y sus reformas. D.O.F. 6 de junio de 2012, última reforma 19 de enero de 2018.



Ley de Instituciones de Seguros y de Fianzas y sus reformas. D.O.F. 4 de abril de 2013, última reforma 10 de enero de 2014.



Ley del Impuesto sobre la Renta y sus reformas. D.O.F. 11 de diciembre de 2013, última reforma 30 de diciembre 2016.



Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública. D.O.F. 4 de mayo de 2015.



Ley de Ingresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal de 2018. D.O.F., 15 de noviembre 2017.



Ley General del Sistema Nacional Anticorrupción. D.O.F. 18 de Julio de 2016.

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REGLAMENTOS. Publicados en el Diario Oficial de la Federación. 

Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artículo 5o. Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones en el Distrito Federal y sus reformas. D.O.F. 1 de octubre de 1945, última reforma 8 de mayo de 1975.



Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretaría de Educación Pública. D.O.F. 29 de enero de 1946.



Reglamento de la Ley de Información Estadística y Geográfica y sus reformas. D.O.F. 3 de noviembre de 1982, última reforma 24 de marzo de 2004.



Reglamento de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental. D.O.F. 11 de junio de 2003.



Reglamento de la Ley del Impuesto Sobre la Renta y sus reformas. D.O.F. 8 de octubre de 2015, última reforma 6 de mayo de 2016.



Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria y sus reformas. D.O.F. 28 de junio de 2006, última reforma 30 de marzo de 2016.



Reglamento de la Ley del Impuesto al Valor Agregado y sus reformas. D.O.F. 4 de diciembre de 2006, última reforma 25 de septiembre de 2014.



Reglamento de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal. D.O.F. 6 de septiembre de 2007.



Reglamento de la Ley General de Acceso a las Mujeres a una Vida Libre de Violencia y sus reformas. D.O.F. 11 de marzo de 2008, última reforma 14 de marzo de 2014.



Reglamento de la Ley General para el Control de Tabaco y sus reformas. D.O.F. 31 de mayo de 2009, última reforma 9 de octubre de 2012.



Reglamento de la Ley de los Sistemas de Ahorro para el Retiro. D.O.F. 24 de agosto de 2009.

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

Reglamento de la Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas. D.O.F. 28 de julio de 2010.



Reglamento de la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público. D.O.F. 28 de julio de 2010.



Reglamento de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad. D.O.F. 30 de noviembre de 2012.



Reglamento de la Ley de Firma Electrónica Avanzada. D.O.F. 21 de marzo de 2014.



Reglamento del Código Fiscal de la Federación. D.O.F. 2 de abril de 2014.



Reglamento de la Ley Federal de Archivos. D.O.F. 13 de mayo de 2014.



Reglamento de la Ley General de Protección Civil y sus reformas. D.O.F. 13 de mayo de 2014, 9 de diciembre de 2015.

Publicados en la Gaceta Politécnica y no publicados. 

Reglamento Orgánico del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 1289, 16 de noviembre de 2016.



Reglamento de las Condiciones Interiores de Trabajo del personal académico del Instituto Politécnico Nacional y sus modificaciones. 12 de julio de 1978, última modificación 12 de noviembre de 1980.



Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del personal no docente del Instituto Politécnico Nacional y su última revisión. 1 de marzo de 1988, revisión: 1 de febrero de 1989.



Reglamento de Planeación del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica, edición especial 301, enero de 1990.

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

Reglamento de prácticas y visitas escolares del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica, edición especial 301, enero de 1990.



Reglamento de Evaluación del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica edición especial, octubre de 1991.



Reglamento Interno del Instituto Politécnico Nacional y sus reformas. Gaceta Politécnica 599, 30 de noviembre de 1998, última reforma 31 de julio de 2004.



Reglamento del Programa de Estímulo al Desempeño Docente del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica 522, 1 de enero de 2001.



Reglamento de Distinciones al Mérito Politécnico del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 622, 31 de enero de 2006.



Reglamento de Estudios de Posgrado del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 1358, 15 de septiembre de 2017.



Reglamento del Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 642, 31 de octubre de 2006.



Reglamento de Integración Social del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 683, 31 de mayo de 2008.



Reglamento del Sistema de Becas por Exclusividad. Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del Instituto Politécnico Nacional. 11 de noviembre de 2016.



Reglamento de Promoción Docente del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica, número extraordinario 828, 15 de diciembre de 2010.



Reglamento General de Estudios del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica, número extraordinario 866, 13 de junio de 2011, última reforma Gaceta Politécnica número extraordinario 1287, 9 de noviembre de 2016.



Reglamento de Servicio Social del Instituto Politécnico Nacional y sus reformas. Gaceta Politécnica, número extraordinario 932 Bis, 30 de abril de 2012, última reforma Gaceta Politécnica, número extraordinario 996 Bis, 1 de abril de 2013. 15



Reglamento de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios del IPN. Gaceta Politécnica número extraordinario 1322, 6 de abril de 2017



Reglamento de Diplomados del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica, número extraordinario 938 Bis, 1 de junio de 2012.



Reglamento General de Becas para Alumnos del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica, número extraordinario 938 Bis, 1 de junio de 2012.



Reglamento para el Otorgamiento de Becas de Estudio, Apoyos Económicos y Licencias con Goce de Sueldo en el Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 948, 31 de julio de 2012.



Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño de los Investigadores y sus reformas. Gaceta Politécnica, número extraordinario 1020, 31 de julio de 2013, última reforma Gaceta Politécnica número extraordinario 1042 bis, 4 de noviembre de 2013.

DECRETOS. Publicados en el Diario Oficial de la Federación. 

Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal 2018. 29 de noviembre de 2017.



Decreto por el que el Patronato de Obras e Instalaciones del Instituto Politécnico Nacional, mantendrá su carácter de organismo público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propios, con el objeto de construir, adaptar y equipar las obras e instalaciones del propio Instituto. D.O.F. 21 de abril de 1982.



Decreto por el que la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del Instituto Politécnico Nacional, mantendrá su carácter de organismo público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propios, con el objeto de apoyar técnica y económicamente al propio Instituto para la mejor realización de sus finalidades. D.O.F. 22 de abril de 1982.

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

Decreto por el que se incorporan al régimen obligatorio del Seguro Social, por lo que corresponde a las prestaciones en especie del seguro de enfermedades y maternidad, a las personas que cursen estudios de los tipos medio superior y superior en instituciones educativas del Estado y que no cuenten con la misma o similar protección por parte del propio Instituto o cualquier otra institución de seguridad social. D.O.F. 14 de septiembre de 1998.



Decreto que establece las medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto público, así como para la modernización de la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 10 de diciembre de 2012, última reforma 30 de diciembre de 2013.



Decreto por el que se aprueba el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018. D.O.F. 20 de mayo de 2013.



Decreto por el que se aprueba el Programa para un Gobierno Cercano y Moderno 2013-2018 y sus modificaciones. D.O.F. 30 se agosto de 2013, última modificación 30 de abril 2014.



Decreto por el que se aprueba el Programa Sectorial de Educación 2013-2018. D.O.F. 13 de diciembre de 2013.

ACUERDOS. Publicados en el Diario Oficial de la Federación. 

Acuerdo por el que se establecen los lineamientos generales del procedimiento de apostilla de documentos y legislación de firmas. D.O.F. 15 de octubre de 2013



Acuerdo por el que se establecen las bases para la inscripción en el Registro Nacional de Instituciones Científicas y Tecnológicas. D.O.F. 13 de abril de 1981.

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

Acuerdo por el que se establecen los lineamientos generales para la regulación de los procesos de entregarecepción y rendición de cuentas de la Administración Pública Federal. D.O.F. 24 de Julio de 2017.



Acuerdo ACDO.SA.1.HCT.281015/246.P.DIR y su anexo único, relativo a las reglas a que se sujetará la incorporación de los estudiantes de instituciones públicas de nivel medio superior, al Seguro de Enfermedades y Maternidad del Régimen Obligatorio del Seguro Social, por lo que corresponde a las prestaciones en especie.



Base de organización y funcionamiento del Régimen Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas.



Acuerdo por el que se establecen los lineamientos a los que se sujetará la guarda, custodia y plazo de conservación del Archivo Contable Gubernamental. D.O.F. 25 de agosto de 1998.



Acuerdo por el que se establece el Manual de Requerimientos de Información a dependencias y entidades de la Administración Pública Federal y a la Procuraduría General de la República. D.O.F. 30 de mayo de 2001.



Acuerdo por el que se aclaran Atribuciones del Instituto Politécnico Nacional. D.O.F. 10 de marzo de 2006.



Acuerdo por el que se establecen las disposiciones generales del Sistema de Evaluación del Desempeño. D.O.F. 31 de marzo de 2008.



Acuerdo que determina como obligatoria la presentación de las declaraciones de situación patrimonial de los servidores públicos federales, por medios de comunicación electrónica, utilizando para tal efecto, firma electrónica avanzada y sus reformas. D.O.F. 25 de marzo de 2009, última reforma 25 de abril de 2013.



Acuerdo por el que se expide el Clasificador por Objeto del Gasto para la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 10 de diciembre de 2010, última reforma 27 de junio de 2017.

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

Acuerdo por el que se emiten las Disposiciones en las materias de Recursos Humanos y del Servicio Profesional de Carrera, así como el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Recursos Humanos y Organización y el Manual del Servicio profesional de carrera D.O.F. 12 de julio de 2010, última reforma 6 de abril de 2017.



Acuerdo por el que se establecen las Disposiciones Generales para la Realización de Auditorías, Revisiones y Visitas de Inspección y sus modificaciones. D.O.F. 12 de julio de 2010, última modificación 23 de octubre de 2017.



Acuerdo por el que se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Recursos Financieros y sus reformas. D.O.F. 15 de julio de 2010, última reforma 16 de mayo de 2016.



Acuerdo por el que se reforma el diverso por el que se establecen las disposiciones en Materia de Recursos Materiales y Servicios Generales y sus reformas. D.O.F. 16 de julio de 2010, última reforma 5 de abril de 2016.



Acuerdo por el que se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público y sus reformas. D.O.F. 9 de agosto de 2010, última reforma 3 de febrero de 2016.



Acuerdo por el que se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las mismas y sus reformas. D.O.F. 9 de agosto de 2010, última reforma 3 de febrero de 2016.



Acuerdo por el que se expide el Manual de percepciones de los servidores públicos de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 31 de mayo de 2013, última reforma 14 de febrero de 2018.



Acuerdo que tiene por objeto emitir las disposiciones generales en las materias de archivos y de Gobierno Abierto para la Administración Pública y su anexo único D.O.F. 15 de mayo de 2017.



Acuerdo por el que se emiten las Disposiciones y el Manual Administrativo de Aplicación general en Materia de Control Interno. D.O.F. 3 de noviembre de 2016. 19



Acuerdo por el que se establece el procedimiento para la recepción y disposición de obsequios, donativos o beneficios en general, que reciban los servidores públicos de la Administración Pública Federal. D.O.F. 28 de junio de 2013.



Acuerdo que tiene por objeto emitir las políticas y disposiciones para la Estrategia Digital Nacional, en materia de tecnologías de la información y comunicaciones, y en la de seguridad de la información, así como establecer el Manual Administrativo de Aplicación General en dichas materias y sus reformas. D.O.F. 8 de mayo de 2014, última reforma 4 de febrero de 2016.

ACUERDOS. Publicados en la Gaceta Politécnica. 

Acuerdo No. 6 por el que se dispone que los instructivos, circulares y demás órdenes de carácter académico, técnico y administrativo, que dicten las autoridades de las escuelas, centros y unidades de enseñanza y de investigación del IPN, deberán estar fundados en la Ley Orgánica y el Reglamento Interno del Instituto, así como en el Reglamento General de la Escuela y en las demás disposiciones de carácter general que expida la Dirección General de la propia institución. Gaceta Politécnica número 22, mayo de 1981.



Acuerdo por el que se aprueba la estructura orgánico-administrativa de la administración central del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 855, 29 de abril de 2011.



Acuerdo por el que se adiciona la Estructura Orgánica Básica del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 953, 31 de agosto de 2012.



Políticas, Bases y Lineamientos para la Venta de los Bienes Muebles, Inmuebles, Activos Financieros y Empresas que realice el Servicio de Administración y Enajenación de Bienes. D.O.F. 27 de enero de 2017

20

DISPOSICIONES DIVERSAS. LINEAMIENTOS. 

Lineamientos generales para la operación del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de Educación Media Superior y Superior. Secretaría de Hacienda y Crédito Público, Subsecretaría de Egresos. Dirección General de Normatividad y Desarrollo Administrativo. SHCP 11 de octubre de 2002.



Lineamientos Generales para la clasificación y desclasificación de la información de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. 18 de agosto de 2003.



Lineamientos Generales para la organización y conservación de los archivos de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. 4 de mayo de 2016.



Lineamientos específicos para la aplicación y seguimiento de las medidas de austeridad y disciplina del gasto de la Administración Pública Federal y sus y modificaciones. D.O.F. 29 de diciembre 2006, últimas adiciones y modificaciones 4 de diciembre de 2016.



Lineamientos que regulan la programación, captación, ejercicio, registro y control de los recursos autogenerados que ingresan al presupuesto federal y al Fondo de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico del Instituto Politécnico Nacional. Secretaría de Administración. 26 de agosto de 2008.



Lineamientos para el otorgamiento o revocación de permisos a terceros para el uso, aprovechamiento o explotación temporal de espacios físicos en el Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica 804, 17 de agosto de 2010. Última reforma Gaceta Politécnica 893 del 21 de octubre de 2011.



Lineamientos para la Autorización de los Proyectos de Construcción, Remodelación y Mantenimiento Programable de Espacios Físicos en el Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 907, 30 de noviembre de 2011. Última reforma: Gaceta Politécnica número extraordinario 1074, de fecha 4 de abril de 2014.

21



Lineamientos generales para el establecimiento de acciones permanentes que aseguren la integridad y el comportamiento ético de los servidores públicos en el desempeño de sus empleos, cargos o comisiones. D.O.F. 6 de marzo de 2012.



Lineamientos para la aplicación y seguimiento de las medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto público, así como para la modernización de la Administración Pública Federal. D.O.F. 30 de enero de 2013.



Lineamientos para el Otorgamiento de Becas de Estudio, Apoyos Económicos y Licencias con Goce de Sueldo en el Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 986 Bis, 13 de febrero de 2013.

MANUALES. 

Manual de Organización General del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número extraordinario 763, 13 de junio de 2016.



Manual de Integración y Funcionamiento del Subcomité revisor de convocatorias del Instituto Politécnico Nacional. Gaceta Politécnica número 833, 31 de enero de 2011.



Manual de integración y funcionamiento del Comité de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Instituto Politécnico Nacional y de los Subcomités de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Canal Once y del CICIMAR. Gaceta Politécnica número extraordinario 1351, 21 de agosto de 2017.

CÓDIGOS. 

Código de Conducta para los servidores públicos del Instituto Politécnico Nacional. Junio de 2017.



Código de Ética del Instituto Politécnico Nacional. Presidencia del Decanato. Febrero de 2004.

22

OFICIOS–CIRCULARES. 

Oficio-circular DG/O2/AG/20/05/02-11 sobre la competencia exclusiva del Director General de expedir las normas y disposiciones de carácter general para la mejor organización y funcionamiento administrativo del Instituto.



Oficio Circular por el que, de conformidad con el artículo décimo tercero del Decreto que establece las Medidas para el Uso Eficiente, Transparente y Eficaz de los Recursos Públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto público, así como para la modernización de la administración pública federal, se dan a conocer los manuales, formatos y medios a través de los cuáles las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal deben remitir, entre otros, la información sobre contratos de seguros, el inventario actualizado de los bienes y sus siniestros, así como los mecanismos que permitan intercambiar dicha información. D.O.F. 9 de julio de 2013.



Aviso por el que se da a conocer la relación única de las normas administrativas internas que continuarán vigentes en la Secretaría de Educación Pública y sus órganos administrativos desconcentrados, aplicables en las materias que se indican. D.O.F. 10 de septiembre de 2010.



Políticas, Bases y Lineamientos en materia de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Instituto Politécnico Nacional (POBALINES). Gaceta Politécnica número extraordinario 897, 31 de octubre de 2011.



Guía de Información para la Administración y Gestión del Control Patrimonial en el IPN. División de Infraestructura Física. Enero de 2012.



Lista de valores mínimos para desechos de bienes muebles que generen las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. de 18 de junio de 2012, última modificación 20 de agosto de 2014.



Calendario de presupuesto autorizado al Ramo 11 Educación Pública para el ejercicio fiscal 2018. D.OF. 13 de diciembre de 2017.

23



Acuerdo de la Comisión Mixta Paritaria de Revisión Salarial y Prestaciones Socioeconómicas IPN-Sección X del SNTE.



Acuerdo de la Comisión Mixta Paritaria de Revisión Salarial y Prestaciones Socioeconómicas IPN-Sección XI del SNTE.

PLANES Y PROGRAMAS. 

Plan Nacional de Desarrollo. www.shcp.gob.mx http://pnd.gob.mx/



Programa Sectorial de Educación 2013-2018 www.sep.gob.mx www.sep.gob.mx/es/sep1/programa_sectorial_de_educacion_13_18



Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014-2018. D.O.F. 30 de julio de 2014. http://conacyt.gob.mx/images/conacyt/PECiTI_2014-2018.pdf



Programa de Desarrollo Institucional 2015-2018. www.gestionestrategica.ipn.mx/Planeacion/Paginas/PDI.aspx



Actualización del Programa de Desarrollo Institucional 2015-2018. www.gestionestrategica.ipn.mx/Planeacion/Paginas/PDI.aspx



Programa Estratégico de Investigación y Posgrado. www.ipn.mx/servicios/Documents/Tramites-y-servicios/materialesReforma-IPN/Tomo-04-MaterialesReformaIPN.pdf



Programa Institucional de Mediano Plazo 2016-2018. http://www.gestionestrategica.ipn.mx/Planeacion/Paginas/PIMP.aspx

24

25

 

Misión y Visión Institucional 

Misión Institución educativa del Estado que forma integralmente profesionales a través de programas pertinentes en diversas áreas del conocimiento, realiza investigación científica y tecnológica, promueve la innovación y fomenta la vinculación y extensión con los sectores productivo y social, para contribuir al desarrollo tecnológico, económico, político, social y cultural del país.

Visión Ser la institución de educación superior tecnológica líder en el país, con amplio reconocimiento internacional que, a través de procesos incluyentes, transparentes y con equidad, contribuye a la independencia tecnológica de México mediante la pertinencia de sus programas académicos y la generación de innovadores productos científicos, tecnológicos y culturales de impacto mundial.

 

26

27

 

ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA INSTITUCIONAL 2018    De acuerdo con el artículo 2, fracción XXII de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria (LFPRH), la estructura programática es el conjunto de categorías y elementos programáticos ordenados en forma coherente, que define las acciones de los ejecutores de gasto para alcanzar sus objetivos y metas de acuerdo con las políticas definidas en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) y en los programas y presupuestos; ordena y clasifica las acciones de los ejecutores de gasto para delimitar la aplicación del gasto y permite conocer el rendimiento esperado del uso de los recursos públicos. El Estado mexicano, define y actualiza anualmente, a través de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), dicha estructura programática. En su carácter de órgano desconcentrado, el Instituto Politécnico Nacional participa anualmente en los procesos de concertación de la estructura programática, conducidos y coordinados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), mediante el establecimiento de indicadores de desempeño con sus correspondientes metas anuales. Para el ejercicio fiscal 2018, estos procesos iniciaron en el mes de julio de 2017, con el envío de la propuesta de anteproyecto de presupuesto a la Coordinadora Sectorial. Posteriormente, de septiembre a noviembre, las dependencias politécnicas realizaron la actualización de su Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo (PEDMP) e integraron su Programa Operativo Anual (POA) en su vertiente programática y presupuestal. La actualización del PEDMP y del POA tomó como base la estructura programática determinada por la SHCP, así como los diez Ejes Estratégicos, tres Ejes Transversales y 53 Proyectos Institucionales establecidos en el Programa de Desarrollo Institucional 2016-2018. Con dicha estructura, en diciembre del 2017, se anunció a las dependencias politécnicas su techo presupuestario para 2018. El presente año cuenta con una particularidad, ya que al darse el cambio de administración en el IPN, se adecuaron los instrumentos de planeación institucional. Como se señaló en apartados anteriores, el POAI 2018 fue alineado al PDI 20162018 actualizado, mediante un trabajo metódico y cuidadoso para facilitar a las dependencias politécnicas el seguimiento de sus proyectos y el consecuente registro de información referente a sus metas; sin embargo, es importante señalar que la estructura programática debe mantenerse, toda vez que fue autorizada por la SHCP y aprobada por la SEP, ya que con base en ella las dependencia politécnicas operan su PEDMP y POA, además ejercen el presupuesto asignado para el ejercicio fiscal 2018. A continuación se presenta la estructura programática aprobada por la SHCP para el ejercicio fiscal 2018.

28

 

FI= FN= SF= RG= AI= PP= EE= AE= PI=

FI

Finalidad Función Subfunción Reasignación Actividad Institucional Programa Presupuestario Eje Estratégico Actividad Específica Proyecto Institucional

FN

SF

RG

AI

PP

EE

AE

2

PI

DESCRIPCIÓN Desarrollo social.

2

5

2

5

02

Educación.

2

5

02

Educación media superior. 00

Proyecto de presupuesto de egresos.

2

5

02

00

004

2

5

02

00

004

E007

Educación media superior de calidad.

2

5

02

00

004

E007

01

2

5

02

00

004

E007

01

01

2

5

02

00

004

E007

01

01

01 Implementación del Sistema Institucional de Prevención y Atención a las Necesidades de la Comunidad Politécnica.

2

5

02

00

004

E007

01

01

02 Instrumentación de un esquema de estímulos a los profesores para motivarlos a participar como funcionarios.

01

04 Transformación de la cultura institucional de los derechos individuales y colectivos de la comunidad.

Servicios de educación media superior. Gestión del movimiento de 2014 En el nivel medio superior.

2

5

02

00

004

E007

01

2

5

02

00

004

E007

02

2

5

02

00

004

E007

02

2

5

02

00

004

E007

02

01

05 Evaluación del Modelo Educativo del IPN.

2

5

02

00

004

E007

02

01

06 Desarrollo del Sistema Institucional de Evaluación de la Calidad Educativa de las unidades académicas.

2

5

02

00

004

E007

02

01

07 Diseño o rediseño de los programas académicos.

Desarrollo académico 01

En el nivel medio superior.

2

5

02

00

004

E007

02

01

08 Fortalecimiento de la educación a distancia (Modalidades no escolarizada y mixta).

2

5

02

00

004

E007

02

01

09 Propiciar ambientes innovadores de aprendizaje.

2

5

02

00

004

E007

02

01

2

5

02

00

004

E007

02

01

2

5

02

00

004

E007

02

01

10 Fortalecimiento de la trayectoria escolar de la comunidad estudiantil. Articulación de las actividades de los Centros de Educación Continua con la oferta académica, desarrollo de la investigación y 11 transferencia de tecnología. 12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes. 29

 

FI

FN

SF

RG

AI

PP

EE

AE

PI

2

5

02

00

004

E007

02

01

13 Desarrollo de la cultura emprendedora en la comunidad politécnica y en la sociedad.

DESCRIPCIÓN

2

5

02

00

004

E007

02

01

14 Formación de capacidades a lo largo de la vida que dé respuesta a las demandas educativas del entorno.

2

5

02

00

004

E007

02

01

15 Impacto del servicio social.

2

5

02

00

004

E007

02

01

16 Fortalecimiento de la cooperación académica y de la internacionalización del Instituto.

2

5

02

00

004

E007

02

01

17 Revisión y actualización del marco normativo de la función educativa.

01

18 Las lenguas extranjeras como apoyo para promover una formación de calidad de los estudiantes en el marco de la globalización

2

5

02

00

004

E007

02

2

5

02

00

004

E007

03

2

5

02

00

004

E007

03

2

5

02

00

004

E007

03

01

19 Implementación del Sistema Institucional del Personal Académico.

2

5

02

00

004

E007

03

01

20 Desarrollo del Programa de Formación y Actualización del Personal Académico.

2

5

02

00

004

E007

03

01

21 Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación.

2

5

02

00

004

E007

04

2

5

02

00

004

E007

04

01

Personal Académico 01

En el nivel medio superior.

Investigación, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de tecnología En el nivel medio superior.

2

5

02

00

004

E007

04

01

22 Impulso a la investigación que genere productos de alto impacto para el desarrollo del país.

2

5

02

00

004

E007

04

01

23 Creación y fortalecimiento de redes de investigación.

2

5

02

00

004

E007

04

01

24 Alineación de los programas de investigación y desarrollo tecnológico con el PECiTI.

2

5

02

00

004

E007

04

01

26 Incrementar la transferencia de tecnología de las unidades académicas al sector productivo.

2

5

02

00

004

E007

04

01

27 Impulsar la creación de empresas de base tecnológica.

2

5

02

00

004

E007

05

2

5

02

00

004

E007

05

01

2

5

02

00

004

E007

05

01

28 Divulgación del conocimiento científico y tecnológico.

2

5

02

00

004

E007

05

01

29 Fomento y difusión de las actividades artístico-culturales.

01

30 Redefinición de la política institucional para la generación de la obra editorial.

Divulgación de la ciencia y difusión de la cultura En el nivel medio superior.

