Petunjuk Penggunaan.docx

PETUNJUK PENGGUNAAN 1. 2. 3. 4.

Buku ini digunakan selama anak mengikuti pendidikan di RA. Di isi oleh guru kelas, dengan memberi tanda check list (V). Mohon dilengkapi dengan foto 3 x 4. Penilaian dilakukan secara kualitatif selama anak mengikuti pendidikan di RA berdasarkan observasi, wawancara, dan portofolio. 5. Narasi hanya mencatat hal yang khusus saja, bisa berupa perkembangan yang sangat menonjo, bisa juga hal yang sangat lambat, dan memberikan dorongan. No.

PROGRAM PENGEMBANGAN BM

Penilaian SEMESTER 1 MM BSH BSB

BM

Penilaian SEMESTER II MM BSH BSB

A. Kompetensi Dasar Akhlak Prilaku / Sosial Emosional Terbiasa mengucap salam Terbiasa menjawab salm Terbiasa membaca do’a sebelum memulai kegiatan Senang berlatih khusu dalam berdoa dalam situasi yang sesuai Senang bersikap jujur

1. 2. 3. 4. 5.

KETERANGAN ISTILAH : I.

II.

PADA PROGRAM PENGEMBANGAN ANAK BM = Belum Muncul MM = Mulai muncul BSH = Berkembang Sesuai Harapan BSB = Berkembang Sangat Baik PADA PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN UKS K = Kurang C = Cukup B = Baik