Plan Clase4 Falta Tema Part 2

Calendario 2009A, Guadalajara, Jalisco.

PLAN DE CLASE 4 EN POLÍTICA 1:SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Tema 1: Unidad 1. Definición de la Política 1:seminario de investigación - Prepararse para iniciar una investigación¿Que hacer cuando no se le ocurre ningún tema?(2ª. parte). OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES) Conocer los pasos necesarios para iniciar una investigación OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S) Los estudiantes… 3.1 Reconocerán lo que se necesita considerar para encontrar un tema de investigación (objetivo de conocimiento). 3.2 Emplearán las técnicas aprendidas para escoger in tema de investigación (objetivo de aplicación). MATERIALES Documento para lectura Pizarrón PROCEDIMIENTO a) Cada uno de los estudiantes escribirá tres posibles técnicas para escoger un tema para investigar. b) Por medio de un foro algunos estudiantes compartirán sus posibles técnicas para encontrar tema de investigación (usar el pizarrón). c) El docente entregará documento: ¿Qué hacer cuando no se le ocurre ningún tema? d) Los estudiantes harán lectura comentada del documento anterior. e) Los estudiantes, por medio de una reflexión interior y después en un foro, compartirán si mantienen las mismas técnicas para encontrar un tema de investigación consideradas inicialmente para su posible investigación. EVALUACIÓN A los estudiantes… • Solicitarles que planteen sus posibles temas de investigación. RESPALDOS DOCUMENTALES

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¿Qué hacer cuando no se le ocurre ningún tema? (2ª. parte).

Calendario 2009A, Guadalajara, Jalisco. respuestas y sugerencias. En el recuadro 12 (siguiente) damos un ejemplo de diagrama de este tipo.

Comience por una cita que le guste Extraer de la literatura que ha leído una o dos citas que realmente lo atraigan es otro método posible para elegir el titulo. Por cierto, nos referimos al tipo de enunciados que son capaces de desencadenar una fuerte reacción negativa o positiva y que revelan que el autor domina el tema o, por el contrario, que no sabe de qué está hablando. Pueden ser comentarios, preguntas, aseveraciones o una interpretación e los datos investigados; e incluso identificar, directamente, las aéreas que necesitan una investigación ulterior (posterior). Ejemplos. • • • • • • • • • • •

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El matrimonio es la principal causa de divorcio. En política electoral si se comete un error, no hay que temer admitirlo e intentar otra cosa No luchar solo con los puños, pensar. El político debe sabe predecir lo que va a pasar mañana, pero sobre todo, explicar después por qué no ocurrió lo que predijo. En materia de negocios, nada hay efectivo mientras no estén terminados. ...no existen razones que expliquen un suicidio, quien encuentra motivos para cargar el arma, murió hace tiempo... El divorcio es un camino hacia la felicidad. El asesino no sólo le quito la vida. También todo lo que tenía, y lo peor, lo que pudo haber tenido. Cuando eres débil aparenta ser fuerte, cuando eres fuerte, aparenta ser débil La persona que concuerda con todo lo que tu dices, o no está poniendo atención, o se propone venderte algo. No hay ninguna diferencia entre una piruja que mantiene a un compañero y la empleada de una tienda que mantiene a un compañero. Gobernar es pactar; pactar no es ceder. Cometer un error y no corregirlo es otro error. Al inteligente se le puede convencer; al tonto, persuadir. Suerte suicida, pero recuerda que siempre puede ser peor. Inclusive la muerte.

Siga sus intuiciones Si usted siente que una cuestión o un área específica plantean interrogantes de interés o requiere ser investigada, no tema seguir sus impulsos y vea hasta dónde lo conducen. Pero no pierda demasiado tiempo y energía en esto cuando, al parecer, no lo está llevando a ninguna parte (el consejo vale para todas las sugerencias ofrecidas aquí).

Dibuje una ilustración o un diagrama Confeccionar un diagrama radial de los asuntos, los intereses, las preguntas y sus posibles relaciones es una técnica que se aplica comúnmente en el brainstorming o tormenta de ideas. Se puede usar en forma individual o grupal. La técnica es útil para asilar o identificar las áreas especificas de investigación así como sus relaciones con la disciplina. Quizás desee compartir su diagrama con otros para obtener

Como alternativa, y teniendo en cuenta sus intereses y habilidades, también puede dibujar una ilustración o un mapa. La elección queda en usted. Nuestro propósito es simplemente lograr que piense en interrogantes y áreas posibles para la investigación, descubra si son o no pertinentes y establezca relaciones entre ellas.

Comienza por cualquier parte Por último, si nada de lo que dijimos lo motiva o lo atrae, comience entonces por cualquier parte. Siga adelante, lea algo o converse con alguien sobre su materia de uso. Bosqueje un proyecto de investigación, un proyecto cualquiera, que responda al formato estipulado, aunque al principio le parezca chato y rutinario. Sin duda algo bueno saldrá de toda esa actividad. Quizás algo por completo diferente.

Pero esté preparado para cambiar de rumbo Si ha comenzado por cualquier parte o ha seguido una o varias de nuestras sugerencias, en cualquier caso debe estar listo para replantear su trabajo y cambiar dirección. Ello puede ser necesario si se le niega el acceso a personas o documentos importantes, si no hay bastante gente que conteste sus cuestionarios, si no encuentra los datos donde pensó que estaban, si cambia de empleo o se muda de casa, si se aburre, o por cualquier otro motivo. Por eso es conveniente que sus planes de investigaciones sean tomar una dirección que lo aleje radicalmente del punto de partida, Recuerde: • • • •

El cambio puede ser positivo. Es bueno cambiar. Mucha gente cambia el proyecto o el foco de la investigación. De todos modos, siempre terminará en un lugar distinto al que pensó.

Bibliografía: •

Blaxter, L., Hughes C., Tight M. (2000). Cómo se hace ubna investigación. Barcelona, Esp.: editorial Gedisa.

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