2

5

02

00

004

E007

05

2

5

02

00

004

E007

06

2

5

02

00

004

E007

06

2

5

02

00

004

E007

06

01

31 Implementación del Sistema Institucional del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación.

2

5

02

00

004

E007

06

01

32 Generación de soluciones tecnológicas para la optimización de procesos estratégicos y sustantivos.

2

5

02

00

004

E007

06

01

33 Optimización de las estructuras organizacionales del IPN.

2

5

02

00

004

E007

07

2

5

02

00

004

E007

07

01

2

5

02

00

004

E007

07

01

Simplificación 01

En el nivel medio superior.

Recursos financieros En el nivel medio superior. 34 Gestión de fondos presupuestarios suficientes para el desarrollo de las funciones institucionales.

30

 

FI

FN

SF

RG

AI

PP

EE

AE

2

5

02

00

004

E007

07

01

2

5

02

00

004

E007

07

2

5

02

00

004

E007

07

10

2

5

02

00

004

E007

07

10

2

5

02

00

004

E007

08

2

5

02

00

004

E007

08

01

PI

DESCRIPCIÓN Fortalecimiento de los mecanismos institucionales para la formulación de la planeación, la presupuestación y la evaluación del 35 desempeño institucional. Recursos financieros Con asignaciones especiales en el nivel medio superior. Fortalecimiento de los mecanismos institucionales para la formulación de la planeación, la presupuestación y la evaluación del 35 desempeño institucional. Comunicación En el nivel medio superior.

2

5

02

00

004

E007

08

01

36 Operación de la nueva estrategia institucional de comunicación social.

2

5

02

00

004

E007

08

01

37 Desarrollo del Modelo Institucional de Comunicación Estratégica.

2

5

02

00

004

E007

09

2

5

02

00

004

E007

09

01

2

5

02

00

004

E007

09

01

38 Implementación del Plan Maestro de Infraestructura Institucional.

2

5

02

00

004

E007

09

01

39 Gestión del equipamiento para instalaciones educativas.

2

5

02

00

004

E007

10

2

5

02

00

004

E007

10

01

2

5

02

00

004

E007

10

01

40 Operación de esquemas innovadores para fomentar la transparencia institucional.

2

5

02

00

004

E007

10

01

41 Creación del Sistema de Evaluación de la Gestión de los Directores del IPN.

2

5

02

00

004

E007

10

01

42 Puesta en marcha del Programa Institucional para Inhibir la Corrupción.

2

5

02

00

004

E007

T-1

2

5

02

00

004

E007

T-1

01

2

5

02

00

004

E007

T-1

01

43 Eventos deportivos para celebrar los 80 años del IPN.

2

5

02

00

004

E007

T-1

01

44 Equipamiento e infraestructura deportiva.

2

5

02

00

004

E007

T-1

01

46 Diseñar y aplicar la metodología que permitirá llevar a cabo el censo de salud en la comunidad politécnica.

2

5

02

00

004

E007

T-1

01

47 Operación de la campaña de autocuidado y prevención de las enfermedades.

01

48 Desarrollo y fomento deportivo como actividades complementarias del estudiante.

Infraestructura educativa En el nivel medio superior.

Rendición de cuentas y transparencia En el nivel medio superior.

Deporte y salud En el nivel medio superior.

2

5

02

00

004

E007

T-1

2

5

02

00

004

E007

T-2

2

5

02

00

004

E007

T-2

2

5

02

00

004

E007

T-2

01

49 Transversalización de la perspectiva de género en el IPN.

2

5

02

00

004

E007

T-2

01

50 Evaluar los actuales protocolos para la detección y denuncia de acciones de violencia y de discriminación.

2

5

02

00

004

E007

T-3

2

5

02

00

004

E007

T-3

Perspectiva de género 01

En el nivel medio superior.

Sustentabilidad 01

En el nivel medio superior. 31

 

FI

FN

SF

RG

AI

PP

EE

AE

PI

2

5

02

00

004

E007

T-3

01

51 Establecer un Plan de Difusión hacia la Sustentabilidad.

2

5

02

00

004

E007

T-3

01

52 Establecer un Plan para el Manejo Adecuado de los Residuos Sólidos y Peligrosos que se generen en el IPN.

2

5

02

00

004

E007

T-3

01

53 Establecer programas de responsabilidad social.

2

DESCRIPCIÓN

Desarrollo social.

2

5

2

5

03

Educación.

2

5

03

Educación superior. 00

Proyecto de presupuesto de egresos.

2

5

03

00

005

2

5

03

00

005

E010

Educación superior de calidad.

2

5

03

00

005

E010

01

2

5

03

00

005

E010

01

02

2

5

03

00

005

E010

01

02

01 Implementación del Sistema Institucional de Prevención y Atención a las Necesidades de la Comunidad Politécnica.

Servicios de educación superior y posgrado. Gestión del movimiento de 2014 En el nivel superior.

2

5

03

00

005

E010

01

02

02 Instrumentación de un esquema de estímulos a los profesores para motivarlos a participar como funcionarios.

2

5

03

00

005

E010

01

02

04 Transformación de la cultura institucional de los derechos individuales y colectivos de la comunidad.

2

5

03

00

005

E010

02

2

5

03

00

005

E010

02

02

2

5

03

00

005

E010

02

02

05 Evaluación del Modelo Educativo del IPN.

2

5

03

00

005

E010

02

02

06 Desarrollo del Sistema Institucional de Evaluación de la Calidad Educativa de las unidades académicas.

2

5

03

00

005

E010

02

02

07 Diseño o rediseño de los programas académicos.

2

5

03

00

005

E010

02

02

08 Fortalecimiento de la educación a distancia (Modalidades no escolarizada y mixta).

2

5

03

00

005

E010

02

02

09 Propiciar ambientes innovadores de aprendizaje.

2

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005

E010

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E010

02

02

2

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00

005

E010

02

02

10 Fortalecimiento de la trayectoria escolar de la comunidad estudiantil. Articulación de las actividades de los Centros de Educación Continua con la oferta académica, desarrollo de la investigación y 11 transferencia de tecnología. 12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes.

2

5

03

00

005

E010

02

02

13 Desarrollo de la cultura emprendedora en la comunidad politécnica y en la sociedad.

Desarrollo académico En el nivel superior.

2

5

03

00

005

E010

02

02

14 Formación de capacidades a lo largo de la vida que dé respuesta a las demandas educativas del entorno.

2

5

03

00

005

E010

02

02

15 Impacto del servicio social.

2

5

03

00

005

E010

02

02

16 Fortalecimiento de la cooperación académica y de la internacionalización del Instituto.

2

5

03

00

005

E010

02

02

17 Revisión y actualización del marco normativo de la función educativa.

32

 

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PI

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005

E010

02

02

18 Las lenguas extranjeras como apoyo para promover una formación de calidad de los estudiantes en el marco de la globalización

DESCRIPCIÓN

2

5

03

00

005

E010

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2

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00

005

E010

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02

2

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E010

03

02

19 Implementación del Sistema Institucional del Personal Académico.

2

5

03

00

005

E010

03

02

20 Desarrollo del Programa de Formación y Actualización del Personal Académico.

02

21 Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación.

Personal Académico En el nivel superior.

2

5

03

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E010

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E010

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E010

04

02

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03

00

005

E010

04

02

22 Impulso a la investigación que genere productos de alto impacto para el desarrollo del país.

2

5

03

00

005

E010

04

02

23 Creación y fortalecimiento de redes de investigación.

2

5

03

00

005

E010

04

02

24 Alineación de los programas de investigación y desarrollo tecnológico con el PECiTI.

2

5

03

00

005

E010

04

02

25 Fortalecimiento del desarrollo e innovación tecnológica del IPN.

2

5

03

00

005

E010

04

02

26 Incrementar la transferencia de tecnología de las unidades académicas al sector productivo.

2

5

03

00

005

E010

04

02

27 Impulsar la creación de empresas de base tecnológica.

2

5

03

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E010

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005

E010

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E010

05

02

28 Divulgación del conocimiento científico y tecnológico.

2

5

03

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005

E010

05

02

29 Fomento y difusión de las actividades artístico-culturales.

2

5

03

00

005

E010

05

02

30 Redefinición de la política institucional para la generación de la obra editorial.

2

5

03

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E010

06

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E010

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2

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005

E010

06

02

31 Implementación del Sistema Institucional del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación.

Investigación, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de tecnología En el nivel superior.

Divulgación de la ciencia y difusión de la cultura 02

En el nivel superior.

Simplificación En el nivel superior.

2

5

03

00

005

E010

06

02

32 Generación de soluciones tecnológicas para la optimización de procesos estratégicos y sustantivos.

2

5

03

00

005

E010

06

02

33 Optimización de las estructuras organizacionales del IPN.

2

5

03

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005

E010

07

2

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E010

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E010

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E010

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005

E010

07

2

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03

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005

E010

07

Recursos financieros

11

En el nivel superior. 34 Gestión de fondos presupuestarios suficientes para el desarrollo de las funciones institucionales. Fortalecimiento de los mecanismos institucionales para la formulación de la planeación, la presupuestación y la evaluación del 35 desempeño institucional. Recursos financieros Con asignaciones especiales en el nivel superior.

33

 

FI

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PI

DESCRIPCIÓN Fortalecimiento de los mecanismos institucionales para la formulación de la planeación, la presupuestación y la evaluación del 35 desempeño institucional. Comunicación

2

5

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E010

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E010

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E010

08

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2

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005

E010

08

02

36 Operación de la nueva estrategia institucional de comunicación social.

2

5

03

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005

E010

08

02

37 Desarrollo del Modelo Institucional de Comunicación Estratégica.

2

5

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005

E010

09

2

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005

E010

09

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2

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03

00

005

E010

09

02

38 Implementación del Plan Maestro de Infraestructura Institucional.

02

39 Gestión del equipamiento para instalaciones educativas.

En el nivel superior.

Infraestructura educativa En el nivel superior.

2

5

03

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005

E010

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E010

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2

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005

E010

10

02

40 Operación de esquemas innovadores para fomentar la transparencia institucional.

2

5

03

00

005

E010

10

02

41 Creación del Sistema de Evaluación de la Gestión de los Directores del IPN.

2

5

03

00

005

E010

10

02

42 Puesta en marcha del Programa Institucional para Inhibir la Corrupción.

2

5

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E010

T-1

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E010

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005

E010

T-1

02

44 Equipamiento e infraestructura deportiva.

Rendición de cuentas y transparencia En el nivel superior.

Deporte y salud En el nivel superior.

2

5

03

00

005

E010

T-1

02

45 Programa para integrar estudiantes de servicio social de las áreas de salud.

2

5

03

00

005

E010

T-1

02

46 Diseñar y aplicar la metodología que permitirá llevar a cabo el censo de salud en la comunidad politécnica.

2

5

03

00

005

E010

T-1

02

47 Operación de la campaña de autocuidado y prevención de las enfermedades.

02

48 Desarrollo y fomento deportivo como actividades complementarias del estudiante.

2

5

03

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005

E010

T-1

2

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E010

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E010

T-2

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005

E010

T-2

02

49 Transversalización de la perspectiva de género en el IPN.

2

5

03

00

005

E010

T-2

02

50 Evaluar los actuales protocolos para la detección y denuncia de acciones de violencia y de discriminación.

2

5

03

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005

E010

T-3

2

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005

E010

T-3

02

2

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005

E010

T-3

02

51 Establecer un Plan de Difusión hacia la Sustentabilidad.

2

5

03

00

005

E010

T-3

02

52 Establecer un Plan para el Manejo Adecuado de los Residuos Sólidos y Peligrosos que se generen en el IPN.

2

5

03

00

005

E010

T-3

02

53 Establecer programas de responsabilidad social.

Perspectiva de género 02

En el nivel superior.

Sustentabilidad En el nivel superior.

34

 

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2

PI

DESCRIPCIÓN Desarrollo social.

2

5

2

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04

Educación.

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E010

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006

E010

01

03

01 Implementación del Sistema Institucional de Prevención y Atención a las Necesidades de la Comunidad Politécnica.

Posgrado. 00

Proyecto de presupuesto de egresos. Educación de posgrado de calidad. Servicios de educación superior y posgrado. Gestión del movimiento de 2014 En el nivel posgrado.

2

5

04

00

006

E010

01

03

02 Instrumentación de un esquema de estímulos a los profesores para motivarlos a participar como funcionarios.

2

5

04

00

006

E010

01

03

04 Transformación de la cultura institucional de los derechos individuales y colectivos de la comunidad.

2

5

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E010

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E010

02

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006

E010

02

03

05 Evaluación del Modelo Educativo del IPN.

2

5

04

00

006

E010

02

03

06 Desarrollo del Sistema Institucional de Evaluación de la Calidad Educativa de las unidades académicas.

2

5

04

00

006

E010

02

03

07 Diseño o rediseño de los programas académicos.

2

5

04

00

006

E010

02

03

08 Fortalecimiento de la educación a distancia (Modalidades no escolarizada y mixta).

2

5

04

00

006

E010

02

03

10 Fortalecimiento de la trayectoria escolar de la comunidad estudiantil.

2

5

04

00

006

E010

02

03

12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes.

2

5

04

00

006

E010

02

03

13 Desarrollo de la cultura emprendedora en la comunidad politécnica y en la sociedad.

2

5

04

00

006

E010

02

03

14 Formación de capacidades a lo largo de la vida que dé respuesta a las demandas educativas del entorno.

03

16 Fortalecimiento de la cooperación académica y de la internacionalización del Instituto.

Desarrollo académico En el nivel posgrado.

2

5

04

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006

E010

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E010

03

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006

E010

03

03

19 Implementación del Sistema Institucional del Personal Académico.

2

5

04

00

006

E010

03

03

20 Desarrollo del Programa de Formación y Actualización del Personal Académico.

2

5

04

00

006

E010

03

03

21 Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación.

2

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E010

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04

03

Personal Académico 03

En el nivel posgrado.

Investigación, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de tecnología En el nivel posgrado. 22 Impulso a la investigación que genere productos de alto impacto para el desarrollo del país.

35

 

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PI

2

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E010

04

03

23 Creación y fortalecimiento de redes de investigación.

2

5

04

00

006

E010

04

03

24 Alineación de los programas de investigación y desarrollo tecnológico con el PECiTI.

03

26 Incrementar la transferencia de tecnología de las unidades académicas al sector productivo.

2

5

04

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006

E010

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E010

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03 03

Divulgación de la ciencia y difusión de la cultura

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006

E010

10

En el nivel posgrado. 30 Redefinición de la política institucional para la generación de la obra editorial. Simplificación

2

2

DESCRIPCIÓN

En el nivel posgrado. 31 Implementación del Sistema Institucional del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación. Recursos financieros En el nivel posgrado. Fortalecimiento de los mecanismos institucionales para la formulación de la planeación, la presupuestación y la evaluación del 35 desempeño institucional. Infraestructura educativa En el nivel posgrado. 38 Implementación del Plan Maestro de Infraestructura Institucional. Rendición de cuentas y transparencia

03

En el nivel posgrado.

2

5

04

00

006

E010

10

03

40 Operación de esquemas innovadores para fomentar la transparencia institucional.

2

5

04

00

006

E010

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03

42 Puesta en marcha del Programa Institucional para Inhibir la Corrupción.

2

5

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E010

T-1

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E010

T-3

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E010

T-3

03

51 Establecer un plan de difusión hacia la sustentabilidad.

2

5

04

00

006

E010

T-3

03

52 Establecer un Plan para el Manejo Adecuado de los Residuos Sólidos y Peligrosos que se generen en el IPN.

Deporte y salud En el nivel posgrado. 48 Desarrollo y fomento deportivo como actividades complementarias del estudiante. Perspectiva de género En el nivel posgrado. 49 Transversalización de la perspectiva de género en el IPN. Sustentabilidad En el nivel posgrado.

36

 

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3 3

PI

DESCRIPCIÓN Desarrollo económico.

8

Ciencia, tecnología e innovación.

3

8

01

3

8

01

00

Investigación científica.

3

8

01

00

Proyecto de presupuesto de egresos. 014

Investigación en diversas instituciones de educación superior.

3

8

01

00

014

E021

3

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E021

03

Investigación científica y desarrollo tecnológico.

3

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01

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014

E021

03

16 16

Personal Académico Con investigación en el nivel medio superior.

3

8

01

00

014

E021

03

3

8

01

00

014

E021

04

21 Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación.

3

8

01

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E021

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014

E021

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18

22 Impulso a la Investigación que genere productos de alto impacto para el desarrollo del país.

3

8

01

00

014

E021

04

18

24 Alineación de los programas de investigación y desarrollo tecnológico con el PECiTI.

3

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E021

07

3

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E021

07

18

3

8

01

00

014

E021

07

18

Investigación, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de tecnología Con investigación en el nivel medio superior. 24 Alineación de los programas de investigación y desarrollo tecnológico con el PECiTI. Personal Académico Con investigación en el nivel superior. 21 Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación. Investigación, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de tecnología Con investigación en el nivel superior. 24 Alineación de los programas de investigación y desarrollo tecnológico con el PECiTI. Desarrollo académico Con investigación en el nivel posgrado. 12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes. Personal Académico Con investigación en el nivel posgrado. 21 Promoción y fomento para la participación del personal académico en actividades de investigación. Investigación, desarrollo tecnológico, innovación y transferencia de tecnología Con investigación en el nivel posgrado.

Recursos financieros Con investigación en el nivel posgrado. 34 Gestión de fondos presupuestarios suficientes para el desarrollo de las funciones institucionales.

37

 

FI

FN

SF

RG

AI

PP

EE

AE

2

PI

DESCRIPCIÓN Desarrollo social.

2

5

2

5

06

Educación.

2

5

06

Otros servicios educativos y actividades inherentes. 00

Proyecto de presupuesto de egresos.

2

5

06

00

002

2

5

06

00

002

M001

Servicios de apoyo administrativo.

2

5

06

00

002

M001

07

2

5

06

00

002

M001

07

08

2

5

06

00

002

M001

07

08

2

5

06

00

002

M001

10

2

5

06

00

002

M001

10

08

2

5

06

00

002

M001

10

08

Actividades de apoyo administrativo. Recursos financieros En servicios administrativos. 34 Gestión de fondos presupuestarios suficientes para el desarrollo de las funciones institucionales. Rendición de cuentas y transparencia

2

En servicios administrativos. 40 Operación de esquemas innovadores para fomentar la transparencia institucional. Desarrollo social.

2

5

Educación.

2

5

02

2

5

02

00

2

5

02

00

Educación media superior. Proyecto de presupuesto de egresos. 004

Educación media superior de calidad.

2

5

02

00

004

S243

2

5

02

00

004

S243

02

2 2

5 5

02 02

00

004 004

S243 S243

02 02

00

Programa Nacional de Becas. Desarrollo académico 05 05

2

Con becas en el nivel medio superior. 12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes. Desarrollo social.

2

5

Educación.

2

5

03

2

5

03

00

2

5

03

00

Educación superior. Proyecto de presupuesto de egresos. 005

Educación superior de calidad.

2

5

03

00

005

S243

2

5

03

00

005

S243

02

Programa Nacional de Becas.

2

5

03

00

005

S243

02

Desarrollo académico 06

Con becas en el nivel superior.

38

 

FI

FN

SF

RG

AI

PP

EE

AE

PI

2

5

03

00

005

S243

02

06

12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes.

2

Desarrollo social.

2

5

2

5

04

2

5

04

Educación. Posgrado. 00

Proyecto de presupuesto de egresos.

2

5

04

00

006

2

5

04

00

006

S243

2

5

04

00

006

S243

02

2

5

04

00

006

S243

02

04

00

2

DESCRIPCIÓN

5

006

Educación de posgrado de calidad.

S243

Programa Nacional de Becas.

02

Desarrollo académico 07 07

Con becas en el nivel posgrado. 12 Transformación de los apoyos para la permanencia de las y los estudiantes.

39

40

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Programa Presupuestario: E007 Servicios de Educación Media Superior ALINEACIÓN PND OBJETIVO

1

Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.

ESTRATEGIA

1.3 Garantizar que los planes y programas de estudio sean pertinentes y contribuyan a que los estudiantes puedan avanzar exitosamente en su trayectoria educativa, al tiempo que desarrollen aprendizajes significativos y competencias que les sirvan a lo largo.

ALINEACIÓN P.S.E. OBJETIVO

2

Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México. RESUMEN NARRATIVO

Fin

Contribuir a fortalecer la calidad y pertinencia de Índice de Incorporación al Sistema la educación media superior, superior y Nacional del Bachillerato (IISNB). formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de méxico mediante la continuidad en la prestación de los servicios que se brinda a los alumnos en los planteles de tipo medio superior para su atención y permanencia.

Índice de Unidades Académicas evaluadas por el Sistema Institucional para evaluar el desempeño de los procesos educativos, administrativo y de servicios de la oferta educativa.

Indicador 2

Proposito 1

INDICADOR

La población que cumple con los requisitos establecidos por las instituciones que imparten educación del tipo medio superior cuenta con la continuidad en la prestación de servicios que ofrecen los planteles para su atención y permanencia.

Actividad 1

Componente 2

38.10 Existen en el país las condiciones sociales, políticas y económicas estables, y coadyuvan con la infraestructura y el personal docente para ofrecer educación de tipo medio superior de calidad.

100.00 Existen en el país las condiciones sociales, políticas y económicas estables y coadyuvan con la infraestructura y el personal docente para ofrecer educación de tipo medio superior de calidad.

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

ALINEACION PSE (Lineas de Acción)

SEP/Dirección General de Planeación y Estadística Educativa (DGPyEE). Publicación estadística por ciclo escolar "Principales cifras del Sistema Educativo Nacional": Estadística de matrícula de educación Media Superior. http://www.planeacion.sep.gob.mx El numerador se determinará con base a la relación de planteles incorporados al SNB, de conformidad con la cifra que proporcione el COMPEEMS, publicados en el portal de COPEEMS. Plataforma de Sistema de Evaluación Institucional .-Formato de Vigencias de Acreditación SGE-EV-73-SACDEMS-PAA/03

2.1.4.

0.00 Los recursos asignados son suficientes para apoyar la prestación del servicio de los planteles de educación media superior.

Informe de Autoevaluación, Matrícula 2.1.2. total en el IPN http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/InfoAutoeval.aspx

Porcentaje de egreso de tipo medio superior en el ciclo escolar t.

59.18 Los recursos asignados son suficientes para apoyar la prestación del servicio de los planteles de educación media superior.

Informe de Autoevaluación, 2.1.1. Aprovechamiento escolar, Nivel Medio Superior http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/InfoAutoeval.aspx

0.00 Existe estabilidad económica, política educativa y social que permite contar con la suficiente planta docente.

Informe de Autoevaluación, Personal 2.6.8. Académico http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/InfoAutoeval.aspx

64.04 Las políticas institucionales apoyan la superación académica. Apoyo presupuestal suficiente.

Informe de Autoevaluación, Ejercicio 3.1.6. del presupuesto de egresos por capítulo del gasto; http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

27.84 Las políticas institucionales apoyan la retención de alumnos con programas de tutoría.

Informe de Autoevaluación, Programa 3.2.4. Institucional de Tutorías (PIT) http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/InfoAutoeval.aspx

Planta docente registrada para la prestación de los Tasa de variación de la Planta docente servicios educativos del tipo medio superior. registrada de educación de tipo medio superior respecto del año inmediato anterior. Aplicación de recursos presupuestarios del pago de la nómina de la Planta docente para la prestación del servicio educativo del tipo medio superior.

SUPUESTO

Tasa de variación de la matrícula de educación de tipo medio superior.

Indicador 2

Componente 1

META

Porcentaje de presupuesto que se aplica al pago de nómina de la Planta docente en el año t.

Docentes registrados en educación de tipo medio Porcentaje de docentes que prestan superior que prestan servicios de tutoría. servicios de tutoría para apoyar la permanencia de los estudiantes de tipo medio superior.

41

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional

Actividad 1

Componente 3

Actividad 1

Actualización del registro de docentes de educación de tipo medio superior que prestan servicios de tutoría.

Porcentaje de registros actualizados de docentes de tipo medio superior que otorgan tutorías.

100.00 Las políticas institucionales apoyan la retención de alumnos con programas de tutoría.

Informe de Autoevaluación, Programa 3.2.4. Institucional de Tutorías (PIT) http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/InfoAutoeval.aspx

Planteles de educación de tipo medio superior apoyados con recursos presupuestarios para gastos de operación.

Porcentaje de planteles de educación de tipo medio superior que reciben recursos presupuestarios para gastos de operación respecto del total de planteles en el año t.

100.00 Existe suficiencia presupuestaria y se cuenta con suficiente capacidad instalada para atender a los alumnos.

Informe de Autoevaluación, Infraestructura académica http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

3.1.4.

4.96 Las políticas presupuestarias permiten la http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ entrega de recursos a los planteles. Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx; Informes de autoevaluación. Apartado Estado analítico del Presupuesto de Egresos

3.1.4.

Aplicación de recursos presupuestarios en gastos Porcentaje de presupuesto ejercido en de operación para la prestación del servicio gasto de operación respecto del educativo del tipo medio superior. autorizado en el año t.

42

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Programa Presupuestario: E010 Servicios de Educación Superior y Posgrado ALINEACIÓN PND OBJETIVO

1

Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.

ESTRATEGIA

1.3 Garantizar que los planes y programas de estudio sean pertinentes y contribuyan a que los estudiantes puedan avanzar exitosamente en su trayectoria educativa, al tiempo que desarrollen aprendizajes significativos y competencias que les sirvan a lo largo.

ALINEACIÓN P.S.E. OBJETIVO

2

Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México. META

SUPUESTO

INDICADOR

Contribuir a Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México mediante la atención de la población matriculada en educación superior y posgrado con servicios educativos reconocidos por su calidad.

Porcentaje de estudiantes inscritos en programas de licenciatura reconocidos por su calidad.

