Planeacion Taller 7 Familias Educadoras.docx

ESCUELA TELESECUNDARIA “ROSARIO CASTELLANOS” C.C.T. 32ETV0987Z BONIFACIO FALCON, JUCHIPILA, ZAC. ZONA ESCOLAR NÚMERO 56 CICLO 2018-2019

FORMATO DE PLANEACION OBJETIVOS Comprender la importancia de desarrollar hábitos en nuestros hijos, que les permitan asistir bien preparados a la escuela, tener un estilo de vida saludable, un equilibrio emocional y un desarrollo pleno.

ACTIVIDADES                  

Bienvenida Formar círculos en equipos máximo de 8 y entregar una bola de estambre Preguntar “¿en qué se asemeja la telaraña que formaron a su papel de padres y por qué?” Leer el propósito del taller Responder preguntas del rota folio 1 Entender que son los hábitos Preguntar ¿Qué es un hábito? Preguntar ¿Qué beneficios tiene para la vida, el desarrollo de los hábitos? Observar el video “los niños son como esponjas” y “haz que vean lo mejor de ti” Reflexionar sobre el contenido del video Escuche los comentarios y recupere lo mas importante Forme 6 equipos y reparta un hábito Compartir con el grupo las preguntas del rota folio 2 Compartir la reflexión del rota folio 2 Colocar en el salón a) “hábitos logrados”, b) “hábitos por lograr” y c) “principales dificultades” Analizar por equipo los consejos prácticos del rota folio 3 Hacer reflexiones finales Invitarlos a que contesten la encuesta en línea

RESPONSABLES

Conductor del taller, Docentes y padres de familia MATERIAL

Bolas de estambre (una por equipo). Computadora, proyector (cañón) y bocinas. Pizarrón u hojas de rotafolio, cinta adhesiva, plumones, plumas o lápices. Hojas blancas o notas adhesivas (tres para cada participante). Propósito del taller escrito en una hoja de rotafolio, en el pizarrón o en computadora. Video “Los niños son como esponjas”. Video “Haz que vean lo mejor de ti”. Definición del concepto “Hábitos" escrito en una hoja de rotafolio, en el pizarrón o en computadora. Lista de “¿Qué beneficios tiene el desarrollo de hábitos?” escrita en una hoja de rotafolio, en el pizarrón o en computadora. Preguntas para la reflexión de las actividades 10, 14, 16 y 20, escritas en una hoja de rotafolio, en el pizarrón o en computadora. Anexo 1: “Hábitos” (una copia para distribuir en seis equipos). “10 Consejos prácticos para el hogar” (una copia para recortar y repartir en 10 equipos). Infografía del taller (para cada participante). Letreros con las frases: “hábitos logrados”, “hábitos por lograr” y “principales

dificultades”. Liga para contestar la “encuesta en línea” sobre los talleres (impresa para cada participante o escrita en el pizarrón). Presentación “Apoyo para el Facilitador” disponible en la liga: https://goo.gl/sKR8E4

ESTIMACION DE TIEMPOS 95 minutos

EVALUACION Opiniones sobre el taller, comentarios del mismo así como hojas de rota folio desarrolladas en el taller FECHAS 28 de febrero de 2019

APRENDIZAJES ESPERADOS Que los padres de familia conozcan los hábitos básicos que les permitan a sus hijos desarrollar habilidades en la escuela así como de alimentación un desarrollo emocional y pleno y que reconozcan que son ellos los principales responsables de que esto suceda.