Plan Gral Quimii

Instituto Anglo Español Bachillerato

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Química II Plan semestral de trabajo Enero – julio de 2009 Objetivos del curso Al finalizar el curso, los alumnos: • • • • •

Determinarán las cantidades de reactivos y productos involucrados en una reacción química, Caracterizarán los tipos de dispersiones de materia , Cuantificarán la cantidad de materia en una dispersión, Identificarán los compuestos de carbono, sus reacciones y su importancia en los sistemas biológicos, Analizarán la importancia de cuantificar la materia en los fenómenos químicos y las dispersiones que tienen repercusiones socioeconómicas y ecológicas.

Horario Lunes de 15:50 a 17:30 horas Martes de 16:40 a 18:40 horas Viernes de 18:40 a 19:30 horas

Profesor responsable: Ing. Carlos Fco. Aguirre Solís

Nota importante: La calificación del segundo examen cada bimestre sólo será válida si el alumno o alumna ha cumplido con al menos el 85% de las asistencias para el bimestre correspondiente. Al siguiente semestre se volverá a hacer el cálculo del porcentaje de asistencias.

LTA Carlos Fco. Aguirre

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Forma de evaluación Cada bimestre será evaluado de la siguiente manera: • • • • •

Dos exámenes con valor de Tareas, con valor de Asistencia y trabajo en el laboratorio Reportes de trabajo de laboratorio Asistencia a clase

25% de la calificación bimestral cada uno 10% de la calificación bimestral 15% de la calificación bimestral 15% de la calificación bimestral 10% de la calificación bimestral

Total: 100% de la calificación bimestral

Esquema general de trabajo: Se trabajará en el aula con base en el temario presentado más adelante y con las adecuaciones necesarias para el mejor aprovechamiento por parte de los alumnos. Se incluirán lecturas, videos y prácticas de laboratorio que ilustren los fenómenos estudiados, así como visitas guiadas o personales a diferentes instalaciones fuera de la escuela que permitan el enriquecimiento de experiencias y ayuden al alumno a estar en contacto con los temas tratados en el curso.

Temario I.

II.

III.

IV.

Reacciones químicas y Estequiometría a. Reacción y ecuación química b. Concepto de mol y peso molecular Sistemas dispersos a. Tipos de dispersiones b. Mezclas c. Coloides d. Soluciones i. Concentraciones porcentuales, en partes por millón y concentraciones molares. ii. Concentraciones normales e. Importancia de las concentraciones en la contaminación de tierra, agua y aire. Compuestos químicos orgánicos a. Química del carbono b. Cadenas alifáticas c. Grupos funcionales orgánicos Macromoléculas a. Carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. Estructura e Importancia en los sistemas biológicos

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Referencias sugeridas • •

Chang, Raymond, Chemistry. Mc .Graw Hill Chamizo, Garritz et Al. La Química y Tú. Pearson educación.

Actividades. Se presentan a continuación las actividades a desarrollar durante el semestre