65.70 Existe estabilidad económica, política educativa y social. La normatividad presupuestaria impulsa el desarrollo y modernización de los procesos educativos.

SEP, Subsecretaría de Educación Superior, portal de la Subsecretaría que publica: Relación de ProgramasInstituciones que son certificados con nivel de calidad, por ciclo escolar, incluida en el portal de información correspondiente: http://www.sems.gob.mx y http://www.ciees.edu.mx/ciees/queson ciees.phpSEP, Dirección General de Planeación y Estadística Educativa (DGPyEE). Estadísticas Continuas del formato 911: estadística de los alumnos de Licenciatura, información incluida en la publicación estadística por ciclo escolar "Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional", editada por la DGPyEE e incluida en su portal de nformación. http://www.planeacion.sep.gob.mx

Porcentaje de alumnos atendidos en programas de licenciatura reconocidos por su calidad de las instituciones participantes.

85.83 Existe estabilidad económica, política educativa y social. La normatividad presupuestaria impulsa el desarrollo y modernización de los procesos educativos.

http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx Informes de autoevaluación apartado fortalecimiento de los procesos relativos a la trayectoria académica de los estudiantes

2.3.2.

Porcentaje de alumnos atendidos en programas de posgrado reconocidos por su calidad de las instituciones participantes.

78.17 Existe estabilidad económica, política http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ educativa y social. Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx La normatividad presupuestaria impulsa el desarrollo y modernización de los procesos educativos.

2.3.2.

Tasa de variación de la matrícula de licenciatura en programas reconocidos por su calidad respecto al año anterior.

17.07 Se cuenta con la suficiente planta docente para atender a la matrícula. Se brinda apoyo para el desarrollo de nuevos programas educativos reconocidos por su calidad. Los programas de licenciatura cuando pierden su vigencia ante el CIEES o COPAES, renuevan su evaluación o acreditación.

2.3.2.

Fin

Indicador 2

Indicador 3

La población matriculada en educación superior y posgrado es atendida con servicios educativos reconocidos por su calidad. Proposito 1

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

ALINEACION PSE (Lineas de Acción)

RESUMEN NARRATIVO

http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

43

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Tasa de variación de la matrícula de posgrado en programas reconocidos por su calidad respecto al año anterior.

0.00 Se cuenta con la suficiente planta docente para atender a la matrícula. Se brinda apoyo para el desarrollo de nuevos programas educativos reconocidos por su calidad. Los programas de calidad conservan su registro en el PNPC del CONACyT.

Programas educativos de licenciatura evaluados y/o acreditados reconocidos por su calidad.

Porcentaje de programas educativos de licenciatura evaluados y/o acreditados por su calidad.

100.00 Se cuenta con la suficiente planta docente para atender a la matrícula. Se brinda apoyo para el desarrollo de nuevos programas educativos reconocidos por su calidad. Los programas de licenciatura cuando pierden su vigencia ante el CIEES o COPAES, renuevan su evaluación o acreditación.

Proveer una planta docente con grado de especialidad, maestría o doctorado.

Porcentaje de docentes de tiempo completo con grado de especialidad, maestría o doctorado.

Actualizar planes y/o programas de estudio de licenciatura.

Porcentaje de planes y/o programas de estudio de licenciatura actualizados.

100.00 El H. Consejo General Consultivo aprueba las propuestas de actualización a los planes y programas de estudio del nivel licenciatura.

Programas educativos de posgrado reconocidos por su calidad.

Porcentaje de programas educativos de posgrado reconocidos en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC).

66.67 El Colegio Académico de Posgrado aprueba las propuestas de actualización a los planes y programas de estudio del nivel posgrado.

Actualizar planes y/o programas de estudio de posgrado.

Porcentaje de planes y/o programas de estudio de posgrado actualizados.

100.00 El Colegio Académico de Posgrado aprueba las propuestas de actualización a los planes y programas de estudio del nivel posgrado.

Indicador 2

Componente 1

Actividad 1

Actividad 2

Componente 2

Actividad 1

http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

2.3.2.

2.3.2. http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

54.97 La planta docente actual de licenciatura http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ y posgrado se interesa en elevar su nivel Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx académico y la institución otorga los apoyos necesarios. http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

2.3.5.

2.5.2.

www.gestionestrategica.ipn.mx/Evalua 2.3.2. cion/Paginas/Evaluacion.aspx

http://www.gestionestrategica.ipn.mx/ Evaluacion/Paginas/Evaluacion.aspx

2.5.2.

44

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Programa Presupuestario: E021 Investigación científica y desarrollo tecnológico ALINEACIÓN PND OBJETIVO

5

Hacer del desarrollo científico, tecnológico y la innovación pilares para el progreso económico y social sostenible.

ESTRATEGIA

5.4 Contribuir a la transferencia y aprovechamiento del conocimiento, vinculando a las instituciones de educación superior y los centros de investigación con los sectores público, social y privado.

ALINEACIÓN P.S.E. OBJETIVO

6

Impulsar la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para la transformación de México en una sociedad del conocimiento. RESUMEN NARRATIVO

META

SUPUESTO

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

ALINEACION PSE (Lineas de Acción)

Gasto en investigación Científica y Desarrollo Experimental (GIDE) ejecutado por las instituciones de Educación Superior (IES) respecto al Producto interno Bruto (PIB).

0.00 Se mantiene la estrategia del Gobierno en apoyo a la investigación científica y tecnológica.

La IDEies se obtiene de la ISIDET que realiza bienalmente el CONACYT en colaboración con el INEGI. Este indicador y sus datos se pueden consultar en el Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación del CONACYT. http.//www.conacyt.gob.mxEl PIB se obtiene del Sistema de Cuentas Nacional de México del INEGI disponible en su página de internet.

Porcentaje de proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación vinculados con los diversos sectores respecto a los proyectos de investigación en desarrollo en el año t

6.01 Los diversos sectores demandan soluciones a problemas específicos en los ámbitos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación.

http://www.ipn.mx/transparencia/Pagin 6.1.2. as/Proyectos-Investigacion.aspx

Los proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación en desarrollo se apoyan para la generación de conocimiento y/o contribuir a la solución de los problemas nacionales.

Tasa de variación de los proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación en desarrollo respecto al año anterior.

4.28 Existen los recursos presupuestales suficientes para apoyar el desarrollo de proyectos de investigación.

http://www.ipn.mx/transparencia/Pagin 6.1.2. as/Proyectos Investigacion.aspx o www.investigacion.ipn.mx

Planta investigadora y/o académica registrada en el Sistema Nacional de Investigadores.

Porcentaje de investigadores y/o académicos registrados en el Sistema Nacional de Investigadores con respecto a la planta de investigadores y/o académicos.

27.78 La política económica en materia de investigación científica, tecnológica y humanística se mantiene estable. Los proyectos de investigación mantienen los niveles de calidad requeridos y son sujetos de publicación.

www.investigacion.ipn.mx

2.4.7.

Generación de publicaciones de calidad (arbitradas y/o indexadas) por parte de la planta de investigadores para ingreso y/o permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores

Porcentaje de publicaciones arbitradas y/o indexadas en el año t con respecto del total de publicaciones de investigación.

68.18 Los proyectos de investigación mantienen los niveles de calidad requeridos y son sujetos de publicación.

http:www.siiip.ipn.mx

2.4.7.

Actividad 1

La planta de investigadores mejora sus niveles de Razón de productividad de la planta de productividad en investigación científica, investigadores. tecnológica y humanística.

Reportes de publicaciones arbitradas de las áreas de investigación en cada una de las unidades responsables.

6.1.2.

Actividad 2

http:www.siiip.ipn.mx http://www.investigacion.ipn.mx (rubro estado de la investigación)

2.4.3.

Fin

Contribuir a impulsar la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para la transformación de México en una sociedad del conocimiento mediante la realización de proyectos de investigación que se vinculan con la generación del conocimiento y con los diversos sectores para resolver los problemas nacionales.

INDICADOR

Indicador 2

Proposito 1

Componente 1

Actividad 3

Los proyectos de investigación están en desarrollo y/o con resultados publicados.

Tasa de variación de las investigaciones con resultados publicados respecto al año anterior.

1.00 Existen los insumos y condiciones necesarios para el desarrollo de las investigaciones. 11.11 La política económica en materia de investigación científica, tecnológica y humanística se mantiene estable.

45

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional

Componente 2

Proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación concluidos y/o con etapas concluidas.

Porcentaje de proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación concluidos y/o con etapas concluidas respecto a los programados a concluir en el año t.

Verificación administrativa de informes de proyectos de investigación desarrollados.

Porcentaje de los informes anuales verificados de los proyectos de investigación desarrollados respecto a los proyectos desarrollados en el año anterior.

98.00 La situación laboral del investigador se mantiene estable.

http:www.siiip.ipn.mx

Autorización de solicitudes de apoyos para el desarrollo de investigaciones.

Porcentaje de solicitudes de proyectos de investigación autorizadas respecto a las recibidas en el año t

79.87 Existen los insumos y condiciones necesarias para el óptimo desarrollo de las investigaciones.

http://www.ipn.mx/transparencia/Pagin 2.4.3. as/Proyectos

Contribuir a impulsar la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para la transformación de México en una sociedad del conocimiento mediante la aplicación de recursos a proyectos de investigación que se vinculan con la generación del conocimiento y con los diversos sectores de la economía nacional para resolver los problemas nacionales.

Gasto en Investigación Científica y Desarrollo Experimental (GIDE) ejecutado por las Instituciones de Educación Superior (IES) respecto al Producto Interno Bruto (PIB).

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

100.00 La política económica en materia de investigación científica, tecnológica e innovación se mantiene estable.

0.74 Se mantiene la estrategia del Gobierno en apoyo a la investigación científica y tecnológica.

http://www.ipn.mx/transparencia/Pagin 6.1.2. as/Proyectos Investigacion.aspx o www.investigacion.ipn.mx

Notificación presupuestal emitida por la Dirección de Programación y Presupuesto del IPN.

2.4.3.

2.4.4.

46

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Programa Presupuestario: M001 Actividades de apoyo administrativo ALINEACIÓN PND OBJETIVO

2

Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.

ESTRATEGIA

2.3 Crear nuevos servicios educativos, ampliar los existentes y aprovechar la capacidad instalada de los planteles.

ALINEACIÓN P.S.E. OBJETIVO

2

Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México. RESUMEN NARRATIVO

INDICADOR

Contribuir a fortalecer la calidad y pertinencia de Porcentaje de estudiantes inscritos en la educación media superior, superior y programas de licenciatura reconocidos formación para el trabajo, a fin de que por su calidad. contribuyan al desarrollo de méxico mediante la asignación estratégica de los recursos presupuestales, para ofrecer servicios educativos de calidad y fortalecer la investigación científica y el desarrollo tecnológico en el IPN.

META

SUPUESTO

Proposito 1

Componente 1

Asignación estratégica de los recursos presupuestales para brindar servicios de educación tecnológica y fortalecer la investigación científica y el desarrollo tecnológico en el IPN.

ALINEACION PSE (Lineas de Acción)

65.70 Existen recursos suficientes para apoyar la operación de las Dependencias Politécnicas del IPN. Opera de manera eficiente el S@PMI y el SIG@-Financiero.

SEP, Subsecretaría de Educación Superior, portal de la Subsecretaría que publica: Relación de ProgramasInstituciones que son certificados con nivel de calidad, por ciclo escolar, incluida en el portal de información correspondiente: http://www.sems.gob.mx y http://www.ciees.edu.mx/ciees/queson ciees.phpSEP, Dirección General de Planeación y Estadística Educativa (DGPyEE). Estadísticas Continuas del formato 911: estadística de los alumnos de Licenciatura, información incluida en la publicación estadística por ciclo escolar "Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional", editada por la DGPyEE e incluida en su portal de nformación. http://www.planeacion.sep.gob.mx

Porcentaje de Dependencias Politécnicas en operación con asignaciones especiales.

59.29 Existen recursos suficientes para apoyar la operación de las Dependencias Politécnicas del IPN. Opera de manera eficiente el S@PMI y el SIG@-Financiero.

Oficios de la Dirección de Programación y Presupuesto. Sistema de Administración para los Programas de Mejora Institucional (S@PMI).

2.7.1.

Porcentaje de Dependencias Politécnicas con notificación presupuestal.

100.00 Existen recursos suficientes para apoyar la operación de las Dependencias Politécnicas del IPN. Opera de manera eficiente el S@PMI y el SIG@-Financiero.

Oficios de la Dirección de Programación y Presupuesto. Sistema de Administración para los Programas de Mejora Institucional (S@PMI) Sistema de Gestión Administrativa (SIG@- financiero).

2.7.1.

100.00 Existen criterios claros para apoyar presupuestalmente a las Dependencias Politécnicas del IPN. Se mantienen los responsables del presupuesto en las Dependencias Politécnicas que integran el Instituto. Opera de manera eficiente el SIG@Financiero.

Registros de la Dirección de Recursos Financieros. Sistema de Gestión Administrativa (SIG@- Financiero).

2.7.1.

Fin

Indicador 2

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Gestionar anualmente el ejercicio presupuestal de Porcentaje de Dependencias las Dependencias Politécnicas del IPN, para Politécnicas con ejercicio presupuestal. llevar a cabo las actividades comprometidas en sus Programas Operativos Anuales.

47

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Realizar anualmente notificaciones del cierre presupuestal a las Dependencias Politécnicas del IPN. Actividad 1

Notificación de cierre del ejercicio.

140.00 Se mantienen los responsables del ejercicio presupuestal en las Dependencias Politécnicas que integran el Instituto. Se mantienen los lineamientos para el ejercicio presupuestal. Opera de manera eficiente el SIG@Financiero.

Registros de la Dirección de Recursos Financieros. Sistema de Gestión Administrativa (SIG@-Financiero).

2.7.1.

48

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Programa Presupuestario: S243 Programa Nacional de Becas ALINEACIÓN PND OBJETIVO

2

Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.

ESTRATEGIA

2.1 Ampliar las oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y sectores de la población.

ALINEACIÓN P.S.E. OBJETIVO

3

Asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa. RESUMEN NARRATIVO

INDICADOR

Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión Tasa bruta de escolarización de y equidad educativa entre todos los grupos de la educación superior. población para la construcción de una sociedad más justa mediante la entrega de becas a estudiantes, personal académico y/o docente para el acceso, permanencia, egreso y/o superación académica en el Sistema Educativo Nacional. Fin

Indicador 2

Indicador 3

Proposito 1

Indicador 2

Indicador 3

Estudiantes, personal académico y/o docente reciben una beca con lo cual se logra el acceso, la permanencia, egreso y/o la superación académica e investigación en el Sistema Educativo Nacional.

META

SUPUESTO

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

ALINEACION PSE (Lineas de Acción)

36.90 Las líneas de política pública en materia SEP, Dirección General de Planeación de equidad son garantizadas de manera y Estadística Educativa (DGPyEE). efectiva por el Gobierno Federal. Estadísticas Continuas del formato 911. Estadísticas de alumnos, información incluida en la publicación Estadística por ciclo escolar en "Principales Cifras del Sistema Educativo Nacional", editada por la DGPyEE e incluidas en el portal de información correspondiente. http://www.planeacion.sep.gob.mxCO NAPO, Proyecciones de población de México, 2010-2050, ajustadas en el Censo de Población 2010, publicadas en abril del 2013. cifras incluidas en el portal de información del CONAPO, módulo, "Proyecciones de Población". ttp://www.conapo.gob.mx

Porcentaje de alumnos egresados beneficiados tipo medio superior y licenciatura.

27.44 Las líneas de política pública en materia http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. de equidad son garantizadas de manera inicio.aspx efectiva por el Gobierno Federal.

Porcentaje de alumnos egresados beneficiados de nivel posgrado.

70.00 Las líneas de política pública en materia www.becas posgrado.ipn.mx de equidad son garantizadas de manera efectiva por el Gobierno Federal.

Porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados de tipo medio superior respecto a la matrícula de estudiantes becados al inicio de cursos del mismo tipo educativo.

53.67 La Política educativa del sector fomenta http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 2.3.6. la igualdad de género, la equidad, el inicio.aspx acceso, la permanencia y el egreso estudiantil.

Porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados de tipo superior (licenciatura) respecto a la matrícula de estudiantes becados al inicio de cursos del mismo tipo educativo.

99.15 La política educativa del sector fomenta http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 2.3.6. la igualdad de género, la equidad, el inicio.aspx acceso, la permanencia y el egreso estudiantil.

Porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados de tipo superior (posgrado) respecto a la matrícula de estudiantes becados al inicio de cursos del mismo tipo educativo.

70.00 Los estudiantes de nivel posgrado www.becasposgrado.ipn.mx beneficiados con una beca mantienen los requisitos y obligaciones establecidos en las Reglas de Operación y realizan en tiempo y forma los procedimientos para recibir y conservar la beca.

3.6.2.

2.3.6.

49

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Becas a estudiantes del tipo medio superior otorgadas.

Porcentaje de becas otorgadas a estudiantes del tipo medio superior respecto a lo programado en el año t.

99.81 Los estudiantes del tipo educativo medio http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. superior beneficiados con una beca inicio.aspx cumplen con los requisitos y http://pifi.ipn.mx/ obligaciones establecidos en las Reglas de Operación, realizando en tiempo y forma los procedimientos para recibir y conservar la beca apoyo. Los alumnos se interesan en solicitar la beca. Existe interés por la comunidad politécnica de participar en eventos de difusión y de investigación en Ciencia y Tecnología.

Becas a estudiantes del nivel licenciatura otorgadas.

Porcentaje de becas otorgadas a estudiantes de nivel licenciatura con respecto a lo programado en el año t.

99.72 Los estudiantes de educación superior http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. (licenciatura) beneficiados con una beca inicio.aspx cumplen con los requisitos y http://pifi.ipn.mx obligaciones establecidos en las Reglas de Operación, realizando en tiempo y forma los procedimientos para recibir y conservar la beca. Hay interés por obtener la beca. Existe interés por la comunidad politécnica de participar en eventos de difusión y de investigación en Ciencia y Tecnología.

Componente 1

Componente 2

Validación de solicitudes para el otorgamiento de Porcentaje de solicitudes validadas becas. para la entrega de becas respecto al número de solicitudes recibidas en el año t.

Actividad 1

Actividad 2

Componente 3

Validación de padrones para el otorgamiento de becas..

Porcentaje de beneficiarios del padrón validados para la entrega de becas respecto del número de beneficiarios del padrón en el año t.

Becas del nivel de posgrado otorgadas.

Porcentaje de becas otorgadas a estudiantes de nivel posgrado con respecto a lo programado en el año t.

95.26 El universo de los solicitantes del nivel medio superior y superior cumple con los requisitos especificados en las Reglas de Operación que se especificaron para este programa. El universo de los solicitantes del nivel posgrado cumple con el perfil de los requisitos estipulados en la convocatoria y que están contemplados en las Reglas de Operación del programa. Las solicitudes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación. Existe interés de los estudiantes por solicitar la beca. Los aspirantes a las becas cuentan con las condiciones necesarias para realizar los trámites requeridos. 100.00 Los solicitantes cumplen con los requisitos estipulados en las Reglas de Operación

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx www.becasposgrado.ipn.mx http://pifi.ipn.mx/beca.html

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx www.becasposgrado.ipn.mx

90.55 Las condiciones académicas y www.becasposgrado.ipn.mx socioeconómicas de los becarios del http://pifi.ipn.mx nivel posgrado, no presentan variaciones importantes que incidan en su permanencia escolar. Existe interés por la comunidad politécnica de participar en eventos de difusión y de investigación en Ciencia y Tecnología. Los estudiantes de nivel posgrado beneficiados con una beca apoyo mantienen los requisitos y obligaciones establecidos en las Reglas de Operación y realizan en tiempo y forma los procedimientos para recibir y conservar la beca. Los alumnos se interesan en solicitar la beca.

3.6.2.

50

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Becas otorgadas a estudiantes e investigadores del sistema escolarizado y no escolarizado.

Número de becas otorgadas a estudiantes e investigadores del sistema escolarizado y no escolarizado.

100.00 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

Becas del tipo medio superior otorgadas..

Porcentaje de estudiantes que cuentan con beca del tipo medio superior con respecto a la matrícula en el año t.

16.49 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

Becas del tipo medio superior otorgadas.

Porcentaje de estudiantes que cuentan con beca del tipo medio superior en modalidad escolarizada con respecto a la matrícula en el año t.

16.39 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

Becas del tipo medio superior otorgadas.

Porcentaje de estudiantes que cuentan con beca del tipo medio superior en modalidad no escolarizada con respecto a la matrícula en el año t.

0.10 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

Becas del nivel licenciatura otorgadas.

Porcentaje de estudiantes que cuentan con beca del nivel licenciatura con respecto a la matrícula del mismo nivel en el año t.

36.86 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

Becas del nivel licenciatura otorgadas.

Porcentaje de estudiantes que cuentan con beca del nivel licenciatura en la modalidad escolarizada con respecto a la matrícula del mismo nivel en el año t.

36.59 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

Componente 4

Componente 5

Componente 6

Componente 7

Componente 8

Componente 9

51

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Planeación Anual 2018 Matriz de Indicadores para Resultados Unidad Responsable: B00 Instituto Politécnico Nacional Becas del nivel licenciatura otorgadas.

Componente 10

Porcentaje de estudiantes que cuentan con beca del nivel licenciatura en la modalidad no escolarizada con respecto a la matrícula del mismo nivel en el año t.

0.27 Los estudiantes cumplen en tiempo y forma con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación aplicables, realizando en tiempo y forma los procedimientos para obtener una beca y concluyendo el trámite respectivo. Los alumnos beneficiarios cumplen con las obligaciones y procedimientos para conservar la beca.

http://www.ipn.mx/dse/Becas/Paginas/ 3.6.2. inicio.aspx

52

53

     

Nomenclatura de colores utilizada en los compromisos programáticos del   Programa Operativo Anual Institucional  (POAI) 2018           

 

PROYECTO INSTITUCIONAL (ACTUALIZACIÓN DEL PDI 2015‐2018) 

 

ACCIÓN INSTITUCIONAL PIMP (2015‐2018) 

 

ACCIÓN INSTITUCIONAL PEDMP (2015‐2018) 

 

INDICADOR PIMP (2015‐2018) 

 

INDICADOR PEDMP (2015‐2018)‐MIR (2018)  

54

55

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Evaluación del Modelo Educativo del  IPN

01

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$2,486,602.49

SAC SIP

Realizar diagnósticos de la aplicación del Modelo Educativo en los diversos programas académicos en las unidades académicas. 

01

DEMS DES DPOS

Porcentaje de programas académicos E050101 diagnosticados de acuerdo al Modelo Educativo en las unidades académicas.

PIMP

30.27%

Operación del Sistema Institucional de Evaluación de la Calidad Educativa de las Unidades Académicas

02

$22,578,823.88

SAC SIP SEIS

Desarrollar e implementar el Sistema Institucional de Evaluación de la Calidad Educativa (SIECE).

01

SAC

E060102

Sistema Institucional de Evaluación de la Calidad Educativa (SIECE) implementado.

PIMP

DEC

E060104

Sistema de Gestión de los Servicios de la Educación Continua implementado.

PEDMP

DEMS

Índice de Unidades Académicas evaluadas por el Sistema Institucional para evaluar el E060105 desempeño de los procesos educativos, administrativo y de servicios de la oferta educativa.

1

19

1

1

MIR

100.00%

PIMP

100.00%

Evaluar la pertinencia de la oferta y  servicios educativos del IPN.

02 DEMS DES DPOS DEC DFLE

Porcentaje de programas académicos y E060201 servicios educativos evaluados para determinar su pertinencia.

56

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

100.00%

100.00%

DEC

Porcentaje de instructores de los Cursos Extracurriculares de Lenguas Extranjeras E060202 impartidos por los CEC evaluados para determinar su pertinencia respecto al programa que imparten.

PEDMP

DES

Porcentaje de alumnos atendidos en E060203 programas de calidad de los niveles licenciatura y posgrado.

MIR

84.57%

DES

Porcentaje de los programas de nivel licenciatura evaluados y/o acreditados, con E060204 respecto al total de programas educativos de nivel licenciatura impartidos evaluables y/o acreditables.

MIR

90.16%

DEMS

Porcentaje de servicios educativos E060205 pertinentes y de calidad que oferta el Instituto.

PEDMP

78.57%

60.87%

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

100.00%

DES

E060206

Porcentaje de registros otorgados a las acciones formativas ofertadas por las dependencias politécnicas a los usuarios de servicios educativos complementarios.

PEDMP

DES

Número de acciones formativas impartidas a E060207 usuarios de servicios educativos complementarios.

PEDMP

256

DES

E060208

Programas académicos de nivel superior acreditados.

PEDMP

93.94%

DES

Actividades de asesoría y acompañamiento realizadas para apoyar a las Unidades Académicas de Nivel Superior en la gestión E060209 de los procesos para la evaluación de la calidad educativa de los programas académicos ante el organismo acreditador correspondiente.

PEDMP

DES

E060210

Dictámenes de acreditación atendido por programa académico.

PEDMP

DES

Porcentaje de programas educativos de E060211 licenciatura evaluados y/o acreditados por su calidad.

MIR

100.00%

DES

E060212

Porcentaje de alumnos atendidos en  programas de licenciatura reconocidos por  su calidad de las instituciones participantes.

MIR

85.83%

92.31%

181

290

88.71%

49

42.07%

57

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DPOS

E060213

Porcentaje de alumnos atendidos en  programas de posgrado reconocidos por su  calidad de las instituciones participantes.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

META MIR/PIMP/PEDMP

MIR

78.17%

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Dar atención a los alumnos de licenciatura y  posgrado en programas educativos de  calidad.

