Plan Estudios

  • Uploaded by: Paloma Miranda
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  • May 2020
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  • Words: 432
  • Pages: 3
Colegio Alcázar Programa de Cultura de la Información para maestros Horas que se requieren: 40 horas Objetivos generales del curso: Concientizar al profesorado acerca de la importancia de un programa de cultura de la información. Mediante el reconocimiento de nuevos recursos y fuentes de información que les permita generar un pensamiento crítico y de esta forma entender cómo se puede gestionar de mejor forma la información ya que cómo recurso se convierte en un punto clave para las personas, la escuela y su forma de impartir sus clases. Objetivos específicos: • • • • • • • •

Identificar los principales problemas que ellos tienen para encontrar, generar y hacer uso correcto de la información. Dar a conocer las nuevas tendencias del conocimiento como la economía del conocimiento. Integrar conocimientos de diferentes áreas, para generar un pensamiento multidisciplinario. Estimular el pensamiento crítico, para generar, a partir de la información obtenida, nuevos conocimientos y nueva información. Dar a conocer la utilidad para los profesionales y los niños la importancia de la información. Dar a conocer el papel que juega la tecnología hoy en día y cómo los puede beneficiar dentro del aula y a la organización. Identificar la ignorancia hacia la información como un problema vital para su desarrollo. Adquirir nuevos conceptos que los ayude a estructurar nueva información.

CONTENIDO DEL CURSO 1. Introducción a la cultura de la información.  Concepto de conocimiento, información y dato.

     

Evolución de la información en los últimos años. Diferentes de la información: digital, libros, revistas, bibliotecas. Gestión del conocimiento y la información. La escuela y la información. Recursos electrónicos: estructura el internet, intranet El valor de la información

2. Estructura de la información  Los libros: Partes del libro  Calcificación  Catalogación  Bases de datos  Material de consulta  Tipos de material de consulta 3. Información digital  Estructura de la información electrónica.  Búsqueda y recuperación de la información.  Calidad de la información.  Tecnologías de la información  Informática y telecomunicaciones 4. Aplicación de la información  Economía del conocimiento.  Cultura de la Información  Nuevos conocimientos 5. Aplicación del conocimiento adquirido  Selección, adquisición y eliminación de documentos.  Construcción, organización y estructuración de colecciones de documentos o fondos de archivos, con una fácil accesibilidad.  Uso correcto y creación de herramientas de acceso a la información  Métodos y técnicas para conservar y proteger documentos.  Difusión de la información. RECURSOS DIDÁCTICOS Presentaciones en Power Point Uso de las salas de cómputo. Acceso a bases de datos de Universidades con convenios.

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