03

DPOS

E060301

Tasa de variación de la matrícula de calidad  en posgrado, respecto al año anterior.

MIR

0.05%

DPOS

E060302

Tasa de variación de la matrícula de  posgrado en programas reconocidos por su  calidad respecto al año anterior.

MIR

0.00%

DES

E060303

Tasa de variación de la matrícula de  licenciatura en programas reconocidos por  su calidad respecto al año anterior.

MIR

17.07%

MIR

66.67%

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

Programas educativos de nivel posgrado  reconocidos por su calidad, incorporados al  Programa Nacional de Posgrados de Calidad  (PNPC).

04

DPOS

E060402

Porcentaje de programas educativos de  posgrado reconocidos en el Programa  Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) Garantizar la calidad de los servicios  educativos que proporcionan los Planteles  con Acuerdo de Reconocimiento de Validez  Oficial de Estudios (RVOE).

05

SAC

E060501

Porcentaje de Planteles con Acuerdo de  Reconocimiento de Validez Oficial de  Estudios (RVOE) que cumplen con las  disposiciones derivadas del acuerdo y de la  normatividad institucional.

SAC

E060502

Porcentaje de programas Académicos con  Acuerdo de Reconocimiento de Validez  Oficial de Estudios (RVOE) supervisados. 

58

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Coordinar las acciones llevadas a cabo por  las partes involucradas del Instituto para  vigilar y hacer cumplir la normatividad y las  disposiciones emanadas de los Acuerdos  otorgados por el IPN a planteles  particulares.

06

SAC

E060601

Porcentaje de Planteles con Acuerdo de  Reconocimiento de Validez Oficial de  Estudios (RVOE) supervisados que cumplen  con la normatividad.

PEDMP

100.00%

SEIS

Articular las actividades de los Centros de  Educación Continua a través de estudios de  diagnóstico con la oferta académica, gestión  de servicios institucionales y de  transferencia de tecnología.

01

DEC

E110101

Número de estudios de diagnóstico de  necesidades regionales, realizados por  Centro.

PIMP

18

DEC

E110102

Número de proyectos gestionados por  estudio de diagnóstico regional realizado  por Centro.

PIMP

18

DEC

E110103

Número de convenios de los Centros de  Educación Continua gestionados.

PEDMP

62

8

34

SEIS

Evaluar la pertinencia y calidad de la oferta  de servicios  educativos de formación a lo  largo de la vida .

01

DEC

E140101

Número de servicios de formación a lo largo  de la vida y de certificación de  competencias laborales.

PIMP

3,530

DEC

E140102

Número de usuarios beneficiados por los  servicios de formación a lo largo de la vida y  de certificación de competencias laborales.

PIMP

33,000

59

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DEC

E140103

Índice de satisfacción de los usuarios  beneficiados por los servicios de formación  a lo largo de la vida y de Certificación de  competencias laborales.

PIMP

DEC

E140104

Número de usuarios beneficiados por los  servicios de certificación de competencias  laborales.

PEDMP

673

1

370

DEC

E140105

Número de servicios de formación a lo largo  de la vida que cuentan con aval académico  correspondiente.

PEDMP

347

4

310

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

80.00%

Ofertar servicios educativos  complementarios que satisfagan las  necesidades de los sectores sociales y  productivos nacionales e internacionales.

02

DESS

E140201

Tasa de variación del número de servicios  impartidos para egresados.

DESS

E140202

Número de Egresados Politécnicos  credencializados.

PEDMP

DESS

E140203

Tasa de variación del número de usuarios  atendidos en el SIBOLTRA.

PEDMP

3.00%

DESS

E140204

Tasa de de variación del número de  empresas registradas en el SIBOLTRA.

PEDMP

0.04%

DESS

E140205

Tasa de variación en el número de  Egresados registrados en el SISAE.

PEDMP

3.00%

DESS

E140206

Tasa de variación del número de asistentes  a los eventos de reclutamiento realizados.

PEDMP

2.00%

DEC

E140207

Número de usuarios beneficiados por los  servicios de formación a lo largo de la vida,  en modalidad escolarizada.

PEDMP

PIMP

12.50%

2,702

3,277

3,525

28,575

245

26,000

60

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DEC

E140208

Número de usuarios beneficiados por los  servicios de formación a lo largo de la vida,  en modalidad no escolarizada y mixta.

PEDMP

2,675

90

DEC

E140209

Número de servicios educativos  complementarios impartidos en la  modalidad no escolarizada y mixta.

PEDMP

150

7

DEC

E140210

Número de servicios educativos  complementarios impartidos en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

1,812

9

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

03

UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

3,550

 Diseño de programas académicos

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$5,658,129.80

Diseñar o rediseñar los programas  académicos que se imparten en el Instituto,  atendiendo criterios de pertinencia y  calidad.

02

DEMS DES DPOS

E070201

Porcentaje de programas académicos por  unidad académica diseñados o rediseñados.

PIMP

62.61%

PEDMP

34.48%

55.15%

72.73%

55.56%

Realizar estudios de pertinencia y  factibilidad de programas Académicos que  se ofertan en cada unidad Académica del  NMS

03

DEMS

E070301

Porcentaje de estudios de pertinencia y  factibilidad de los programas académicos  por unidad académica del nivel medio  superior.

100.00%

Rediseño de los programas  académicos

04

$5,658,129.80

SAC SIP

Diseñar o rediseñar los programas  académicos que se imparten en el Instituto,  atendiendo criterios de pertinencia y  calidad.

02

DPOS

E070202

Número de unidades de aprendizaje de  posgrado actualizadas.

PEDMP

336

88

61

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

DES

E070203

Tabla de correspondencia elaborada.

DES

E070204

Porcentaje de planes y/o programas de  estudio de licenciatura actualizados.

MIR

100.00%

DPOS

E070205

Porcentaje de planes y/o programas de  estudio de posgrado actualizados.

MIR

100.00%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

54

Propiciar ambientes innovadores de  aprendizaje

05

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

$2,647,387.21

SAC

Potenciar la innovación educativa para  mejorar el proceso educativo, desde los  ámbitos de la enseñanza, el aprendizaje y la  gestión educativa. 

01

CGFIE

E090101

PIMP

50.00%

PIMP

33.33%

PIMP

28.00%

Incrementar la participación docente en el  desarrollo, uso, evaluación y mejora de  recursos educativos para la construcción de  ambientes educativos innovadores.

02

CGFIE

E090201

Tasa de variación del número de estrategias  instrumentadas que propician el desarrollo  e integración de ambientes de aprendizaje  innovadores en las Unidades Académicas.

Incrementar la participación docente en el  desarrollo, uso, evaluación y mejora de  recursos educativos apoyados en TIC.

03

UPEV

06

Tasa de variación del número de prácticas  educativas innovadoras identificadas,  incubadas y escaladas.

E090301

Tasa de variación del número de docentes  que participan en la documentación e  implementación de proyectos educativos  con recursos didácticos digitales y TIC.

Las lenguas extranjeras como apoyo  para promover una formación de  calidad en los estudiantes

$3,963,763.53

62

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

SAC

Fortalecer la enseñanza de lenguas  extranjeras en el Instituto, para contribuir  con la formación integral de las y los  estudiantes, así como de la sociedad. 

01

DFLE

E180101

Tasa de variación del número de usuarios  atendidos en servicios educativos  complementarios relacionados con la  enseñanza de idiomas en el IPN.

0.15%

PIMP

16.00%

PIMP

2.99%

Contar con una planta docente en idiomas  acorde al Modelo Educativo Institucional.

02

DFLE

E180201

Tasa de variación del número de docentes  de idiomas que participan en acciones de  formación y actualización.

Ofertar servicios de lenguas extranjeras que  atiendan las demandas institucionales y  sociales.

03

DFLE

E180301

Tasa de variación del número de programas  de idiomas registrados en la DFLE,  propuestos por los Centros de Lenguas  Extranjeras (CENLEX) y Cursos  Extracurriculares de Lenguas Extranjeras  (CELEX).

Desarrollo y fomento deportivo  como actividades complementarias  de la comunidad politécnica

07

PIMP

$48,717,236.42

SSE

01

Operar un programa de actividades físicas y  recreativas, de manera continua para toda  la comunidad politécnica eficientando el  uso de las áreas verdes y todos los espacios  disponibles en el área deportiva central y  unidades académicas.

63

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DDFD

T480101

Tasa de variación del número de  participantes de la comunidad politécnica  en programas de activación física.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE:

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

PIMP

14.29%

PIMP

4.68%

PIMP

10

PEDMP

5

PEDMP

4

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Incrementar la participación de deportistas  en un Sistema Institucional de Competición  permanente.

02

DDFD

T480201

Tasa de variación del número de alumnos  deportistas que participan en el Sistema  Institucional de Competición.

Elaborar programas institucionales de  capacitación,  evaluación y/o certificación  para los entrenadores y técnicos deportivos.

03

DDFD

T480301

Número de programas institucionales de  capacitación, evaluación y/o certificación  para los entrenadores y técnicos deportivos  en operación. Elaborar la Guía de Autoformación y  Evaluación por Competencias (GAEC) como  material de apoyo para la capacitación de  los entrenadores.

05

DDFD

T480501

Número de Guías de Autoformación y  Evaluación por Competencias (GAEC) para la  capacitación de los entrenadores  elaboradas. Coordinar, supervisar, evaluar y dar  seguimiento a las diversas actividades  sustantivas que desempeñan las  Direcciones de Coordinación y Centro, que  son parte de la estructura orgánica de la  Secretaría de Servicios Educativos.

06

SSE

T480601

Número de reuniones de la Secretaría de  Servicios Educativos con la Dirección de  Desarrollo y Fomento Deportivo, en un  periodo determinado.

Implementación del Programa de  Formación y Actualización del  Personal Académico

08

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

META MIR/PIMP/PEDMP

$61,482,808.13

SAC

64

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Operar un sistema de capacitación del  personal que ocupa puestos de mando o  directivo en el Instituto.

01

CGFIE

E020101

Porcentaje de personal de mando o  directivo capacitado.

PIMP

21.79%

CGFIE

E020102

Tasa de variación del número de acciones  de formación para puestos de mando o  directivo implementadas.

PIMP

1.96%

CGFIE

E020103

Número de Diagnósticos de Necesidades de  Formación y Capacitación para personal de  mando y directivos, realizados.

PEDMP

85

CGFIE

E020104

Número de acciones de formación  registradas en el marco del Programa  Institucional de Formación, Actualización y  Profesionalización dirigidas al personal  directivo del Instituto

PEDMP

15

CGFIE

E020105

Programa Institucional de formación,  actualización y profesionalización del  personal directivo del Instituto  monitoreado. 

PEDMP

1

PIMP

25.00%

1

27

Desarrollo de competencias de gestión  directiva para docentes.

02

CGFIE

E020201

Tasa de variación del número de acciones  de formación para el desarrollo de  competencias de gestión directiva para el  docente impartidas. Operar un programa de estímulos para  motivar a los profesores a ocupar puestos  directivos en sus unidades académicas.

03

SAC

E020301

Programa de estímulos operado.

PIMP

1

SAD

02

Implementar el Sistema Institucional del  Personal Académico que comprenda los  procesos de ingreso, promoción, formación,  permanencia y retiro digno del personal  académico.

65

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DCH

E190201

Avance en la implementación del Sistema  Institucional del Personal Académico.

PIMP

DCH

E190202

Porcentaje de Dependencias Politécnicas  que operan los procesos revisados y/o  actualizados del SIPAC.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DCH

E190203

Informe elaborado de la operación de los  procesos revisados y/o actualizados del  SIPAC.

PEDMP

6.00%

7.00%

6.00%

2.00%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

90.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

13.00%

2.00%

2.00%

SAC

Mejorar la formación y el desarrollo  profesional del personal académico.

01

CGFIE

E200101

Número de diagnósticos de necesidades de  formación y actualización para personal  académico, realizados.

PIMP

92

CGFIE

E200102

Porcentaje de Unidades Académicas que  implementan el Programa de Formación y  Actualización del Personal Académico.

PIMP

76.09%

DEMS

E200103

Porcentaje de docentes de educación de  tipo medio superior actualizados, con  respecto al total de docentes de educación  media superior en el año "n".

PEDMP

42.85%

DEMS

E200104

Porcentaje de acciones de mejora continua  para la formación y/o actualización del  Programa, a partir de la Evaluación del  Desempeño Docente.

PEDMP

CGFIE

E200105

Programa de formación para el personal  académico de las Unidades Académicas  elaborado. 

PEDMP

35.00%

92.00%

CGFIE

E200106

Personal académico de la dependencia  politécnica formado y actualizado.

PEDMP

2607

4184

115

73

4520

17

129

CGFIE

E200107

Número de acciones de formación en el  marco del Programa Institucional de  Formación y Actualización del Personal  Académico registradas.

PEDMP

93

230

27

22

160

3

18

100.00%

46

66

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DES

E200108

Número de propuestas de acciones  formativas que abordan las necesidades de  capacitación para el personal docente  identificadas por las unidades académicas.

PEDMP

DES

E200109

Número de necesidades de capacitación  identificadas en la unidad académica.

PEDMP

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

188

317

Registrar los eventos académicos  en la  Coordinación General de Formación e  Innovación Educativa (CGFIE), con  participación del personal académico, para  fortalecer su desempeño.

02

CGFIE

E200201

Tasa de variación del número de eventos  académicos realizados por las Dependencias  Politécnicas. 

PIMP

11.11%

75.00%

Evaluar del impacto de las acciones de  formación impartidas en las dependencias  politécnicas.

03

CGFIE

E200301

Porcentaje de personal académico formado  y actualizado a través de trayectorias  formativas definidas.

PIMP

DEMS

E200302

Porcentaje de documentos de validación de  Acciones de Formación. 

PEDMP

100.00%

PEDMP

6.00%

6.00%

Impulsar y difundir el trabajo colaborativo  entre el personal docente de las distintas  dependencias politécnicas a través de redes  académicas.

04

DES

E200401

Número de redes académicas de nivel  superior en operación. Difundir la participación y los trabajos inter  y extra institucional de las redes académicas  del nivel superior.

05

DES

E200501

Número de acciones implementadas para  difundir las redes académicas de nivel  superior .

PEDMP

DES

E200502

Número de académicos participando en las  redes académicas de nivel superior.

PEDMP

13.00%

123.00%

140.00%

67

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Validar los documentos o materiales  académicos del personal docente para los  procesos de promoción docente y becas.

06

DES

E200601

Número de documentos o materiales  validados al personal académico.

PEDMP

1412

Incrementar la participación de los  docentes en programas institucionales  permitiendo la calidad, dedicación y  permanencia para un mayor desarrollo  académico institucional, obteniendo  mejores resultados en la docencia,  cumpliendo con los programas académicos  y mejorando la enseñanza en el aula para el  beneficio  de los alumnos.

07

SAC

E200701

Porcentaje de docentes beneficiados del  Semestre Sabático.

PEDMP

71.43%

SAC

E200702

Porcentaje de docentes beneficiados del  Programa Institucional del Año Sabático.

PEDMP

87.30%

SAC

E200703

Porcentaje de docentes beneficiados de  Licencias a través de COTEBAL.

PEDMP

92.86%

SAC

E200704

Porcentaje de docentes beneficiados del  Programa de EDD. 

PEDMP

83.95%

SIP

Fomentar la participación del personal  académico en actividades de docencia e  investigación 

01

DINV

E210101

Porcentaje de investigadores nacionales  que participan en actividades de docencia  en los niveles medio superior y superior.

PIMP

80.00%

DINV

E210102

Tasa de variación del número de acciones  de capacitación para la investigación  realizadas.

PIMP

28.57%

68

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Incrementar el número de académicos  beneficiados con el Estímulo al Desempeño  de los Investigadores

02

DINV

E210201

Tasa de variación del número de  académicos del Programa EDI, beneficiados.

PIMP

4.99%

Impulsar la investigación educativa que se  desarrolla en el IPN enfocada a las  necesidades de los niveles educativos y las  áreas de interés institucional.

03

CGFIE

E210301

Porcentaje de unidades académicas que  participan en el desarrollo de proyectos de  investigación educativa.

PEDMP

42.55%

CGFIE

E210302

Porcentaje de docentes involucrados en el  desarrollo de proyectos de investigación  educativa con impacto institucional por  unidad académica.

PEDMP

8.00%

CGFIE

E210303

Tasa de variación del número de acciones  de formación que favorezcan el desarrollo  de proyectos de investigación educativa.

PEDMP

66.67%

09

Programa de renovación de la planta  docente y de apoyo y asistencia a la  educación

10

Implementación del Sistema  Institucional del Personal de Apoyo y  Asistencia a la Educación

INICIA OPERACIÓN EN EL EJERCICIO 2019

$10,643,312.22

SAD

Implementar el Sistema Institucional del  Personal de Apoyo y Asistencia a la  Educación que comprenda los procesos de  selección, admisión, registro de la  trayectoria, permanencia, detección de  necesidades de capacitación, programa de  capacitación y actualización, promoción  y  retiro digno.

02

DCH

E310201

Avance en la implementación del Sistema  Institucional del Personal de Apoyo y  Asistencia a la Educación.

PIMP

90.00%

69

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  1.‐ Calidad y Pertinencia Educativa

DCH

E310202

Porcentaje de Dependencias Politécnicas  que operan los procesos revisados y/o  actualizados del SIPAAE.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DCH

E310203

Informe elaborado de la operación de los  procesos revisados y/o actualizados del  SIPAAE.

PEDMP

10

5

5

1

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

CGFIE

E310301

Porcentaje de PAAE capacitado y  actualizado a través de trayectorias  formativas definidas.

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

100.00%

CGFIE

E310302

PIMP

14.99%

Número de Diagnósticos de Necesidades de  Formación y Capacitación para personal de  apoyo y asistencia a la educación (PAAE),  realizados.

PEDMP

85

PEDMP

 

CGFIE

E310303

Número de acciones de formación en el  marco del Programa Institucional de  Formación, Actualización y  Profesionalización dirigidas al PAAE del  Instituto registradas.

 

CGFIE

E310304

Programa Institucional de formación,  actualización y profesionalización del PAAE  del Instituto monitoreado. 

PEDMP

E310305

Número de acciones de formación en el  marco del Programa institucional de  formación y desarrollo del personal de  apoyo y asistencia a la educación del  Instituto implementadas.

PEDMP

 

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

100.00%

100.00%

100.00%

1

4

7

1

84

9

1

111

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Fortalecer el programa de capacitación para  el Personal de Apoyo y Asistencia a la  Educación (PAAE).

03

 

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

CGFIE

67

98

46

10

47

1

66

88

23

26

3

206

70

71

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Operar un plan maestro de  infraestructura física institucional

11

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$457,932,516.95

SGE

Contar con el diagnóstico de detección de  necesidades de los espacios físicos que son  parte de las unidades responsables del  Instituto, para la integración de proyectos  que permitan la gestión de los recursos  necesarios.

02

DPL

E380201

Diagnóstico de necesidades de  infraestructura física institucional  elaborado.

DPL

E380202

Número de acciones de difusión del  Diagnóstico de necesidades de  infraestructura física del IPN. 

PIMP

1

PEDMP

4

POI SGE

Realizar las acciones necesarias para contar  con espacios físicos seguros para el  desarrollo de las actividades institucionales.

03

DPL

E380301

Porcentaje de proyectos de espacios físicos  atendidos.

PIMP

50.00%

DPL

E380302

Razón de proyectos atendidos en materia  de infraestructura física educativa con  relación a las unidades académicas que  ejecutaron proyectos.

PIMP

2.63%

DRMS

E380303

Porcentaje de servicios de mantenimiento  preventivo y/o correctivo a instalaciones del  IPN realizados.

PIMP

89.34%

E380304

Número de proyectos viables registrados en  el SIPIFIFE que se destinarán a la  construcción, remodelación y  mantenimiento programable de espacios  físicos en el IPN propuestos a las áreas  correspondientes.

PEDMP

300

SGE SAD

DPL

72

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Incorporar criterios de sustentabilidad en el  Plan Maestro de Infraestructura del IPN.

04

DPL

E380401

Porcentaje de proyectos de construcción  que consideran algún criterio de  sustentabilidad.

PIMP

63.75%

Administrar el registro y la información en  materia mobiliaria e inmobiliaria del  patrimonio del Instituto Politécnico  Nacional.

05

DRMS

E380501

Porcentaje de Conciliaciones mensuales de  las cifras del inventario físico de bienes  inmuebles de la DRMyS contra las cifras del  costo contable de la DRF.

PEDMP

100.00%

DRMS

E380502

Porcentaje de solicitudes atendidas para la  medición de los espacios físicos ocupados  por terceros.

PEDMP

100.00%

DRMS

E380503

Porcentaje de actualizaciones programadas  de planos técnicos básicos de las  dependencias politécnicas en la Ciudad de  México y zona metropolitana. 

PEDMP

100.00%

DRMS

E380504

Porcentaje de reportes mensuales del  activo fijo revisados y validados.

PEDMP

100.00%

DRMS

E380505

Porcentaje de informes mensuales de las  afectaciones de alta, reasignación y baja de  bienes muebles eleborados y enviados a la  Dirección de Recursos Financieros.

PEDMP

100.00%

DRMS

E380506

Porcentaje de conciliaciones mensuales de  las cifras del inventario físico de bienes  muebles de SICpat contra las cifras del costo  contable del SIGA.

PEDMP

100.00%

DRMS

E380507

Porcentaje de Informes trimestrales de baja  de bienes muebles elaborados.

PEDMP

100.00%

SSE

73

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Adquirir  los equipamientos   necesarios   para un mejor desempeño en las disciplinas  deportivas del IPN.

01

DDFD

T440101

Tasa de variación del número de  equipamientos adquiridos para las  instalaciones deportivas.

PIMP

0.00%

PIMP

‐46.67%

Realizar los mantenimientos necesarios a  las instalaciones y/o equipamiento para un  mejor desempeño en las disciplinas  deportivas del IPN.

02

DDFD

T440201

Tasa de variación del número de  mantenimientos realizados a las  instalaciones y/o equipamientos deportivos. 

Fortalecimiento de la infraestructura  de talleres y laboratorios de las  unidades académicas

12

$4,000.00

SGE

Operar el subprograma de equipamiento  para dotar del equipo necesario a las  dependencias politécnicas.

2

DPL

E390201

Porcentaje de requerimientos de  equipamiento atendidos

Fortalecimiento de la trayectoria  escolar de la comunidad estudiantil

13

PIMP

80.00%

$88,444,672.63

SAC

01

Generar acciones que favorezcan el proceso  educativo mediante estrategias didácticas  que permitan a las y los alumnos de nivel  medio superior adquirir en el aula  conocimientos, habilidades y actitudes para  la solución de problemas.

74

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DEMS

E100101

Porcentaje de unidades académicas de nivel  medio superior que incorporan el Proyecto  Aula en su práctica educativa.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

META MIR/PIMP/PEDMP

PIMP

100.00%

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Fortalecer la oferta educativa y la matrícula  en la modalidad escolarizada.

02

DEMS DES DPOS

E100201

Número de estudiantes de los niveles  medio superior, superior y posgrado  inscritos en la modalidad escolarizada.

PIMP

181,731

DEMS DES DPOS

E100202

Tasa de variación del número de programas  académicos de los niveles medio superior,  superior y posgrado en la modalidad  escolarizada ofertados.

PIMP

102.12%

SAC

Mejorar el rendimiento escolar de los  estudiantes del IPN para formar  profesionistas con aprendizajes significativos y pertinentes

03

DEMS DES

E100301

Índice de eficiencia terminal de los niveles  medio superior y superior por cohorte  generacional.

PIMP

59.48%

DPOS

E100302

Índice de eficiencia terminal de nivel  posgrado por cohorte generacional.

PIMP

60.93%

DPOS

E100303

Razón de alumnos graduados en programas  registrados en el PNPC.

PIMP

84.00

DPOS

E100304

Índice de eficiencia terminal del nivel  posgrado por cohorte generacional de  programas en el PNPC.

PIMP

71.12%

DPOS

E100305

Índice de eficiencia terminal del nivel  posgrado por cohorte generacional, de  programas no PNPC.

PIMP

34.78%

SIP

75

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DES

E100306

Número de programas anuales de prácticas  y visitas escolares del nivel medio superior y  superior dictaminados.

PEDMP

DEMS DES

E100307

Número de prácticas y visitas escolares del  nivel medio superior reportadas.

PEDMP

1,361

1,895

2,750

DES

E100308

Número de estudiantes del nivel medio  superior y superior que asisitieron a las  prácticas y visitas escolares.

PEDMP

36,322

54,273

86,056

DES

E100309

Número de alumnos con reconocimiento de  excelencia académica del nivel medio  superior y superior.

PEDMP

900

DEMS

E100310

Número de participantes premiados en  concursos académicos en el nivel medio  superior.

PEDMP

900

DES

E100311

Alumnos de nivel superior que realizan  prácticas profesionales.

PEDMP

DEMS

E100312

Porcentaje de egreso de tipo medio  superior en el ciclo escolar t.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

46

4,943

5,500

MIR

59.18%

SAC

Fortalecer los procesos de acompañamiento  a la trayectoria académica de los  estudiantes

04

CITP

E100401

Tasa de variación del número de  estudiantes y de tutores de los niveles  medio superior y superior participantes en  el PIT.

PIMP

DESS

E100402

Porcentaje de diagnósticos de seguimientos  de egresados vigentes por unidad  académica realizados.

PIMP

1.00%

100.00%

76

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DESS

E100403

Número de estudios de Seguimiento de  egresados aplicados a las Unidades  Académicas de nivel Medio Superior de la  modalidad escolarizada.

PEDMP

DESS

E100404

Número de estudios de Seguimiento de  egresados aplicados a las Unidades  Académicas de nivel Superior de la  modalidad escolarizada.

PEDMP

CITP

E100405

Tasa de variación del número de  estudiantes del nivel medio superior  participantes en el Programa Institucional  de Tutorías (PIT). 

PEDMP

6.64%

1.24%

CITP

E100406

Tasa de variación de número de tutores de  nivel medio superior participantes en el  Programa Institucional de Tutorías (PIT) .

PEDMP

3.35%

0.00%

CITP

E100407

Tasa de variación de número de alumnos  asesores del nivel medio superior  participantes en el Programa Institucional  de Tutorías. 

PEDMP

21.90%

24.22%

CITP

E100408

Tasa de variación del número de  estudiantes de nivel superior participantes  en el Programa Institucional de Tutorías. 

PEDMP

‐4.92%

5.10%

CITP

E100409

Tasa de variación del número de tutores de  nivel superior participantes en el Programa  Institucional de Tutorías .

PEDMP

‐4.52%

14.68%

CITP

E100410

Tasa de variación de número de alumnos  asesores del nivel superior participantes en  el Programa Institucional de Tutorías. 

PEDMP

1.36%

38.89%

CITP

E100411

Tasa de variación del número de docentes  que participan en el Programa Maestro  Tutor nivel medio superior.

PEDMP

1.11%

0.00%

CITP

E100412

Tasa de variación del número de grupos que  participan en el Programa Maestro Tutor  del Nivel Medio Superior.

PEDMP

4.12%

0.00%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

39

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

76

300

78

77

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

CITP

E100413

Tasa de variación del número de docentes  que participan en el Programa Maestro  Tutor Nivel Superior.

PEDMP

‐3.05%

22.35%

CITP

E100414

Tasa de variación del número de grupos que  participan en el Programa Maestro Tutor  (PMT) Nivel Superior.

PEDMP

6.98%

19.21%

CITP

E100415

Porcentaje de participantes que presentan  trabajo en el Encuentro Institucional e  Interinstitucional de Tutorías.

PEDMP

49.52%

100.00%

CITP

E100416

Tasa de variación del número de alumnos  de nivel posgrado con acompañamiento  Tutorial asignado. 

PEDMP

‐0.66%

5.13%

0.00%

CITP

E100417

Tasa de variación del número de docentes  de nivel posgrado, que ejercen función  Tutorial. 

PEDMP

5.30%

3.84%

12.07%

DES

E100418

Dictámenes técnico académico de  equivalencia o revalidación de estudios  emitidos.

PEDMP

100.00%

DES

E100419

Porcentaje de estudiantes del nivel superior  que obtienen dictamen favorable por la  COSIE del CGC.

PEDMP

91.88%

DES

E100420

Porcentaje de estudiantes del nivel superior  que obtienen dictamen favorable por la  COSIE del CTCE.

PEDMP

93.46%

DES

E100421

Número de solicitudes de acciones de  recuperación académica realizadas en las  unidades académicas del nivel superior,  autorizadas por la Dirección de Educación  Superior.

PEDMP

866

DES

E100422

Número de estudiantes atendidos en  acciones de recuperación académica en el  nivel superior, autorizadas por la Dirección  de Educación Superior.

PEDMP

13,169

CITP

E100423

Porcentaje de docentes que prestan  servicios de tutoría.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

MIR

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

79.44%

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

90

27.84%

SSE

78

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Atender oportunamente la demanda  educativa en las distintas modalidades de  los niveles medio superior y superior,  en las  etapas de admisión, inscripción, trayectoria  y egreso. 

05

DAE

E100501

Número de aspirantes examinados en los  niveles medio superior y superior en las  distintas modalidades

PIMP

139,400

DAE

E100502

Número de aspirantes inscritos en los  niveles medio superior y superior en las  distintas modalidades.

PIMP

49,000

DEMS

E100503

Porcentaje de matrícula de educación de  tipo medio superior con respecto de la  población de 15 a 17 años de edad.

MIR

100.00%

DEMS

E100504

Tasa de variación de la matrícula de  educación de tipo medio superior.

MIR

2.46%

DPOS

E100506

Tasa de variación de la matricula de  licenciatura y posgrado respecto al año  anterior.

MIR

DAE

E100509

Tasa de variación del número de aspirantes  registrados en el nivel medio superior en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

1.44%

DAE

E100510

Tasa de variación del número de aspirantes  registrados en el nivel superior en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

0.21%

DAE

E100511

Tasa de variación del número de aspirantes  registrados en el nivel medio superior en la  modalidad no escolarizada.

PEDMP

0.00%

DAE

E100512

Tasa de variación del número de aspirantes  registrados en el nivel superior en la  modalidad no escolarizada.

PEDMP

0.00%

DAE

E100513

Tasa de variación del número de aspirantes  asignados en el nivel medio superior en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

0.00%

0.00%

0.52%

0.39%

79

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DAE

E100514

Tasa de variación del número de aspirantes  asignados en el nivel superior en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

0.22%

DAE

E100515

Tasa de variación del número de aspirantes  asignados en el nivel medio superior en la  modalidad no escolarizada.

PEDMP

0.00%

DAE

E100516

Tasa de variación del número de aspirantes  asignados en el nivel superior en la  modalidad no escolarizada.

PEDMP

0.00%

DAE

E100517

Número de documentos probatorios de  escolaridad expedidos del nivel medio  superior en la modalidad escolarizada.

PEDMP

28,000

DAE

E100518

Número de documentos probatorios de  escolaridad expedidos del nivel superior en  la modalidad escolarizada.

PEDMP

38,500

DAE

E100519

Número de documentos probatorios de  escolaridad expedidos del nivel medio  superior en la modalidad no escolarizada.

PEDMP

300

DAE

E100520

Número de documentos probatorios de  escolaridad expedidos del nivel superior en  la modalidad no escolarizada.

PEDMP

200

DAE

E100521

Tasa de variación del número de aspirantes  inscritos en el nivel medio superior en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

0.21%

DAE

E100522

Tasa de variación del número de aspirantes  inscritos en el nivel superior en la  modalidad escolarizada.

PEDMP

0.00%

DAE

E100523

Tasa de variación del número de aspirantes  inscritos en el nivel medio superior en la  modalidad no escolarizada.

PEDMP

4.17%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

80

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DAE

E100524

Tasa de variación del número de aspirantes  inscritos en el nivel superior en la  modalidad no escolarizada.

PEDMP

0.00%

DES

E100525

Instrumentos diseñados para la preparación  y admisión de aspirantes al nivel superior  con eficiencia, equidad y transparencia.

PEDMP

2

DAE

E100526

Número de expedientes escolares  digitalizados de alumnos de nuevo ingreso  de las distintas modalidades educativas en  el nivel medio superior.

PEDMP

21,247

DAE

E100527

Número de expedientes escolares  digitalizados de alumnos de nuevo ingreso  de las distintas modalidades educativas en  el nivel superior.

PEDMP

7,000

DAE

E100528

Número de documentos probatorios de  escolaridad digitalizados de alumnos de la  modalidad escolarizada en el nivel medio  superior.

PEDMP

24,000

DAE

E100529

Tasa de variación del número de  estudiantes inscritos en los planteles  particulares con RVOE de nivel medio  superior.

PEDMP

10.71%

DAE

E100530

Tasa de variación del número de  estudiantes inscritos en los planteles  particulares con RVOE de nivel superior.

PEDMP

2.94%

DAE

E100531

Número de trámites de equivalencias  realizadas en el nivel medio superior.

PEDMP

775

DAE

E100532

Número de cambios de unidad académica y  programas académico, de alumnos del  Instituto del nivel medio superior.

PEDMP

450

DAE

E100533

Número de cambios de unidad académica y  programas académico, de alumnos del  Instituto del nivel superior.

PEDMP

1,500

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

81

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Atender oportunamente la demanda  educativa en las distintas modalidades del  nivel medio superior, en la etapa de  admisión.

07

DEMS

E100701

Número de asistentes a los eventos de  difusión de la oferta educativa del nivel  medio superior.

PEDMP

72,000

DEMS

E100702

Número de aspirantes que realizan el  Examen Simulador de conocimientos para  ingreso al Nivel Medio Superior.

PEDMP

7,000

DEMS DES

E100703

Número de eventos realizados para difundir  la oferta educativa del IPN en los niveles  medio superior y superior.

PEDMP

2

Fortalecer el reconocimiento de la  comunidad politécnica destacada.

08

DES

E100801

Premio al mejor software diseñado

PEDMP

5

DES

E100802

Premio al mejor trabajo escrito para  titulación del nivel licenciatura otorgado.

PEDMP

9

PEDMP

4

Coordinar, supervisar, evaluar y dar  seguimiento a las diversas actividades  sustantivas que desempeñan las  Direcciones de Coordinación y Centro, que  son parte de la estructura orgánica de la  Secretaría de Servicios Educativos.

09

SSE

14

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

E100901

Número de reuniones de la Secretaría de  Servicios Educativos con la Dirección de  Administración Escolar, en un periodo  determinado.

 Apoyos para la permanencia y  formación de los estudiantes

$507,933,693.57

82

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

SSE

Fomentar la permanencia y eficiencia  terminal de los alumnos, a través del  otorgamiento de becas.

01

DSE

E120101

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  una beca.

PIMP

32.92%

DSE

E120102

Número de becas otorgadas.

PIMP

60,294

DSE

E120103

Porcentaje de alumnos egresados  beneficiados.

MIR

27.44%

DSE

E120107

Número de becas otorgadas a estudiantes e  investigadores del sistema escolarizado y no  escolarizado.

MIR

100.00%

DSE

E120108

Porcentaje de beneficiarios del padrón  validados para la entrega de becas.

MIR

100.00%

DSE

E120109

Porcentaje de becas y/o apoyos otorgados a  estudiantes del tipo medio superior  respecto a lo programado en el año "n".

MIR

100.00%

DSE

E120110

Porcentaje de solicitudes validadas para la  entrega de becas y/o apoyos del tipo medio  superior respecto al número de solicitudes  recibidas en el año "n".

MIR

90.76%

DSE

E120111

Porcentaje de becas y/o apoyos otorgados  de nivel licenciatura con respecto a lo  programado en el año "n".

MIR

100.00%

DSE

E120112

Porcentaje de solicitudes validadas para la  entrega de becas y/o apoyos del nivel  licenciatura respecto al número de  solicitudes recibidas en el año "n".

MIR

97.45%

DPOS

E120113

Porcentaje de becas y/o apoyos otorgados  de nivel posgrado con respecto a lo  programado en el año "n".

MIR

100.00%

83

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DPOS

E120114

Porcentaje de solicitudes validadas para la  entrega de becas y/o apoyos del nivel  posgrado con respecto al número de  solicitudes recibidas en el año "n".

MIR

52.50%

DSE

E120115

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  beca del tipo medio superior con respecto a  la matricula en el año "n".

MIR

16.49%

DSE

E120116

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  beca del tipo medio superior en modalidad  escolarizada con respecto a la matricula en  el año "n".

MIR

16.39%

DSE

E120117

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  beca del tipo medio superior en modalidad  no escolarizada con respecto a la matricula  en el año "n".

MIR

0.10%

DSE

E120118

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  beca del nivel licenciatura con respecto a la  matricula del mismo nivel en el año "n".

MIR

36.86%

DSE

E120119

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  beca del nivel licenciatura en la modalidad  escolarizada con respecto a la matricula del  mismo nivel en el año "n".

MIR

36.59%

DSE

E120120

Porcentaje de estudiantes que cuentan con  beca del nivel licenciatura en la modalidad  no escolarizada con respecto a la matricula  del mismo nivel en el año "n".

MIR

0.27%

DSE

E120121

Porcentaje de alumnos egresados  beneficiados de nivel posgrado.

MIR

70.00%

E120122

Porcentaje de permanencia escolar de  estudiantes becados en el IPN del nivel  medio superior, respecto a la matrícula de  estudiantes becados al inicio de cursos del  mismo nivel educativo.

MIR

53.66%

DSE

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

84

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

E120123

Porcentaje de permanencia escolar de  estudiantes becados y/o apoyados de tipo  superior (licenciatura) respecto a la  matrícula de estudiantes becados y/o  apoyados al inicio de cursos del mismo tipo  educativo.

MIR

99.15%

DPOS

E120124

Porcentaje de permanencia escolar de  estudiantes becados y/o apoyados de tipo  superior (posgrado) respecto a la matrícula  de estudiantes becados y/o apoyados al  inicio de cursos del mismo tipo educativo.

MIR

70.00%

DINV

E120125

Porcentaje de solicitudes validadas para la  entrega de becas y/o apoyos  (Becas de  Estímulo Institucional de Formación de  Investigadores, BEIFI).

MIR

83.33%

PIMP

4,200

PIMP

2,825,289

DPOS

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

SIP

Reorientar el programa de becas para que  se otorguen de manera ágil y oportuna para  favorecer la investigación, la retención  escolar y la eficiencia terminal.

02

DINV

E120201

Número de becas de Estímulo Institucional  de Formación de Investigadores (BEIFIs)  otorgadas.

SSE

Impulsar servicios de apoyo tendientes a  mejorar el desempeño de los alumnos.

03

DSE

04

E120301

Número de servicios de apoyo  proporcionados a los alumnos en los  Centros de Apoyo a Estudiantes y Centros  de Apoyo Polifuncionales.

Consolidar los servicios bibliotecarios y de  información especializada, en la Red  Institucional de Bibliotecas para apoyar la  permanencia de las y los estudiantes.

85

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DB

E120401

Tasa de variación del número de usuarios  de la comunidad politécnica, atendidos en  las bibliotecas que integran la Red  Institucional de Bibliotecas.

PIMP

DB

E120402

Inventario físico de acervo documental en  las bibliotecas de la Red Institucional de  Bibliotecas elaborado.

PEDMP

23

43

23

3

2

2

DB

E120403

Número de procesos de descarte de acervo  documental en las bibliotecas de la Red  Institucional de Bibliotecas, realizados.

PEDMP

21

37

2014

1

1

2

DB

E120404

Tasa de variación del número de acuerdos  de colaboración y de préstamo  interbibliotecario en operación con  organismos o instituciones externas afines  al IPN.

PEDMP

5.33%

3.65%

‐25.48%

0.00%

2.44%

DB

E120405

Porcentaje de computadoras en operación,  asignadas por la Dirección de Bibliotecas  para la realización del quehacer  bibliotecario.

PEDMP

100.63%

92.46%

93.33%

DB

E120406

Número de tesis de los egresados  registradas en el Repositorio Institucional  de Tesis.

PEDMP

2,518

9,714

1,056

DB

E120407

Número de tesis de los egresados  publicadas por la Dirección de Bibliotecas,  en el Repositorio Institucional de Tesis.

PEDMP

2,000

DB

E120408

Tasa de variación del número de consultas  realizadas a materiales digitales disponibles  en el Sitio Web de la Dirección de  Bibliotecas.

PEDMP

5.00%

DB

E120409

Personal capacitado de la Red Institucional  de Bibliotecas.

PEDMP

370

DB

E120410

Visitas a las bibliotecas de la Red  Institucional.

PEDMP

4

DB

E120411

Número de acciones de soporte técnico  realizadas a través del Sistema  Automatizado de Gestión Bibliotecaria. 

PEDMP

780

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

0.29%

100.00%

86

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

DB

E120412

Reportes generados a través del Sistema  Automatizado de Gestión Bibliotecaria. 

PEDMP

560

DB

E120413

Índice de satisfacción de usuarios  atendidos.

PEDMP

85.00%

PIMP

1.00%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Incrementar el acervo bibliohemerográfico  institucional, conforme a los planes y  programas de estudio vigentes.

05

DB

E120501

Tasa de variación del acervo  bibliohemerográfico institucional, en sus  diferentes formatos, conforme a planes y  programas de estudio vigentes.

DB

E120502

Tasa de variación del acervo  bibliohemerográfico institucional, conforme  a planes y programas de estudio vigentes.

PEDMP

1.17%

‐19.19%

6.81%

1.39%

DB

E120503

Tasa de variación del acervo en formato  digital, conforme a planes y programas de  estudio vigentes.

PEDMP

2.89%

5.24%

2.30%

5.05%

Incrementar el número de bibliotecas que  integran la Red Institucional de Bibliotecas  que operan el Sistema Automatizado de  Gestión  Bibliotecaria.

06

DB

E120601

Porcentaje de bibliotecas que integran la  Red Institucional de Bibliotecas que operan  el Sistema Automatizado de Gestión  Bibliotecaria.

PIMP

74.36%

PEDMP

4

Coordinar, supervisar, evaluar y dar  seguimiento a las diversas actividades  sustantivas que desempeñan las  Direcciones de Coordinación y Centro, que  son parte de la estructura orgánica de la  Secretaría de Servicios Educativos.

07

SSE

E120701

Número de reuniones de la Secretaría de  Servicios Educativos con la Dirección de  Servicios Estudiantiles, en un periodo  determinado.

87

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

SSE

E120702

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Número de reuniones de la Secretaría de  Servicios Educativos con la Dirección de  Bibliotecas, en un periodo determinado.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PEDMP

4

PIMP

1

PIMP

5

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

SSE

Mejorar los niveles de salud en la  comunidad politécnica con base en los  censos periódicos especializados.

01

DSE

T460101

Número de censos de salud aplicados a la  comunidad politécnica.

SSE

Fomentar el estilo de vida saludable en los  alumnos, a través del Programa de salud.

01

DSE

T470101

Número de acciones del Programa de salud  realizadas.

Vinculación entre tipos y niveles  educativos

15

$2,486,602.49

SAC SIP

Realizar diagnósticos de la aplicación del Modelo Educativo en los diversos programas académicos en las unidades académicas. 

01

DEMS DES DPOS

Porcentaje de programas académicos E050101 diagnosticados de acuerdo al Modelo Educativo en las unidades académicas.

 Fortalecimiento de la educación a  distancia (modalidades no  escolarizada y mixta)

16

PIMP

30.27%

$19,716,460.21

SAC SIP

01

Evaluar el desempeño de los programas  académicos que se ofertan en las  modalidades no escolarizada y mixta.

88

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

UPEV DPOS

E080101

Porcentaje de programas académicos que  cuentan con una evaluación vigente.

PIMP

DESS

E080102

Porcentaje de unidades académicas en los  niveles medio superior y superior que  cuentan con un diagnóstico de seguimiento  de egresados vigente.

PIMP

DESS

E080103

Número de estudios de seguimiento de  egresados aplicados a las Unidades  Académicas de nivel Medio Superior de las  modalidades no escolarizada y mixta.

PEDMP

DESS

E080104

Número de estudios de seguimiento de  egresados aplicados a las Unidades  Académicas de nivel Superior de las  modalidades no escolarizada y mixta.

PEDMP

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

27.27%

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

30.00%

SEIS

100.00%

17

48

9

9

SAC

Fortalecer acciones de mejora en el proceso  educativo en las diferentes modalidades y  niveles educativos orientadas al uso de  materiales educativos apoyados en las TIC y  de la plataforma tecnológica.

02

UPEV

UPEV

E080201

Número de recursos didácticos‐digitales con  evaluación técnico‐pedagógica a los  procesos de enseñanza elaborados. 

PIMP

156

E080202

Número de acciones de mejora en la  plataforma tecnológica para apoyar los  procesos de enseñanza‐aprendizaje en las  modalidades y niveles educativos del  Instituto.

PIMP

2

SAC

Ampliar la cobertura de la oferta educativa  y la matrícula en las modalidades no  escolarizada y mixta.

03

DEMS DES DPOS

E080301

Tasa de variación del número de  estudiantes en las modalidades no  escolarizada y mixta inscritos.

PIMP

103.74%

89

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  2.‐ Cobertura y atención estudiantil

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

UPEV DPOS

E080302

Tasa de variación del número de programas  académicos en las modalidades no  escolarizada y mixta ofertados.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

PIMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

SAC

110.00%

90

91

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  3.‐ Conocimiento para la Solución de Problemas Nacionales UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Impulso a la investigación que  genere productos de alto impacto  para el desarrollo del país

17

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$230,890,006.70

SIP

Determinar la capacidad del Instituto para  obtener proyectos de investigación,  desarrollo tecnológico o para la innovación,   financiados o cofinanciados con recursos  externos.

01

 

DINV

E220101

Porcentaje de proyectos de investigación,  desarrollo tecnológico o para la innovación,  financiados o cofinanciados con recursos  externos.

PIMP

11.34%

DINV

E220102

Razón de proyectos financiados con  recursos externos con respecto al número  de académicos del Instituto.

PIMP

0.06

E220103

Porcentaje de proyectos de investigación  científica, desarrollo tecnológico e  innovación vinculados con los diversos  sectores respecto a los proyectos de  investigación en desarrollo en año "n".

MIR

6.01%

PIMP

11.11%

DINV

Determinar la aportación científica y  tecnológica del IPN al conocimiento  mundial.

02

 

DINV

E220201

Tasa de variación de las publicaciones  internacionales arbitradas (Scopus). 

DINV

E220202

Tasa de variación de las investigaciones  publicadas respecto al año anterior.

PEDMP

DINV

E220203

Razón de productividad de la planta de  investigadores.

MIR

1.00

DINV

E220204

Número de suscripciones y/o renovaciones  de recursos electrónicos de información  científica y tecnológica.

PEDMP

49

DINV

E220205

Porcentaje de publicaciones arbitradas y/o  indexadas en el año t con respecto del total  de publicaciones de investigación.

MIR

68.18%

8.33%

2.70%

92

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  3.‐ Conocimiento para la Solución de Problemas Nacionales UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Determinar la capacidad del IPN para  obtener patentes y modelos de utilidad  nacionales e internacionales derivadas de  proyectos de investigación.

03

DINV

E220301

Número de patentes y modelos de utilidad  nacionales e internacionales derivadas de  proyectos de investigación obtenidas.

PIMP

40.00%

30.00%

Generar proyectos que contribuyan a la  solución de problemas nacionales de la más  alta prioridad.

04

DINV

E220401

Proyectos insignia o de muy alto impacto  social generados.

PIMP

DINV

E220402

Tasa de variación de las investigaciones en  desarrollo respecto al año anterior.

MIR

DINV

E220403

Porcentaje de proyectos de investigación  con apoyo autorizado.

PEDMP

DINV

E220404

Porcentaje de Proyectos de Investigación en  Desarrollo respecto a lo programado en el  año "n".

MIR

DINV

E220405

Porcentaje de los informes anuales  verificados de los proyectos de  investigación respecto a los proyectos  desarrollados en el año anterior.

MIR

98.00%

DINV

E220407

Porcentaje de solicitudes de proyectos de  investigación autorizadas respecto a las  recibidas.

MIR

79.87%

E220408

Porcentaje de proyectos de investigación  científica, desarrollo tecnológico e  innovación concluidos y/o con etapas  concluidas respecto a los programados a  concluir en el año t.

MIR

100.00%

DINV

4.00%

80.00%

100.00%

80.65%

93.33%

SIP

01

Generar, aplicar e incorporar en la práctica  educativa, conocimientos científicos y  tecnológicos de frontera para el desarrollo  de proyectos de investigación y desarrollo  tecnológico, en correspondencia con las  necesidades de nuestro país. 

93

DINV

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  3.‐ Conocimiento para la Solución de Problemas Nacionales

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

E240101

Tasa de variación del número de proyectos  de investigación científica, desarrollo  tecnológico y para la innovación  autorizados con financiamiento  institucional.

PIMP

4.31%

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Lograr una mayor participación de los  académicos y estudiantes en proyectos de  investigación con reconocimiento oficial.

02

DINV

DINV

E240201

Número de estudiantes que participan en  proyectos de investigación, desarrollo  tecnológico o para la innovación con  reconocimiento oficial. 

PIMP

8000

E240202

Porcentaje del personal académico que  participa en proyectos nacionales e  internacionales de investigación, desarrollo  tecnológico o para la innovación con  reconocimiento oficial.

PIMP

95.00%

8.33%

Incremento en el número de investigadores  del IPN en el Sistema Nacional de  Investigadores (SNI).

03

DINV

E240301

Tasa de variación del número de  académicos que pertenece al Sistema  Nacional de Investigadores.

PIMP

DINV

E240302

Número de académicos inscritos en el  Sistema Nacional de Investigadores.

MIR

DINV

E240303

Porcentaje de investigadores registrados en  el Sistema Nacional de Investigadores con  respecto a la planta de investigadores.

MIR

27.78%

PIMP

90.11%

PIMP

9.02%

31.00%

Lograr a un 90% la alineación de los  proyectos de investigación que se  desarrollan en el Instituto con los temas  prioritarios del PECITI.

04

DINV

E240401

Porcentaje de los proyectos de  investigación alineados con el PECITI. Diversificar en el Instituto los proyectos de  investigación y desarrollo tecnológico  considerando los criterios de  sustentabilidad.

05

DINV

E240501

Porcentaje de los proyectos de  investigación orientados a disminuir el  impacto ambiental.

94

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  3.‐ Conocimiento para la Solución de Problemas Nacionales

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DINV

E240502

Porcentaje de proyectos de desarrollo  tecnológico con sustentabilidad ambiental y  social.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

META MIR/PIMP/PEDMP

PIMP

20.05%

PIMP

0.95%

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Diversificar la investigación para formular  estrategias y políticas institucionales con  perspectiva de género.

06

DINV

E240601

Porcentaje de investigaciones desarrolladas  con perspectiva de género en el IPN. Contratar académicos a través del Programa  Institucional de Contratación de Personal  Académico de Excelencia.

07

SIP

E240701

Número de académicos contratados a  través del Programa Institucional de  Contratación de Personal Académico de  Excelencia.

PEDMP

37

16

65

PEDMP

6

4

3

Retener o repatriar investigadores con  apoyo del Conacyt.

08

SIP

E240801

Número de investigadores repatriados o  retenidos con apoyo del Conacyt

Fortalecimiento del desarrollo  tecnológico e innovador en el IPN

18

$3,427,605.00

SEIS

Impulsar y diversificar el desarrollo  científico, tecnológico y de innovación del  Instituto, a nivel nacional e internacional.

01

UDT

E250101

Tasa de variación del número de empresas  tractoras atendidas.

PIMP

23.08%

UDT

E250102

Tasa de variación del número de sectores  estratégicos que se impactan por la  realización de proyectos/servicios  tecnológicos a empresas tractor.

PIMP

25.00%

UDT

E250103

Número de servicios tecnológicos  especializados, de inteligencia tecnológica o  de gestión realizados a las Dependencias  Politécnicas.

PEDMP

24

95

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  3.‐ Conocimiento para la Solución de Problemas Nacionales UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Incrementar el número de servicios  tecnológicos especializados  proporcionados.

02

UDT

E250201

Tasa de variación del número de servicios  tecnológicos especializados proporcionados  al sector productivo.

PIMP

10.34%

Identificar las necesidades del sector  empresarial, para articular proyectos  tecnológicos entre el IPN y dicho sector,  para conformar spin off y spin out.

03

UDT

E250301

Tasa de variación del número de proyectos  tecnológicos que atienden demandas del  sector productivo.

PIMP

14.29%

UDT

E250302

Tasa de variación del número de desarrollos  tecnológicos susceptibles de originar spin  offs o spin outs y licenciamientos.

PIMP

50.00%

PIMP

3.00%

Contribuir a la solución de problemas  nacionales, principalmente en ciencias de la  salud, energía, agua, medio ambiente y  biodiversidad, y telecomunicaciones.

04

UDT

E250401

Estudios, diagnósticos y prospectivas  sectoriales o regionales, realizados.

Fortalecimiento y creación de redes  de investigación

19

$5,315,962.66

SIP

Nuevas y mejores redes de investigación y  de expertos para la solución de problemas  nacionales.

01

02

SIP

E230101

Tasa de variación del número de redes de  investigación y posgrado aprobadas para su  operación por el CGC.

SIP

E230102

Tasa de variación del número de redes de  investigación o expertos en operación del  nivel posgrado en el IPN.

PEDMP

0

0

SIP

E230103

Porcentaje de redes de investigación o  expertos del nivel posgrado en el IPN,  creadas.

PEDMP

83.33%

100.00%

Dar seguimiento puntual a la operación de  las redes existentes a efecto de determinar  su efectividad. 

PIMP

0.10%

10

96

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  3.‐ Conocimiento para la Solución de Problemas Nacionales

SIP

E230201

Tasa de variación del número de proyectos  de investigación que atiendan y contribuyan  a la solución de los principales problemas  nacionales. 

PIMP

SIP

E230202

Tasa de variación del número de proyectos  de investigación que atiendan y contribuyan  a la solución de los principales problemas  nacionales. 

PEDMP

SIP

E230203

Tasa de variación del número de reuniones  mensuales de coordinadores de nodo de las  redes.

PEDMP

SIP

E230204

Tasa de variación del número de miembros  de las redes.

PEDMP

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

25.00%

3.73%

9.89%

25.00%

2.38%

2.86%

4.87%

2.48%

97

98

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

Transferencia de tecnología del  conocimiento de las dependencias  politécnicas a los sectores  productivo y social

20

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$8,646,208.90

SEIS

Incrementar la transferencia de tecnología  de las escuelas, centros y unidades del IPN  al sector productivo.

01

UPDCE

E260101

Tasa de variación del número de casos  gestionados con éxito de transferencia de  tecnología del Instituto al sector productivo.

PIMP

0.50%

UPDCE

E260102

Tasa de variación del número de solicitudes  de registro de propiedad intelectual del IPN  realizadas por las dependencias politécnicas  y gestionadas por la UPDCE.

PIMP

0.02%

UPDCE

E260103

Tasa de variación del número de asesorías,  cursos y eventos realizados a través del  centro de patentamiento.

PEDMP

6.25%

UPDCE

E260104

Tasa de variación del número de usuarios  asesorados a través del centro de  patentamiento en temas de protección  intelectual .

PEDMP

3.54%

UPDCE

E260105

Tasa de variación del número de estudios  de ingeniería conceptual para apoyar la  adopción tecnológica con el sector  productivo realizados.

PEDMP

75.00%

UPDCE

E260106

Tasa de variación del número de estudios  de seguimiento, evaluación y pertinencia de  los Licenciamientos realizados por el IPN  elaborados.

PEDMP

0.00%

UPDCE

E260107

Tasa de variacion del numero de  acompañamientos en el proceso de  proteccion a la propiedad intelectual hasta  el punto de colocar la tecnologia a la venta. 

PEDMP

0.00%

UPDCE

E260108

Tasa de variacion del número de asesoría en  transferencia de conocimiento tecnológico  a la comunidad politécnica. 

PEDMP

‐20.00%

99

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

UPDCE

E260109

Tasa de variacion del número necesidades  tecnológicas identificadas de los  compradores potenciales. 

PEDMP

‐52.38%

UPDCE

E260110

Tasa de variacion del número de eventos  asistidos para promover la tecnología  desarrollada por IPN. 

PEDMP

0.00%

UPDCE

E260111

Tasa de variacion del número de proyectos  que requieran información tecnica  especializada. 

PEDMP

0.00%

PIMP

11.36%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Promover las capacidades científicas y  tecnológicas del IPN, a través del Catálogo  de servicios tecnológicos y de las  tecnologías susceptibles de transferencia.

02

UPDCE

E260201

Tasa de variación del número de acciones  de difusión sobre las capacidades científicas  y tecnológicas a través del catálogo de  servicios del IPN realizadas.

UPDCE

E260202

Tasa de variación del número de alumnos  que se incorporan para la atención de  necesidades de las MIPYMES.

PEDMP

11.36%

‐8.88%

1.28%

10.00%

UPDCE

E260203

Tasa de variación del número de docentes  y/o investitagores que se incorporan para la  atención de necesidades de las MIPYMES.

PEDMP

9.38%

1.05%

2.15%

10.71%

UPDCE

E260204

Tasa de variación del número de  dependencias politécnicas vinculadas para  la atención de necesidades de las MIPYMES.

PEDMP

0.00%

16.67%

0.00%

10.00%

UPDCE

E260205

Tasa de variacion del número de empresas  diagnosticadas por la UPDCE. 

PEDMP

15.38%

UPDCE

E260206

Tasa de variacion del número de  participaciones en las diversas  convocatorias de las dependencias de  gobierno que apoyan al fortalecimiento y  desarrollo de empresas.

PEDMP

20.00%

UPDCE

E260207

Tasa de variacion del número de asesorías  empresariales proporcionadas a las  MIPYMES.

PEDMP

15.09%

100

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

UPDCE

E260208

Tasa de variación del número de empresas  en proceso de intervención técnico‐ especializado que se realizan en la UPDCE.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

META MIR/PIMP/PEDMP

PEDMP

10.26%

PIMP

2.63%

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Contribuir a la solución de problemas  nacionales, principalmente en ciencias de la  salud, energía, agua, medio ambiente y  biodiversidad, y telecomunicaciones.

03

UPDCE

E260301

Tasa de variación del número de proyectos  vinculados que generan las dependencias  politécnicas y son gestionados por la  UPDCE, ante el subcomité de proyectos  vinculados.

UPDCE

E260302

Tasa de variación del monto de los recursos  captados por el desarrollo de proyectos  vinculados que se realizan en las  dependencias politécnicas.

PIMP

1.74%

UPDCE

E260303

Tasa de variación del número de  dependencias politécnicas participantes en  la generación de convenios vinculados.

PEDMP

4.17%

UPDCE

E260304

Tasa de variación del número de asesorías  proporcionadas a las dependencias  politécnias participantes en los convenios  vinculados.

PEDMP

9.09%

Incrementar el número de servicios  externos que presta el IPN, en el área de  metrología, normalización y evaluación de  la conformidad.

04

05

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

UPDCE

E260401

Tasa de variación del número de servicios  externos en el área de metrología,  normalización y evaluación de la  conformidad proporcionados. 

PIMP

14.29%

UPDCE

E260402

Tasa de variación del número de asesorías  proporcionadas a las empresas para la  certificación de Sistemas de Gestión.

PEDMP

50.00%

Incrementar el número de servicios de  formación y asesorías a las empresas   proporcionados por la UPDCE, para  contribuir en la promoción de su  competitividad.

101

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

UPDCE

E260501

Tasa de variación del número de servicios  de formación y asesorías a las empresas  proporcionados para contribuir en la  promoción de su competitividad.

PIMP

UPDCE

E260502

Tasa de variación del número de asesorías  y/o consultorías proporcionadas a las  MIPYMES.

PEDMP

UPDCE

E260503

Tasa de variacion del número de PyMEs  profesionalizadas que coadyuvarán a  incrementar su competitividad.

PEDMP

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

2.94%

46.15%

11.88%

‐35.13%

10.49%

0.03%

Adicionar a los CEC, una función de  marketing, de enlace y transferencia  tecnológica con el sector productivo de la  región. 

06

DEC

E260601

Número de actualizaciones realizadas al  Catálogo institucional de servicios de  formación a lo largo de la vida, de extensión  y de transferencia de tecnología.

PIMP

1

Impulsar la cultura emprendedora y  la creación de empresas politécnicas  de base tecnológica

21

$5,758,272.52

SEIS

Realizar acciones que contribuyan a  desarrollar capacidades, habilidades,  aptitudes y actitudes emprendedoras en la  comunidad politécnica. 

01

CIEBT

E130101

PIMP

9.09%

PIMP

75.76%

Aumentar el número de unidades  académicas que tienen programas de  fomento emprendedor.

02

CIEBT

03

Tasa de variación del número de acciones  que contribuyen a desarrollar las  capacidades, habilidades, aptitudes y  actitudes emprendedoras en la comunidad  politécnica implementadas.

E130201

Porcentaje de unidades académicas con  programa de fomento emprendedor  establecido. Elevar el número de estudiantes que  participan en el desarrollo de proyectos  emprendedores.

102

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

CIEBT

E130301

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Tasa de variación del número de  estudiantes participantes en el desarrollo  de proyectos emprendedores.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

PIMP

3.23%

PIMP

10.00%

PIMP

0.18%

PIMP

0.45%

PIMP

20.00%

PIMP

14.29%

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Realizar acciones de formación para la  cultura emprendedora realizadas. 

04

CIEBT

E130401

Tasa de variación del número de servicios  educativos complementarios relacionados  con la formación emprendedora. 

SEIS

Consolidar los procesos de incubación de  empresas de base tecnológica.

01

CIEBT

E270101

Incrementar el número de empresas de  base tecnológica creadas.

02

CIEBT

E270201

Tasa de variación del número de empresas  de base tecnológica en incubación creadas. Aumentar los convenios con organismos  externos que financien proyectos de  fomento emprendedor.

03

CIEBT

E270301

Tasa de variación del número de convenios  formalizados con organismos externos que  financien proyectos de fomento  emprendedor. Acrecentar el monto de los convenios con  organismos externos que financien  proyectos de fomento emprendedor.

04

CIEBT

05

Tasa de variación del número de proyectos  de base tecnológica en proceso de  incubación.

E270401

Tasa de variación del monto de  financiamiento recibido por los convenios  con organismos externos para el fomento  emprendedor. Elevar el monto de recursos gestionados  con organismos externos para  financiamiento de empresas incubadas. 

103

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

CIEBT

E270501

Tasa de variación del monto del  financiamiento gestionado con organismos  externos para empresas incubadas.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE:

22

Fortalecimiento del Observatorio  Tecnológico del IPN

23

Difusión de las actividades artístico‐ culturales, deportivas, resultados de  investigación y divulgación de la  cultura científica y tecnológica

META MIR/PIMP/PEDMP

PIMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

25.00%

INICIA OPERACIÓN EN EL EJERCICIO 2019

$26,354,990.00

SSE

Fortalecer las acciones de difusión y  divulgación del conocimiento  científico y  tecnológico, que se genera dentro y fuera  del IPN, dirigidas a la comunidad politécnica   y público en general.

01

CDCT

E280101

Porcentaje de acciones de difusión y  divulgación del conocimiento científico y  tecnológico realizadas.

CDCT

E280102

CDCT

PIMP

100.00%

Porcentaje de asistentes al Museo  Tezozómoc del Centro de Difusión de  Ciencia y Tecnología.

PEDMP

100.00%

E280103

Porcentaje de asistentes al Planetario "Luis  Enrique Erro" del Centro de Difusión de  Ciencia y Tecnología.

PEDMP

100.00%

CDCT

E280104

Número de Revistas Conversus editadas por  el Centro de Difusión de Ciencia y  Tecnología.

PEDMP

6.00%

CDCT

E280105

Número de Cápsulas de Divulgación  producidas por el Centro de Difusión de  Ciencia y Tecnología.

PEDMP

12.00%

 

 

 

 

02

Contar con un Proyecto de Difusión  y  Divulgación de la Ciencia y la Tecnología,  que ofrezca una programación plural,  incluyente y didáctica

104

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

CDCT

E280201

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Proyecto de Difusión y Divulgación de la  Ciencia y la Tecnología implementado.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

PIMP

1.00%

PIMP

1.00%

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Evaluar la Revista Conversus para definir su  programación a fin de que sea acorde con  las prioridades institucionales. 

03

CDCT

E280301

Evaluación realizada a la Revista Conversus.

Programación de eventos científicos,  culturales y de obra editorial 

04

DPUB

E280401

Tasa de variación del número de eventos  para la divulgación de la cultura, ciencia y  de obra editorial que se realizan en la Feria  Internacional del Libro.

PIMP

9.91%

PEDMP

2.00%

PEDMP

1500

Editar, publicar y divulgar en acceso abierto  revistas científicas internacionales,  arbitradas por pares e indizadas en el Índice  de Revistas Mexicanas de investigación del  CONACyT; en Web of Science, SciELO,  REDALyC, etc.

05

SAC

E280501

 

Medición de la calidad de la revista  Innovación Educativa y su contribución al  mundo.  Editar e Impimir revistas internacionales  arbitradas por pares y publicaciones  periódicas en el IPN.

06

SAC

07

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

E280601

Número de ejemplares impresos de  Innovación Educativa como revista  internacional, arbitrada por pares e  indizada.

Democratizar la difusión de los contenidos  de investigación publicados por la revista  Innovación Educativa y de las colecciones y  coediciones internacionales en eventos y  fortaleciendo la apropiación social del  conocimiento mediante el acceso abierto.

105

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

SAC

E280701

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

 

UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Número de acciones presenciales y  electrónicas en eventos para difundir los  contenidos publicados por la Secretaría  Académica.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PEDMP

25

PEDMP

4

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Coordinar, supervisar, evaluar y dar  seguimiento a las diversas actividades  sustantivas que desempeñan las  Direcciones de Coordinación y Centro, que  son parte de la estructura orgánica de la  Secretaría de Servicios Educativos.

08

SSE

E280801

 

Número de reuniones de la Secretaría de  Servicios Educativos con el Centro de  Difusión de Ciencia y Tecnología, en un  periodo determinado.

SSE

Operar convenios de vinculación con  instituciones públicas y privadas que  potencien el desarrollo de las actividades  artísticas y culturales en el IPN.

01

DDFC

DDFC

E290101

Número de eventos artístico culturales  realizados, derivados de los convenios de  vinculación con instituciones públicas y  privadas.

PIMP

12

E290102

Número de asistentes a eventos artísticos  culturales derivados de los convenios de  vinculación con instituciones públicas y  privadas, coordinados por la Dirección de  Difusión y Fomento a la Cultura.

PEDMP

2500

PIMP

172

PEDMP

1800

 

Apoyar el aumento y consolidación de  talleres de arte en las unidades académicas  y zonas estratégicas, para alentar la  transmisión y apropiación cultural, así como  el acto creativo.

02

DDFC

DDFC

E290201

Número de talleres de arte impartidos en  las unidades académicas y zonas  estratégicas del Instituto Politécnico  Nacional.

E290202

Número de alumnos participantes en los  talleres de arte en las unidades académicas  y zonas estratégicas del Instituto Politécnico  Nacional, coordinados por la Dirección de  Difusión y Fomento a la Cultura.

106

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

DDFC

E290203

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Número de eventos artísticos y culturales  realizados por la Dirección de Difusión y  Fomento a la Cultura.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PEDMP

1022

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Intensificar la difusión de las actividades  artístico culturales en las unidades  académicas, redes sociales y medios  audiovisuales, aprovechando los medios  institucionales y promover principalmente  el quehacer Politécnico.

03

DDFC

E290301

Número de asistentes a los eventos  artísticos y culturales que se llevan a cabo  en la Dirección de Difusión y Fomento a la  Cultura.

PIMP

164739

DDFC

E290302

Número de asistentes a los conciertos de la  Orquesta Sinfónica del Instituto Politécnico  Nacional (OSIPN), en el Centro Cultural  "Jaime Torres Bodet".

PEDMP

21230

DDFC

E290303

Número de asistentes a las proyecciones  cinematográficas en el Centro Cultural  "Jaime Torres Bodet".

PEDMP

23428

DDFC

E290304

Número de asistentes a las proyecciones  cinematográficas en las Unidades  Académicas del Instituto Politécnico  Nacional.

PEDMP

22138

DDFC

E290305

Número de conciertos de la Orquesta  Sinfónica del Instituto Politécnico Nacional  (OSIPN), en el Centro Cultural "Jaime Torres  Bodet".

PEDMP

32

DDFC

E290306

Número de proyecciones cinematográficas  en el Centro Cultural "Jaime Torres Bodet".

PEDMP

706

DDFC

E290307

Número de proyecciones cinematográficas  en las Unidades Académicas del Instituto  Politécnico Nacional.

PEDMP

835

E290308

Número eventos artísticos y culturales  realizados por la Dirección de Difusión y  Fomento a la Cultura, en las Unidades  Académicas del Instituto Politécnico  Nacional.

PEDMP

1252

DDFC

107

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DDFC

E290309

Número de asistentes a los eventos  artísticos y culturales realizados por la  Dirección de Difusión y Fomento a la  Cultura, en las Unidades Académicas del  IPN.

DDFC

E290310

Número de herramientas utilizadas para la  difusión de actividades artísticas y  culturales realizadas por la Dirección de  Difusión y Fomento a la Cultura.

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PEDMP

65452

PEDMP

14

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Favorecer la formación de actitudes y  conductas en la no violencia y la eliminación  de los estereotipos de género, así como  promover entre la comunidad politécnica  valores de derechos humanos y salud  reproductiva.

04

DDFC

DDFC

E290401

Número de eventos culturales, impartidos  para promover valores de derechos  humanos, perspectiva de género y salud  reproductiva.

PIMP

20

E290402

Número de asistentes a eventos artísticos y  culturales realizados por la Dirección de  Difusión y Fomento a la Cultura, para  promover valores de derechos humanos,  perspectiva de género y salud reproductiva.

PEDMP

2000

PEDMP

4

Coordinar, supervisar, evaluar y dar  seguimiento a las diversas actividades  sustantivas que desempeñan las  Direcciones de Coordinación y Centro, que  son parte de la estructura orgánica de la  Secretaría de Servicios Educativos.

05

SSE

E290501

Número de reuniones de la Secretaría de  Servicios Educativos con la Dirección de  Difusión y Fomento a la Cultura, en un  periodo determinado.

 Consolidación de la política  institucional para la generación de la  obra editorial

24

META MIR/PIMP/PEDMP

$11,981,698.62

SEIS

01

Programar eventos científicos, culturales y  de obra editorial.

108

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DPUB

E300101

Tasa de variación del número de eventos de  tipo cultural, científico y de obra editorial  que se realizan en el IPN y como invitado en  otras instituciones.

DPUB

E300102

Tasa de variación del número de libros  comercializados del Fondo Editorial  Politécnico y de Editoriales Particulares en  las Librerías Politécnicas.

PEDMP

12.50%

DPUB

E300103

Tasa de variación del número de libros  comercializados del Fondo Editorial  Politécnico y de Editoriales Particulares en  eventos de tipo cultural, científico y de obra  editorial en el IPN y en otras institutciones.

PEDMP

12.51%

DPUB

E300104

Tasa de variación del número de nuevos  puntos de venta de obra editorial en las  Unidades Académicas y otras Dependencias  del IPN.

PEDMP

0.20%

DPUB

E300105

Tasa de variación del número de campañas  de publicidad desarrolladas para dar a  conocer y comercializar el Fondo Editorial  Politécnico.

PEDMP

0.50%

PIMP

7.69%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

 

 

 

 

UNIDADES ACADÉMICAS DE: UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

META MIR/PIMP/PEDMP

PIMP

6.90%

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Realizar la publicación de libros.

02

DPUB

E300201

Tasa de variación del número de libros  publicados.

DPUB

E300202

Número de solicitudes de publicación de  libros atendidas.

PEDMP

DPUB

E300203

Porcentaje de libros publicados con  dictamen positivo en un periodo  determinado.

PEDMP

88.89%

DPUB

E300204

Número de libros corregidos.

PEDMP

35

DPUB

E300205

Número de libros diseñados.

PEDMP

40

DPUB

E300206

Número de libros impresos.

PEDMP

35000

 

 

2

26

1

55

 

 

 

03

Realizar la impresión de documentos  diversos.

109

DPUB

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

E300301

Número de solicitudes de impresión de  documentos diversos (folletos, programas,  trípticos, dípticos, volantes, carteles, hojas  membretadas, tarjetones, diplomas, entre  otros) en la Dirección de Publicaciones.

PEDMP

9

117

42

137

E300302

Número de documentos diversos (folletos,  programas, trípticos, dípticos, volantes,  carteles, hojas membretadas, tarjetones,  diplomas, entre otros) impresos en la  Dirección de Publicaciones.

PEDMP

11906

14644

12509

374500

5

518

1002

16

 

DPUB  

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Realizar la publicación de revistas.

04

DPUB

E300401

Número de revistas publicadas en la  Dirección de Publicaciones.

PEDMP

DPUB

E300402

Número de revistas corregidas por el  Departamento de Procesos Editoriales. 

PEDMP

10

DPUB

E300403

Número de revistas que se diseñan por el  Departamento de Procesos Editoriales. 

PEDMP

3

DPUB

E300404

Número de impresiones de revistas en el  Departamento de Producción.

PEDMP

7000

PEDMP

500

PEDMP

500

 

 

 

 

Coeditar con organizaciones y/o  instituciones internacionales obra de  impacto internacional.

05

SAC

E300501

Número de ejemplares de coediciones con  organizaciones y/o instituciones  internacionales obra con impacto  internacional. Contribuir a la solución de problemáticas  nacionales y del IPN a través de estudios y  análisis editados y publicados en  colecciones de libros con colaboración  interinstitucional e internacional y con  formatos impresos y electrónicos de acceso  abierto.

06

SAC  

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

E300601

Número de colecciones editoriales con  colaboración internacional del proyecto  "Más que tinta y papel" que contribuyen a  la solución de problemáticas nacionales y  del IPN.

110

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Diseñar e implementar mecanismos de  gestión, publicación y visibilidad de la  investigación científica arbitrada, indizada y  editada mediante soluciones tecnológicas  de software libre con estándares  internacionales y en acceso abierto.

07

SAC

E300701

 

Número de contenidos publicados en  sistemas internacionales de publicación  científica.

PEDMP

50

PEDMP

80

Cultivar las habilidades de escritura  científica y de ensayo crítico de estudiantes  de educación media superior, superior y  posgrado con enfoques para publicación  académica.

08

SAC

E300801

 

25

Numero de estudiantes atendidos en el  Programa de fomento para escribir y  publicar artículo científico y ensayo.

Impacto del Servicio Social.

$23,370,667.24

SEIS

Fortalecer el apoyo al sector público,  privado y social, así como a las comunidades  marginadas, a través del Servicio Social que  proporciona el Instituto.

01

DESS

E150101

Tasa de variación del número de  estudiantes que prestan servicio social.

PIMP

3.57%

DESS

E150102

Porcentaje de estudiantes que prestan  servicio social en actividades comunitarias.

PIMP

8.62%

DESS

E150103

Tasa de variación del número de  comunidades marginadas beneficiadas.

PIMP

3.33%

SEIS

111

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Operar el programa para integrar  estudiantes de servicio social de las áreas  de salud.

01

DESS

T450101

Número de estudiantes de servicio social de  las áreas de salud incorporados al Programa  Médico en tu Casa.

PIMP

120

PIMP

8.75%

Incorporar estudiantes de servicio social de  salud a la atención de la población  demandante.

02

DESS

T450201

Porcentaje de estudiantes de servicio social  de la salud que brinda atención a la  población demandante.

Fortalecimiento de la cooperación  académica y de la  internacionalización del Instituto

26

$72,981,000.78

SEIS

Consolidar relaciones interinstitucionales  estratégicas que permitan la mayor  visibilidad y presencia internacional del  Instituto.

01

CCA

E160101

Tasa de variación del número de convenios  de cooperación académica con organismos  y/o instituciones nacionales e  internacionales, formalizados.

PIMP

2.39%

CCA

E160102

Tasa de variación del número de convenios  de cooperación académica con organismos  y/o instituciones nacionales formalizados.

PEDMP

2.40%

CCA

E160103

Tasa de variación del número de convenios  de cooperación académica con organismos  y/o instituciones internacionales  formalizados.

PEDMP

2.38%

112

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Estructurar los mecanismos de coordinación  y supervisión de las acciones en materia de  cooperación académica que realicen  docentes e investigadores en  organizaciones y/o con instituciones  internacionales.

02

CCA

E160201

Número de docentes e investigadores  participantes en acciones de cooperación  académica con organizaciones y/o  instituciones internacionales.

PIMP

25

CCA

E160202

Número de acciones en materia de  cooperación académica con organizaciones  y/o instituciones internacionales.

PIMP

30

E160203

Tasa de variación del número de profesores  en movilidad internacional con  Universidades de Israel a través de la  representación internacional del IPN en  Israel.

PEDMP

‐50.00%

0.00%

E160204

Tasa de variación del número de  estudiantes en movilidad internacional con  Universidades de Israel a través de la  representación internacional del IPN en  Israel.

PEDMP

0.00%

0.00%

SIP

SIP

11.11%

Fortalecer las acciones de colaboración e  intercambio con instituciones educativas y  de investigación, nacionales y extranjeras,  para avanzar en el fortalecimiento del  Instituto.

03

CCA

E160301

Tasa de variación del número de  estudiantes nacionales que participan en el  programa institucional de movilidad  académica.

PIMP

1.89%

CCA

E160302

Tasa de variación del número de  estudiantes internacionales que participan  en el programa institucional de movilidad  académica

PIMP

0.53%

E160303

Tasa de variación del número de  estudiantes en estancias nacionales  registrados, incluyendo el Programa  Interinstitucional para el fortalecimiento de  la Investigación y el Posgrado del Pacífico  "Programa Delfín".

PEDMP

SIP

5.51%

10.05%

5.34%

0.00%

113

27

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  4.‐ Cumplimiento del Compromiso Social

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

SIP

E160304

Tasa de variación del número de  estudiantes en estancias internacionales  registrados, incluyendo el Programa  Interinstitucional para el fortalecimiento de  la Investigación y el Posgrado del Pacífico  "Programa Delfín".

CCA

E160305

Tasa de variación del número de  estudiantes politécnicos que participan en  el programa institucional de movilidad  académica nacional.

PEDMP

2.16%

CCA

E160306

Tasa de variación del número de  estudiantes politécnicos que participan en  el programa institucional de movilidad  académica internacional.

PEDMP

0.48%

CCA

E160307

Tasa de variación del número de  estudiantes visitantes nacionales que  participan en el programa institucional de  movilidad académica.

PEDMP

1.25%

CCA

E160308

Tasa de variación del número de  estudiantes visitantes internacionales que  participan en el programa institucional de  movilidad académica.

PEDMP

0.97%

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

Impulso al impacto social del Canal  Once de televisión y Radio  Politécnico

META MIR/PIMP/PEDMP

PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

0.00%

4.95%

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

2.78%

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

0.00%

INICIA OPERACIÓN EN EL EJERCICIO 2019

114

115

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Propuesta de un nuevo modelo de  desarrollo organizacional del IPN

28

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$357,080.00

SGE

Optimización de las estructuras  organizacionales del IPN

01

SGE

E330101

Porcentaje de estructuras orgánicas  revisadas.

PIMP

100.00%

SGE

E330102

Porcentaje de estructuras orgánicas  rediseñadas.

PIMP

100.00%

SGE

E330103

Proyecto del Modelo Organizacional del  Sector Central del IPN desarrollado. 

PIMP

100.00%

Gestión y optimización de recursos  presupuestarios para el desarrollo  de las finalidades y funciones  institucionales

29

$205,504.00

SGE

Incrementar en al menos 1% en términos  reales el total de los Recursos Fiscales  autorizados en el Presupuesto de Egresos  de la Federación (PEF) en cada ejercicio  fiscal.

01

DPP

E340101

Tasa de variación en términos reales de los  recursos autorizados en el PEF.

PIMP

1.00%

DPP

E340103

Anteproyecto de Presupuesto de Gasto de  Operación del Instituto Politécnico Nacional  presentado.

PEDMP

1

PIMP

100.00%

Obtener el 100% del Presupuesto  Programado.

02

DPP

E340201

Porcentaje del Presupuesto Federal  obtenido respecto al programado

SGE SAD

03

Gestionar el 100% de los Recursos  Autogenerados enterados a la Tesorería de  la Federación (TESOFE)

116

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

DPP

E340301

Porcentaje del monto de Recursos  Autogenerados recuperados.

DPP

E340302

Número de enteros reportados a la  Tesorería de la Federación (TESOFE), de los  recursos autogenerados.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PIMP

100.00%

PEDMP

12

MIR

100.00%

MIR

0.74%

MIR

59.29%

MIR

100.00%

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Dar atención oportunamente a planteles de  eduacion media superior beneficiados con  recursos presupuestarios para la prestación  del servicio.

04

DEMS

E340401

Porcentaje de planteles de educación de  tipo medio superior que reciben recursos  presupuestarios respecto del total de  planteles en el año "n". Contribuir a impulsar la educación científica  y tecnológica como elemento indispensable  para la transformación de México mediante  la aplicación de recursos a proyectos de  investigación que se vinculan con los  diversos sectores de la economía nacional  para resolver los problemas nacionales.

05

DINV

E340501

Gasto en investigación Científica y  Desarrollo Experimental (GIDE) ejecutado  por las instituciones de Educación Superior  (IES) respecto al Producto interno Bruto  (PIB). Contribuir a fortalecer la calidad y  pertinencia de la educación media superior,  superior y posgrado, a fin de que  contribuyan al desarrollo de México  mediante la asignación estratégica de los  recursos presupuestales.

06

SAD

E340601

Porcentaje de Dependencias Politécnicas en  operación con asignaciones especiales. Asignación estratégica de los recursos  presupuestales para brindar servicios de  educación media superior, superior,  posgrado y fortalecer la investigación  científica y el desarrollo tecnológico en el  IPN.

07

SAD

E340701

Porcentaje de Dependencias Politécnicas  con notificación presupuestal.

117

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Notificar anualmente el cierre presupuestal  a las Dependencias Politécnicas.

08

SAD

E340801

Notificación de cierre del ejercicio.

MIR

140

MIR

100.00%

Gestionar anualmente el ejercicio  presupuestal de las Dependencias  Politécnicas, para llevar a cabo las  actividades comprometidas en sus  Programas Operativos Anuales

09

SAD

E340901

Porcentaje de Dependencias Politécnicas  con ejercicio presupuestal.

Operación de esquemas innovadores  para fomentar   la transparencia  institucional

30

$96,910,531.92

SAD

Fortalecer el esquema de transparencia y  rendición de cuentas acorde a las  necesidades de la institución y a las  exigencias de la sociedad mexicana.

01

DRF

E400101

Número de mecanismos de control del  ejercicio del presupuesto en operación.

PIMP

7

DRF

E400102

Número de mecanismos en recursos  autogenerados en operación.

PIMP

5

DRF

E400103

Número de mecanismos para la atención de  auditorías en operación.

PIMP

3

DRF

E400104

Porcentaje de reportes de observaciones de  auditoría atendidas.

PEDMP

100.00%

DRF

E400105

Porcentaje de reportes de observaciones de  auditoría supervisadas. 

PEDMP

100.00%

DRF

E400106

Porcentaje de solicitudes de información de  órganos fiscalizadores y otras dependencias  gubernamentales atendidas.

PEDMP

100.00%

OIC

E400107

Calificación Anual del Sistema de Evaluación  de Resultados.

PEDMP

9

118

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

OIC

E400108

Porcentaje de informes anuales y de  seguimiento del PTCI y PTAR presentados  en COCODI.

PEDMP

100.00%

OIC

E400109

Porcentaje de Procedimientos  Administrativos de Responsabilidades  concluidos.

PEDMP

84.21%

OIC

E400110

Porcentaje de auditorías realizadas.

PEDMP

100.00%

OIC

E400111

Programa de trabajo elaborado.

PEDMP

1

OIC

E400112

Porcentaje de quejas y denuncias  concluidas.

PEDMP

84.09%

OIC

E400114

Porcentaje de procedimientos de  inconformidades concluidos.

PEDMP

66.67%

OIC

E400115

Porcentaje de peticiones concluidas.

PEDMP

80.95%

PIMP

100.00%

PIMP

100.00%

PEDMP

100.00%

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

OAG

Responder en tiempo y forma a las  solicitudes de acceso a la información que  se reciben a través del Sistema Informex.

02

AG

E400201

Porcentaje de solicitudes de acceso a la  información recibidas a través del Sistema  Informex. Proporcionar asesorías en el Instituto sobre  la normatividad en materia de  Transparencia, Acceso a la Información y  Protección de Datos Personales.

03

AG

E400301

Porcentaje del número de asesorías  proporcionadas a los enlaces de  transparencia en las Dependencias  Politécnicas. Eficientar el ejercicio del presupuesto  institucional estableciendo mecanismos de  operación, bajo criterios de transparencia y  rendición de cuentas.

04

DRF

E400401

Porcentaje de cuentas por liquidar  certificadas tramitadas.

119

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

DRF

E400402

Porcentaje de cuentas por liquidar  certificadas supervisadas.

PEDMP

DRF

E400403

Porcentaje de unidades responsables con  asignación presupuestal supervisadas.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DRF

E400404

Porcentaje de unidades responsables con  presupuesto asignado controlado.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DRF

E400405

Porcentaje de notificaciones de los recursos  recibidos por la Tesorería de la Federación  de las cuentas por liquidar certificadas,  tramitadas y autorizadas.

PEDMP

DRF

E400406

Porcentaje de unidades responsables  coordinadas bajo la normatividad  presupuestal.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DRF

E400407

Porcentaje de reportes de órdenes de pago  ingresadas verificadas.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DRF

E400408

Porcentaje de órdenes de pago ingresadas  autorizadas.

PEDMP

99.60%

97.83%

99.56%

100.00%

DRF

E400409

Porcentaje de gastos por comprobar  autorizados.

PEDMP

100.00%

DRF

E400410

Porcentaje de órdenes de pago autorizadas  con cargo al presupuesto federal.

PEDMP

100.00%

DRF

E400411

Porcentaje de órdenes de pago pagadas con  cargo al presupuesto federal. 

PEDMP

100.00%

DRF

E400412

Porcentaje de unidades responsables que  operan los mecanismos de control, ejercicio  y pagos implementados.

PEDMP

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

Eficientar el manejo de los ingresos  autogenerados institucionales,  estableciendo mecanismos de operación  bajo criterios de transparencia y rendición  de cuentas.

05

DRF

E400501

Porcentaje de catálogos de cuotas  integrados.

PEDMP

100.00%

120

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

DRF

E400502

Porcentaje de catálogos de cuotas  supervisados.

PEDMP

100.00%

DRF

E400503

Porcentaje de metodologías tramitadas. 

PEDMP

100.00%

DRF

E400504

Número de informes institucionales de  ingresos autogenerados elaborados.

PEDMP

12

DRF

E400505

Número de informes institucionales de  ingresos autogenerados supervisados.

PEDMP

12

DRF

E400506

Porcentaje de reportes del Sistema Integral  de Información elaborados. 

PEDMP

100.00%

DRF

E400507

Porcentaje de reportes del Sistema Integral  de Información revisados.

PEDMP

100.00%

DRF

E400508

Porcentaje de actas de conciliación de  ingresos excedentes validadas.

PEDMP

DRF

E400509

Porcentaje de actas de conciliación de  ingresos excedentes supervisadas.

PEDMP

100.00%

DRF

E400510

Porcentaje de recibos elaborados por la  Dirección de Recursos Financieros, de los  depósitos realizados por las dependencias  politécnicas derivado de ingresos  autogenerados.

PEDMP

100.00%

DRF

E400511

Porcentaje de unidades responsables que  operan los mecanismos de ingresos  autogenerados implementados.

PEDMP

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

100.00%

100.00%

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

100.00%

100.00%

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

100.00%

100.00%

Consolidar eficientemente los estados  financieros institucionales.

06

DRF

E400601

Porcentaje de estados financieros  consolidados elaborados en forma mensual  y anual entregados en tiempo y forma.

PEDMP

100.00%

DRF

E400602

Porcentaje de estados financieros  consolidados autorizados en forma mensual  y anual entregados en tiempo y forma.

PEDMP

100.00%

121

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DRF

E400603

Porcentaje de reportes de altas y bajas de  bienes muebles registrados contablemente.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

100.00%

Impulsar el Programa Institucional  para Inhibir la Corrupción

31

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$3,113,173.11

SAD

Fortalecer la operación del Programa de la  cultura ética y de integridad en el Instituto  Politécnico Nacional.

03

SAD

E420301

PIMP

200

Reportar la participación de los servidores  públicos adscritos al Instituto Politécnico  Nacional en acciones de capacitación en  materia de cultura ética y de integridad.

04

SAD

E420401

Tasa de variación del número de servidores  públicos que participan en acciones de  capacitación en materia de cultura ética y  de integridad en el Instituto Politécnico  Nacional.

PEDMP

7.91%

12.41%

3.50%

6.67%

PEDMP

68.13%

58.79%

41.72%

100.00%

0.00%

0.00%

29.41%

155.45%

100.00%

97.88%

Responder la encuesta  de apego al  Código  de Ética de los servidores públicos del  Gobierno Federal y del Código de Conducta para los Servidores  Públicos del IPN.

05

SAD

06

Avance porcentual en el número de  acciones del programa de la cultura ética y  de integridad en el Instituto Politécnico  Nacional.

E420501

Porcentaje de servidores públicos que  responden la encuesta de apego al Código  de Ética de los servidores públicos del  Gobierno Federal y del Código de Conducta  para los Servidores Públicos del IPN.

Medir la atención a las observaciones  señaladas por el OIC.

122

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

SAD

E420601

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Tasa de variación del número de  observaciones señaladas por el OIC.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

PEDMP

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

4.44%

Fortalecer  la difusión del Código de Ética de  los servidores públicos del Gobierno Federal  y del Código de Conducta para los  Servidores Públicos del IPN.

07

SAD

E420701

Difundir el Código de Ética de los servidores  públicos del Gobierno Federal y del Código  de Conducta para los Servidores Públicos  del IPN.

PEDMP

40

73

22

2

5

3

20

Modernización de los procesos de  gestión  institucional e  implementación y actualización de  soluciones tecnológicas

32

$294,222,471.31

CGSI CENAC

Establecer una plataforma digital que  contribuya a la innovación y transformación  de la gestión institucional.

01

 

CENAC CSII

E320101

Porcentaje de procesos de gestión  institucional automatizados y en operación.

PIMP

17.86%

CENAC

E320102

Número de documentos generados para el  cumplimiento de la actualización del  inventario de aplicaciones de la  Administración Pública Federal.

PEDMP

4

PIMP

100.00%

PEDMP

100.00%

Incrementar el número de proyectos de TIC  en proceso de implementación para  modernizar y fortalecer las plataformas  tecnológicas en la materia.

02

 

DCC CENAC

E320201

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para establecer y operar  los habilitadores de TIC, incrementados

DCC

E320202

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para modernizar la  infraestructura de transmisiones.

123

CLAVE DE INDICADOR

 

DCC

E320203

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para instalar un clúster de  alto desempeño.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320204

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para consolidar la red de  datos institucional.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320205

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para mejorar el  funcionamiento del centro de datos  institucional.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320206

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para fortalecer y consolidar  la seguridad informática institucional.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320207

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para fortalecer la  infraestructura de apoyo.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320208

Porcentaje de proyectos en proceso de  implementación para modernizar la  infraestructura y eficientar los servicios de  telefonía.

PEDMP

100.00%

CLAVE DEL PROYECTO

ACCIÓN INSTITUCIONAL

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

RESPONSABLE DEL INDICADOR

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Ampliar y mejorar la prestación de los  servicios de TIC's para apoyar y facilitar el  desarrollo de las actividades de la  comunidad politécnica.

03

DCC CENAC

E320301

Porcentaje de servicios de TIC  proporcionados a las dependencias y a la  comunidad politécnica, ampliados y  mejorados.

PIMP

100.00%

 

CGSI

E320302

Porcentaje de servicios de soporte técnico  del Portal Web Institucional,  proporcionados.

PEDMP

100.00%

 

CGSI

E320303

Porcentaje de servicios de soporte técnico  del Centro de Atención a Usuarios,  proporcionados.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320304

Porcentaje de servicios de transmisiones  proporcionados a las dependencias  politécnicas.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320305

Porcentaje de servicios de dictaminación  técnica proporcionados a las dependencias  politécnicas.

PEDMP

100.00%

124

CLAVE DE INDICADOR

DCC

E320306

Porcentaje de servicios de conectividad  proporcionados a las dependencias  politécnicas.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320307

Porcentaje de servicios de soporte técnico  de red y para la detención de intrusiones  proporcionados.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320308

Porcentaje de servicios de soporte técnico  computacional proporcionados.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320310

Porcentaje de servicios de soporte técnico  de seguridad informática proporcionados.

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320311

Porcentaje de áreas conectadas

PEDMP

100.00%

 

DCC

E320312

Porcentaje de servicios de telefonía  proporcionados.

PEDMP

100.00%

 

CENAC

E320313

Porcentaje de dictámenes técnicos de  software emitidos por el CENAC para la  emisión de dictamen técnico.

PEDMP

94.12%

 

CENAC

E320314

Número de servicios de soporte técnico  proporcionados a los usuarios de los  aplicativos de cómputo productivos a cargo  del CENAC.

PEDMP

60

CLAVE DEL PROYECTO

ACCIÓN INSTITUCIONAL

 

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

RESPONSABLE DEL INDICADOR

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Desarrollar soluciones informáticas que  agilicen la operación de la gestión  institucional.

04

CSII CENAC

E320401

Porcentaje de actualización de los procesos  institucionales sistematizados.

PIMP

100.00%

CSII

E320402

Porcentaje de procesos de servicios  escolares automatizados mejorados.

PIMP

100.00%

CENAC

E320403

Número de pruebas funcionales y/o de  usabilidad efectuadas a los aplicativos de  cómputo terminados o con avance.

PEDMP

5.00%

CENAC

E320407

Número de procesos análizados  considerando los procedimientos del área  solicitante para el desarrollo de aplicativos  de cómputo.

PEDMP

5.00%

125

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Integrar algoritmos de minería de datos en  el Sistema Institucional de Información (SII)  para contribuir a la toma de decisiones

05

CSII

E320501

Número de algoritmos integrados al  Sistema Institucional de Información para la  explotación de datos y la generación de  proyecciones.

PEDMP

1

Mantener y/o mejorar las actividades de  bases de datos relacionadas con las  soluciones informáticas que agilizan la  operación de la gestión institucional.

06

CENAC

E320601

Número de reportes realizados sobre la  generación y resguardo de respaldos de la  información contenida en las Bases de  Datos a cargo del CENAC.

PEDMP

4

CENAC

E320602

Número de Modelos de Bases de Datos  validados por el CENAC, en apego a la  normalización y estándares vigentes.

PEDMP

2

SGE

Desarrollar mecanismos institucionales para  fortalecer los procesos técnico‐ administrativos de la Institución.

01

DPL

E350102

Porcentaje de procesos técnico‐ administrativos institucionales unificados. 

PIMP

100.00%

DEV

E350103

Porcentaje de cumplimiento de las metas  institucionales con nivel satisfactorio.

PIMP

80.04%

DPL

E350105

Metodología para la integración de los  instrumentos de planeación de las  dependencias politécnicas elaborada.

PEDMP

1

DPL

E350106

Porcentaje de programas estratégicos de  desarrollo de mediano plazo revisados. 

PEDMP

100.00%

DPL

E350107

Porcentaje de programas estratégicos de  mediano plazo validados.

PEDMP

100.00%

DPP

E350108

Porcentaje de programas operativos  anuales revisados.

PEDMP

100.00%

126

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

DPP

E350109

Documento metodológico para la  integración de los programas operativos  anuales actualizado.

PEDMP

1

DPP

E350110

Programa Operativo Anual Institucional  integrado.

PEDMP

1

DPP

E350111

Programa Anual del Instituto Politécnico  Nacional enviado a la Secretaría de  Educación Pública.

PEDMP

1

DPP

E350112

Documento metodológico actualizado para  la revisión de los seguimientos  programáticos a los Programas Operativos  Anuales.

PEDMP

2

DPP

E350113

Porcentaje de programas operativos  anuales de las unidades académicas  validados.

PEDMP

100.00%

DPP

E350114

Porcentaje de seguimientos programáticos  al Programa Operativo Anual de las  unidades académicas validados.

PEDMP

100.00%

DPP

E350115

Porcentaje de programas operativos  anuales de las unidades administrativas y de  apoyo validados .

PEDMP

100.00%

DPP

E350116

Porcentaje de seguimientos programáticos  al Programa Operativo Anual de las  unidades administrativas y de apoyo  validados.

PEDMP

100.00%

DPL

E350117

Porcentaje de manuales de organización  registrados. 

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DPL

E350118

Porcentaje de manuales de procedimientos  registrados. 

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

DPP

E350119

Número de seguimientos trimestrales a la  Matriz de Indicadores de Resultados  enviado a la Secretaría de Educación  Pública.

PEDMP

5

DPP

E350120

Anteproyecto de Servicios Personales del  Instituto Politécnico Nacional reportado a la  Secretaría de Educación Pública.

PEDMP

1

DPP

E350121

Número de apoyos a unidades responsables  del nivel medio superior que recibieron  asignaciones especiales de gasto corriente.

PEDMP

7

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

100.00%

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

81.48%

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

127

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DPP

E350122

Número de apoyos a unidades responsables  del nivel superior que recibieron  asignaciones especiales de gasto corriente.

PEDMP

25

DPP

E350123

Porcentaje de anuncios programáticos  presupuestales notificados a las  dependencias politécnicas.

PEDMP

100.00%

DPP

E350124

Número de seguimientos a los Programas y  Proyectos de Inversión reportados ante la  Secretaría de Hacienda y Crédito Público.

PEDMP

12

DEV

E350125

Número de mecanismos de evaluación  desarrollados y/o actualizados.

PEDMP

4

DEV

E350126

Porcentaje de instrumentos de evaluación  actualizados

PEDMP

100.00%

DEV

E350127

Porcentaje de Informes de Labores y/o  Autoevaluación por dependencia  politécnica revisados por la Dirección de  Evaluación.

PEDMP

100.00%

DEV

E350128

Tasa de variación del número de informes  realizados que integran los resultados  obtenidos de la operación del Sistema  Institucional de Evaluación.

PEDMP

0.00%

DEV

E350129

Informe de variables a la baja elaborado.

PEDMP

2

SGE

E350131

Porcentaje de cumplimiento de celebración  de sesiones de la CIDA.

PEDMP

100.00%

DEV

E350132

Número de formatos 911 y 912 de las  unidades académicas capturados en el  Sistema de la Secretaría de Educación  Pública.

PEDMP

3

DEV

E350133

Número de reportes estadísticos  institucionales elaborados en la Dirección  de Evaluación.

PEDMP

3

DEV

E350134

Número de reportes del avance trimestral  del Programa de Trabajo de Control Interno  Institucional elaborados por la Dirección de  Evaluación.

PEDMP

4

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

128

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

DEV

E350135

Número de Informes de Labores de Gestión  del Instituto Politécnico Nacional  elaborados.

PEDMP

2

DEV

E350136

Número de Informes de Autoevaluación del  Instituto Politécnico Nacional elaborados.

PEDMP

2

DEV

E350137

Informe Anual de Actividades del Instituto  Politécnico Nacional elaborado.

PEDMP

1

DEV

E350138

Numero de Informes de Gobierno,  correspondientes a los apartados de  Educación, y de Ciencia, Tecnología e  Innovación integrados.

PEDMP

2

DEV

E350139

Número de Informes de Ejecución del Plan  Nacional de Desarrollo, de los sectores:  Educación, y Ciencia, Tecnología e  Innovación integrados.

PEDMP

2

DEV

E350140

Porcentaje de Formatos de Autoevaluación  (FAES) por dependencia politécnica  analizados por la Dirección de Evaluación  para los Informes de Labores de Gestión.

PEDMP

100.00%

DEV

E350141

Porcentaje de Formatos de Autoevaluación  (FAES) por dependencia politécnica  analizados por la Dirección de Evaluación  para los Informes de Autoevaluación.

PEDMP

100.00%

PIMP

0.00

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Evaluar la eficiencia de la aplicación de los  recursos presupuestales con relación al  cunplimiento de objetivos y metas de los  programas presupuestarios.

02

DPP DRF

03

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

E350201

Razón del cumplimiento de metas de los  programas presupuestarios con relación al  ejercicio del presupuesto asignado. Presentar ante el Secretario Técnico del  Comité Técnico y de Administración del  Fondo de Investigación Científica y  Desarrollo Tecnológico del IPN, el Estado de  Situación Financiera del Fondo de  Investigación Científica y Desarrollo  Tecnológico del IPN.

129

SAD

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

E350301

Porcentaje de Estados de situación  Financiera del Fondo de Investigación  Científica y Desarrollo Tecnológico del IPN  entregados en tiempo y forma ante el  Secretario Técnico del Comité Técnico y de  Administración del FICDT IPN.

PEDMP

12

PEDMP

4

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Desarrollar instrumentos de evaluación  institucionales para fortalecer el procesos  de evaluación.

04

DEV

E350401

Número de instrumentos de evaluación  desarrollados. Integrar datos Estadísticos que sirvan de  base para la evaluación institucional

05

DEV

E350501

Número de formatos estadísticos  integrados.

PEDMP

102

DEV

E350502

Porcentaje de unidades académicas de los  niveles medio superior, superior y  posgrado, incluidas en la Estadística Básica.

PEDMP

100.00%

Implementación del Sistema  Institucional de Prevención y  Atención a las Necesidades de la  Comunidad Politécnica

33

$240,862,739.65

DG SG

Operar el Sistema institucional de  diagnóstico de alerta temprana en tiempo  real, en las dependencias politécnicas de los  niveles medio superior y superior.

02

SG

03

E010201

Número de unidades académicas de los  niveles medio superior y superior en las que  sea implementado y opera el Sistema  institucional de diagnóstico de alerta  temprana en tiempo real.

PIMP

45

Operar el Sistema institucional de  diagnóstico de alerta temprana en tiempo  real, en los centros de investigación y de  educación continua del IPN.

130

SG

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

E010301

UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Número de centros de investigación y de  educación continua en los que sea  implementado y opera el Sistema  institucional de diagnóstico de alerta  temprana en tiempo real.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PIMP

36

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Generar acciones para asegurar la  gobernabilidad, democracia y seguridad de  nuestra Casa de Estudios.

04

SG

E010401

Porcentaje de días laborados a nivel  institucional.

Lograr, de manera integral, la convivencia  armónica de toda la comunidad del IPN en  un ambiente incluyente, respetuoso,  tolerante, seguro y con equidad de género,  con la finalidad de mantener la  gobernabilidad del Instituto.

05

SG

E010501

Porcentaje de dependencias politécnicas  que no suspendieron operaciones.

Regular los procesos de integración y  operación del Consejo General Consultivo.

06

SG

E010601

Porcentaje de sesiones del CGC realizadas  en tiempo y forma.

Operar el programa integral de prevención,  seguridad y protección civil en las  dependencias politécnicas.

07

SG

E010701

Porcentaje de la población de las  dependencias politécnicas en las que opera  el programa institucional de prevención,  seguridad y protección civil beneficiada.

PEDMP

95.74%

97.91%

87.45%

94.44%

100.00%

100.00%

100.00%

99.95%

SG

E010702

Porcentaje de dependencias politécnicas en  las que opera el programa institucional de  prevención, seguridad y protección civil.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

131

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

SG

E010703

Número de simulacros que se realizan  dentro del Programa de Protección Civil en  operación.

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS

META MIR/PIMP/PEDMP

PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

88

129

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

76

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

77

63

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

18

6

8

576

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Coordinar la integración de los órganos  consultivos de las unidades académicas de  los niveles medio superior y superior.

08

SG

E010801

Porcentaje de CTCE renovados y/o  constituidos.

PEDMP

100.00%

Elaborar, ejecutar y dar seguimiento al  programa de actividades de prevención de  violencia, delincuencia y adicciones en  coordinación con las unidades académicas  del nivel medio supeior y superior.

09

SG

E010901

Número de integrantes de los Comités de  Seguridad y Contra la Violencia (COSECOVI)  de las Unidades Académicas capacitados.

SG

E010902

Número de COSECOVI en operación.

PEDMP

140

182

19

22

45

18

19

2

1

1

2

Elaborar, dirigir y coordinar el Programa  Institucional de Seguridad y Protección Civil  para asegurar la integridad de la comunidad  y del patrimonio institucional.

10

SG

E011001

Porcentaje de unidades internas de  protección civil constituidas.

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

Coordinar y dar seguimiento a las acciones  de protección integral de la comunidad a  través de visitas a las Dependencias  Politécnicas.

11

SG

12

UNIDADES ACADÉMICAS DE:

E011101

Porcentaje de visitas realizadas a las  dependencias politécnicas para dar  seguimiento a las acciones de protección  integral de la comunidad. Coordinar y dar seguimiento a las sesiones  de la Comisión de Honor del Consejo  General Consultivo realizadas en tiempo y  forma en un periodo determinado.

132

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

SG

E011201

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

Porcentaje de sesiones de la Comisión de  Honor del Consejo General Consultivo  realizadas en tiempo y forma.

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

PEDMP

100.00%

PEDMP

1

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Coordinar e integarar la Memoria Anual de  Actividades del Instituto Politécnico  Nacional.

13

SG

E011301

Memoria Anual de Actividades del Instituto  Politécnico Nacional integrada.

Ejercicio de una gobernanza  democrática en el IPN

34

$851,672.90

OAG

Revisar el marco normativo  del Instituto  con la finalidad de que responda a las  necesidades actuales.

01

DNCD

E170101

Porcentaje de instrumentos normativos  revisados.

PIMP

100.00%

PIMP

100.00%

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

Actualizar el marco normativo del Instituto  con la finalidad de que responda a las  necesidades actuales.

02

DNCD

E170201

Porcentaje de instrumentos normativos  actualizados.

Atender las consultas jurídicas en materia  laboral formuladas por la comunidad  politécnica en apego a la normatividad  vigente.

03

DAJ

E170301

Porcentaje de consultas jurídicas en materia  laboral atendidas. Atender las consultas jurídicas en materia  administrativa, civil y penal formuladas al  Instituto en apego a la normatividad  vigente.

04

DAJ

E170401

Porcentaje de consultas jurídicas en materia  administrativa, civil y penal atendidas.

133

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Representar al Instituto en los juicios y  procedimientos en materia laboral en  defensa de los intereses institucionales.

05

DAJ

E170501

Porcentaje de acciones de representación  en juicios en materia laboral realizados.

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

PEDMP

100.00%

Representar al Instituto en los juicios y  procedimientos en materia administrativa,  civil y penal en defensa de los intereses  institucionales.

06

DAJ

E170601

Porcentaje de acciones de representación  en juicios en materia administrativa, civil y  penal realizados. Atender las solicitudes de cotejo jurídico de  los contratos que turnen las Dependencias  Politécnicas.

07

DNCD

E170701

Porcentaje de Contratos cotejados.

Atender las solicitudes de revisión y  aprobación jurídica de los convenios que  turnen las Dependenicas Politécnicas.

08

DNCD

E170801

Porcentaje de Convenios cotejados.

35

Realización del Congreso Nacional  Politécnico

36

Transformación de la cultura  institucional de los derechos  individuales y colectivos de la  comunidad

INICIA OPERACIÓN EN EL EJERCICIO 2019

$6,529,395.63

OAG

134

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Realizar la propuesta de creación de un  órgano autónomo en sus funciones  respecto al Instituto, para velar por los  derechos de la comunidad politécnica y con  independencia financiera.

01

DG

E040201

Comisión Politécnica de los Derechos  Humanos creada.

PIMP

1

DG

E040202

Comisionado de los Derechos Humanos del  IPN designado.

PIMP

1

PIMP

0.00

4

Dar seguimiento oportuno desde la  presentación de la queja hasta emitir la  resolución de la misma.  asumidos en la Carta del Director General  (DG).

03

DG

E040301

Razón de resoluciones emitidas con  respecto a las quejas presentadas.

SAD

Fortalecer la operación del Modelo de  Accesibilidad e Inclusión del IPN.

04

SAD

E040401

Número de acciones institucionales en  materia de accesibilidad e inclusión  realizadas.

PIMP

SAD

E040402

Tasa de variación del número de  participaciones colaborativas con otras  instancias del medio realizadas.

PEDMP

0.00%

15.00%

60.00%

111.84%

SAD

E040403

Número de actividades realizadas del  Modelo de accesibilidad e inclusión en el  Instituto Politécnico Nacional.

PEDMP

31

63

17

7

SAD

E040404

Número de acciones para el fomento de la  cultura de inclusión de las personas con  discapacidad en la comunidad politécnica.

PEDMP

48

57

23

7

SAD

E040405

Porcentaje de dependencias politécnicas  que cumplen con la normatividad vigente  para la adecuación de servicios e  instalaciones accesibles.

PEDMP

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

0.00%

9

3

16

2

5

20

100.00%

45.77%

135

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

‐50.00%

1.85%

100.00%

1.12%

12.50%

50.00%

1.67%

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Fortalecer la cultura y respeto de los  derechos humano en la comunidad  politécnica.

05

DDP

E040501

Tasa de variación del número de personas  que participan en acciones de promoción,  formación y capacitación en materia de  derechos humanos y afines.

PEDMP

‐11.41%

1.16%

2.07%

22.41%

DDP

E040502

Tasa de variación del número de acciones  de promoción, formación y capacitación  realizadas en materia de derechos humanos  y afines.

PEDMP

10.00%

18.37%

6.67%

0.00%

DDP

E040503

Porcentaje de dependencias politécnicas  que cuentan con al menos un(a)  promotor(a) en derechos humanos.

PEDMP

100.00%

DDP

E040504

Número de convenios generales o  específicos de colaboración suscritos en  materia de derechos humanos.

PEDMP

3

Operación de la estrategia  institucional de Comunicación Social

37

$38,001,284.60

CGSI CCS

Diseñar e instrumentar la campaña para el  fortalecimiento de la imagen y el prestigio  Institucional en el marco de la Identidad  politécnica. 

01

CCS

E360101

Fortalecimiento de la imagen y el prestigio  Institucional instrumentado.

PIMP

1

Proceso de rediseño de un nuevo portal  web capaz de brindar un servicio óptimo de  información y comunicación que responda  de manera  oportuna a las demandas y  necesidades de la comunidad politécnica y  de la sociedad en general.

03

CGSI

E360301

Portal web rediseñado.

PIMP

1

CGSI

E360302

Tasa de variación del número de visitas  recurrentes al portal web institucional.

PIMP

1.00%

136

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

CGSI

E360303

Tasa de variación del tiempo de navegación  promedio en el portal web institucional.

PIMP

0.84%

CGSI

E360304

Número de encuestas de satisfacción  aplicadas a los usuarios del portal web  institucional.

PIMP

2

PIMP

16.67%

PIMP

4

PIMP

1

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

CCS

Monitoreo de redes sociales y de medios  masivos.

04

CCS

E360401

Tasa de variación del número de seguidores  de las redes sociales institucionales. Encuesta de medición periódica de la  opinión pública positiva y negativa de la  imagen y el prestigio Institucional en  diversos  medios de comunicación.

05

CCS

E360501

Número de encuestas periódicas aplicadas  sobre la opinión pública de imagen y  prestigio institucional.

CCS

Implementación del Programa General de  Comunicación Pública de Ciencia,  Tecnología, Cultura, Deporte y  Sustentabilidad del IPN.

02

CCS

E370201

Programa General de Comunicación Pública  de Ciencia, Tecnología, Cultura, Deporte y  Sustentabilidad instrumentado.

CCS

E370202

Síntesis de prensa en medios impresos  analizada y enviada.

PEDMP

325

CCS

E370204

Análisis de Prensa elaborado.

PEDMP

12

CCS

E370205

Monitoreo Informativo elaborado.

PEDMP

720

CCS

E370206

Actividad Informativa Efectuada.

PEDMP

1,100

137

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional

CCS

E370207

Número de acciones de Integración y  mantenimiento del Acervo Fotográfico  Institucional realizadas.

PEDMP

840,000

CCS

E370208

Gaceta Politécnica Semanal elaborada y  distribuida.

PEDMP

44

CCS

E370209

Gaceta Politécnica Extraordinaria elaborada  y distribuida.

PEDMP

40

CCS

E370210

Gaceta Politécnica Mensual elaborada y  distribuida.

PEDMP

11

CCS

E370211

Número de eventos de Perspectiva de  Género cubiertos y difundidos.

PEDMP

4

CCS

E370212

Diseño e instrumentación de Pautas de  Campañas Publicitarias.

PEDMP

12

CCS

E370213

Número de Vistos Buenos otorgados para el  diseño y normatividad de imagen  institucional.

PEDMP

1,500

CCS

E370214

Número de solicitudes generales y diversas  de trabajo recibidas y atendidas.

PEDMP

2,000

CCS

E370215

Número de solicitudes de información y  difusión atendidas.

PEDMP

200

CCS

E370216

Síntesis de Prensa en medios digitales  analizada y enviada.

PEDMP

325

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Operación del Sistema de evaluación  de la gestión de los directores del  IPN

38

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$5,001.00

SG

Diseñar y operar un Sistema de evaluación  de la gestión de los directores de las  Unidades Académicas del IPN.

01

SG

E410102

Sistema de evaluación de la gestión de los  directores de las Unidades Académicas en  operación.

PIMP

81

138

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Fundamental  5.‐ Gobernanza y Gestión Institucional UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Gestionar los asuntos atendidos en la  Secretaría de Extensión e Integración Social.

03

SEIS

E410301

Número de asuntos atendidos en la  Secretaría de Extensión e Intergración Social  relacionado con la planeación, organización,  control y evaluación con cada una las áreas  de coordinación.

PEDMP

163.00%

139

140

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Transversal 1.‐ Sustentabilidad UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Implementar un Plan Institucional  hacia la Sustentabilidad

39

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$5,631,655.59

CCS CPS

Campaña institucional de Difusión para la  sustentabilidad.

01

CCS

T510102

Campaña institucional de difusión para la  sustentabilidad instrumentada.

PIMP

1.00%

Realizar campañas de difusión para la  sustentabilidad por conducto del Comité  Ambiental de la Dependencia Politécnica

03

CPS

T510301

Porcentaje de acciones de difusión para la  sustentabilidad intrumentadas.

PEDMP

82.35

98.44

95.65

60

100

100

91.18

Consolidar el plan para el manejo  adecuado de los residuos sólidos y  peligrosos que se generen en el IPN

40

$248,212,425.87

SAD

Fortalecer la cultura de la sustentabilidad, a  través del Plan para el Manejo Adecuado de  los Residuos Sólidos y Peligrosos que se  generen en el IPN.

01

02

DRMS

T520102

Porcentaje de dependencias politécnicas  que operan el Plan de Manejo de sus  residuos sólidos urbanos.

PIMP

82.14%

DRMS

T520103

Porcentaje de dependencias politécnicas  que operan el Plan de Manejo de sus  residuos peligrosos.

PIMP

81.82%

Consolidar la operación de la Estrategia  elaborada para la formulación de planes de  manejo de residuos

DG

141

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Transversal 1.‐ Sustentabilidad

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

CPS

T520201

Número de dependencias politécnicas  participantes en las acciones previstas en la  Estrategia para la formulación de planes de  manejo de residuos.

PEDMP

79

CPS

T520202

Número de documentos validados que  integren el diagnóstico y sus 2 Líneas Base  de generación de residuos. 

PEDMP

79

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Establecer las directrices de la línea base  para la formulación de Planes de Manejo de  Residuos

03

CPS

T520301

Número de documentos validados que  integren el diagnóstico y sus 2 Líneas Base  de generación de residuos. 

PEDMP

11

14

14

CPS

T520302

Propuesta de línea base del Plan de Manejo  de  residuos peligrosos presentada por la  dependencia politécnica a la CPS.

PEDMP

13

12

10

1

1

2

1

1

Establecer Programas de  Responsabilidad Social.

41

$843,083.50

SEIS

Impulsar acciones de inserción social en  beneficio de la comunidad.

01

DEC

T530101

Número de actividades de promoción de  responsabilidad social para la  sustentabilidad realizadas en los Centros de  Educación Continua.

PIMP

18

DEC

T530102

Tasa de variación del número de usuarios  atendidos en acciones de apoyo a  comunidades vulnerables a través de las  Unidades Móviles de Aprendizaje. 

PIMP

5.00%

DESS

T530103

Número de proyectos para el desarrollo  sustentable, social y de calidad de vida en  comunidades marginadas.

PIMP

125

142

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Transversal 1.‐ Sustentabilidad UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

Fortalecer la vinculación entre el sector  social, público y privado de los alumnos y/o  egresados del Instituto, para su inserción al  mercado laboral

02

DESS

T530201

Tasa de variación del número de  organizaciones participantes en programas  de inserción laboral.

PIMP

0.04%

143

144

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS CLAVE DE INDICADOR

RESPONSABLE DEL INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Transversal 2.‐ Perspectiva de Género UNIDADES ACADÉMICAS DE: NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

Evaluar los actuales protocolos para  la detección y denuncia de acciones  de violencia de género

42

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

$1,227,247.57

OAG

Sensibilizar en perspectiva de género a las  personas involucradas en la atención de  casos por situación de violencia en el  ámbito laboral y escolar del Instituto.              

01

UPGPG

T500101

Porcentaje de personas sensibilizadas en  perspectiva de género que atienden casos  por situación de violencia en el Instituto.

PIMP

100.00%

Transversalización de la perspectiva  de género en el IPN

43

$5,640,193.08

OAG

Contar con una comunidad politécnica que  promueva la igualdad de oportunidades y  de trato entre los géneros, así como la  erradicación de cualquier manifestación de  violencia, y de manera particular la que  sufren las mujeres.                                      

01

UPGPG

T490101

Tasa de variación del número de  integrantes de la comunidad politécnica  sensibilizados/as en temáticas de  perspectiva de género. 

PIMP

3.64%

PIMP

9.21%

PEDMP

10.00%

Fortalecer las acciones de transversalización  de la perspectiva de género que  implementan las Redes de Género en el  Instituto.  

02

UPGPG

T490201

Tasa de variación del número de acciones  de sensibilización, capacitación y difusión  implementadas por las Redes de Género en  el Instituto.

UPGPG

T490202

Tasa de variación del número de acciones  de sensibilización con perspectiva de  género dirigidas a las Redes de Género.

145

RESPONSABLE DEL INDICADOR

CLAVE DE INDICADOR

ACCIÓN INSTITUCIONAL

ÁREA COORDINADORA DEL  INDICADOR INSTITUCIONAL

CLAVE DEL PROYECTO

Eje Transversal 2.‐ Perspectiva de Género

NOMBRE DEL PROYECTO / ACCIÓN INSTITUCIONAL /  INDICADOR INSTITUCIONAL

UPGPG

T490203

Tasa de variación del número de Redes de  Género en operación en las dependencias  politécnicas.

PEDMP

UPGPG

T490204

Número de acciones de sensibilización con  perspectiva de género implementadas por  las Redes de Género.

PEDMP

126

212

UPGPG

T490205

Número de participantes de la comunidad  politécnica en acciones de sensibilización  implementadas por las Redes de Género.

PEDMP

11,946

14,368

COMPROMISOS PROGRAMÁTICOS UNIDADES ACADÉMICAS DE: META MIR/PIMP/PEDMP

NIVEL  NIVEL MEDIO  SUPERIOR SUPERIOR (NS) (NMS)

INVESTIGACIÓN  CIENTÍFICA Y  TECNOLÓGICA (CI)

APOYO EDUCACIÓN  CONTINUA EDUCATIVO (UAAE) (CEC)

UNIDADES DE  APOYO A LA  INNOVACIÓN  EDUCATIVA (UAIE)

UNIDADES DE APOYO A LA  INVESTIGACIÓN, AL  DESARROLLO Y FOMENTO  TECNOLÓGICO Y  EMPRESARIAL (UAIDFTE)

CLUSTERS  POLITÉCNICOS

UNIDADES  ADMINISTRATIVAS

ASIGNACIÓN  PRESUPUESTAL AL PROYECTO (PESOS)

0.00%

982

16

8

10

121

174

82

93

2,008

Fortalecer las acciones de transversalización  que promuevan una cultura de igualdad y  buen trato entre mujeres y hombres del   Instituto.                    

03

UPGPG

T490301

Tasa de variación de acciones de  transversalización en perspectiva de género  en el IPN.

PIMP

6.25%

PIMP

10.00%

Impulsar acciones para generar  conocimiento desde la perspectiva de  género en el Instituto Politécnico Nacional  que aporte a una cultura de igualdad,  respeto y buen trato entre mujeres y  hombres de la comunidad politécnica.

04

UPGPG

T490401

Tasa de variación del número de acciones  para impulsar la generación de  conocimiento en perspectiva de género  desde la UPGPG.

146

147

 

PRESUPUESTO AUTORIZADO AL IPN   EJERCICIO 2018  (PESOS)    Capítulo/Partida

Descripción

%

$13,302,853,788.00

81.37

$535,837,399.00

3.28

$1,553,904,631.00

9.50

Transferencias, asignaciones, subsidios y otras ayudas

$444,487,156.00

2.72

Becas

$511,814,404.00

3.13

1000

Servicios Personales

2000

Materiales y Suministros

3000

Servicios Generales

4000 43901

Total pesos

Total

$16,348,897,378.00

100.00

Fuente: Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

   

148

         

 

PRESUPUESTO AUTORIZADO AL IPN 2018

 

(PESOS)

 

$13,302,853,788.00 

$14,000,000,000.00

     

$12,000,000,000.00 $10,000,000,000.00

   

$8,000,000,000.00

     

$6,000,000,000.00

$1,553,904,631.00 

$4,000,000,000.00

$535,837,399.00 

         

$511,814,404.00 

$444,487,156.00 

$2,000,000,000.00 $0.00 SERVICIOS  PERSONALES

MATERIALES Y  SUMINISTROS

SERVICIOS  GENERALES

SUBSIDIOS

BECAS

Fuente: Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

149

       

PRESUPUESTO AUTORIZADO AL IPN 2018

 

(%)

   

2.72 %

 

3.13 %

9.50 %

   

3.28 %

Servicios Personales

 

Materiales y Suministros

   

81.37 %

 

Servicios Generales

 

Subsidios

 

Becas

      Fuente: Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

150

151

                     

DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO DEL IPN 2018   POR SUBFUNCIÓN   (PESOS) 

Capitulo

Investigación

1000 Servicios Personales

Nivel Medio Superior

Nivel Superior

1,513,838,667.00 2,815,918,132.00 7,211,746,897.00

Nivel posgrado

Administración Central

Total

%

914,808,189.00

846,541,903.00

13,302,853,788.00

81.37

226,645,437.89

255,089,344.25

1,000.00

653,951,708.01

4.00

88,954,288.65 1,419,720,641.04

165,242,837.27

95,800.00

1,734,272,433.49

10.61

2000 Materiales y Suministros

59,689,941.51

3000 Servicios Generales

60,258,866.51

4000 Subsidios

0.00

9,025,705.03

122,169,636.78

21,755,606.70

0.00

152,950,948.51

0.94

43901 Becas

0.00

59,597,962.00

372,323,170.00

72,947,368.00

0.00

504,868,500.00

3.09

1,633,787,475.03 3,086,022,072.03 9,352,605,782.72 1,429,843,345.23

846,638,703.00

Pesos

112,525,984.34

16,348,897,378.01 100.00

TOTAL %

9.99

18.88

57.21

8.75

5.18

100.00

Fuente: Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

   

152

                       

DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO DEL IPN 2018  POR SUBFUNCIÓN  (PESOS) 9,352,605,782.71   10,000,000,000.00  9,000,000,000.00  8,000,000,000.00  7,000,000,000.00  6,000,000,000.00  5,000,000,000.00  4,000,000,000.00  3,000,000,000.00  2,000,000,000.00  1,000,000,000.00  ‐

3,086,022,072.02  1,633,787,475.02 

1,429,843,345.22 

846,638,703.00  Series1

INVESTIGACIÓN

NIVEL MEDIO SUPERIOR

NIVEL SUPERIOR

NIVEL POSGRADO

ADMINISTRACIÓN  CENTRAL

Fuente: Dirección de Programación y Presupuesto con información del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

 

153

                     

DISTRIBUCIÓN DEL PRESUPUESTO DEL IPN 2018  POR SUBFUNCIÓN  (%) 8.75 %

5.18 % Investigación 57.21 %

Nivel Medio Superior 9.99 %

Nivel Superior Nivel posgrado Administración Central

18.88 % Fuente: Dirección de Programación y Presupuesto con información del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

154

                     

HISTÓRICO DEL PRESUPUESTO AUTORIZADO AL IPN  2015‐2017  (PESOS) 

Capitulo 1000 Servicios Personales 2000 Materiales y Suministros

2015

2016

2017

Diferencia 2017-2018

2018

11,430,788,671.00 11,921,946,928.00 12,776,402,733.00 13,302,853,788.00

Variación % 2018-2017

526,451,055.00

4.12

950,082,144.00

839,537,982.00

527,033,471.00

535,837,399.00

8,803,928.00

1.67

3000 Servicios Generales

1,520,421,106.00

1,957,550,868.00

1,536,466,028.00

1,553,904,631.00

17,438,603.00

1.13

4000 Subsidios

727,230,064.00

700,598,646.00

715,020,755.00

956,301,560.00

241,280,805.00

33.74

5000 Inversión

324,259,722.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

14,952,781,707.00 15,419,634,424.00 15,554,922,987.00 16,348,897,378.00

2,224,015,901.00

5.10

TOTAL

Fuente: Dirección de Programación y Presupuesto con información del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

155

                       

HISTÓRICO DEL PRESUPUESTO AUTORIZADO AL IPN  2015‐2017 (PESOS)

16,348,897,378.00

16,500,000,000.00

16,000,000,000.00

15,419,634,424.00

15,554,922,987.00

15,500,000,000.00

14,952,781,707.00 15,000,000,000.00

14,500,000,000.00

14,000,000,000.00

2015

2016

2017

2018

           

  Fuente: Dirección de Programación y Presupuesto con información del Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2018.

 

156

   

DIRECTORIO   Mario Alberto Rodríguez Casas Director General

Héctor Leoncio Martínez Castuera Secretario General

Emmanuel Alejandro Merchán Cruz Secretario Académico

Juan Silvestre Aranda Barradas Secretario de Investigación y Posgrado

Luis Alfonso Villa Vargas Secretario de Extensión e Integración Social

María Guadalupe Vargas Jacobo Secretaria de Servicios Educativos

Jorge Quintana Reyna Secretario de Administración

Reynold Ramón Farrera Rebollo Secretario de Gestión Estratégica

Eleazar Lara Padilla Secretario Ejecutivo de la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas

José Cabello Becerril Secretario Ejecutivo del Patronato de Obras e Instalaciones

José Juan Guzmán Camacho Abogado General

Modesto Cárdenas García Presidente del Decanato

Blanca Beatriz Martínez Becerra Coordinadora de Comunicación Social

Marco Antonio Moreno Ibarra Coordinador General de Servicios Informáticos

157