Percubaan Pmr Perak 2008 - Bm Kertas 1

  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Percubaan Pmr Perak 2008 - Bm Kertas 1 as PDF for free.

More details

  • Words: 1,711
  • Pages: 12
02/r

STJLIT

02tr Bahasa Melayu

KertasI Ogos2008 l JAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENTLAIAN MENENGAH RENDAH NEGERI PERAK 2008

BAHASA MELAYU KERTAS 1 Satujam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU I

Kertas ini mengandungi 40 soalan.

2

Jawab semua soalan.

3

Tiapiiap soolan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih sntu jawapan sahaja. Hitamkan semuajawapan anda pada kertasjawapan objektif yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman

02tl

[Lihat sebelah STJLIT

02tl

STJLIT Soalan I - 7 Lengkapkanoyat-ayat di bawah dengan memilih jawapan yang paling sesuai' Soalan I berdasarksn gambar di bawah.

ketiga dalam pertandinganbahasitu telah berjayamemukaupenontonmelalui hujahhujahnyayang sungguhbemas. A Pemidato B Pendebat C Pensyarah D Pembicara Soalan 2 berdasarkangambar di bawah.

Angkasawannegara sedang lepas kepadasekumpulanmahasiswa. A B C D

pengalamanbeliau semasaberadadi angkasa

memaklumkan menjelaskan menceritakan menerangkan [Lihat sebelah SULIT

02tl

SULIT gambardi bawah Soalan3 berdasarkan

Bahagianhadapankedua-duabuah kereta yang berlanggaritu A B C D

remuk. pecah. patah. berkecai.

Pak Agus hanya memberikan sumbanganyang sedikit kepadarumah anak-anakyatim itu beliau seoranghariawan.

A B C D

jika kerana kecuali meskipun

hati kakak apabila suaminyamengambil keputusanmenceraikaruryatanpa sebarangalasanyang munasabah. A B C D

Patahsemangat Rosak binasa Hancur lebur Hancu musnah

Ibu menziarahirakaruryayang sakit di hospital sambil membawa A B C D

segugus seikat sejambak semayang

"Kita tidak wajar tegasPerdanaMenten. A B C D

02/l

buahanggur.

berganfungkepadaburuh asing dalam membangrrnkannegar4"

selama-lamanya sewerumg-wenangnya seboleh-bolehnya sedapat-dapatnya [Lihat sebelah STJLIT

SULIT

02tl

Soalan8 - 14 Ayat-ayat yang berik* mungkin betul dan mangkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandaksn dengan D. 8

Melalui kaii selidik iht" altli sains akan berjayamembongkarkebesarankuasa Tuhan. ABC Tiada kesalahan. D

9

Adik mengisi air ke dalam botol plastik itu untuk dibawa semasaekspedisike Gua Tempurung. ABC Tiada kesalahan. D

10

Seorangdaripadacalon yang ditemudugauntuk pemilihan pengetuasekolahkluster ialah pengetua ABC sekolahsaya.Tiada kesalahan. D

11

Sebagaimajikan, Julia tidak pernah merasacuriga terhadapkesungguhananak buahnyadalam AB prestasi meninekatkan syarikat. Tiada kesalahan.

D 12

pertandingan Kejayaanpemainbadmintonmenjuaraibeberapa di peringkatantarabangsa telah AB pujiandaripadapelbagaipihak.Tiadakesalahan. mendapat

c

masalah adik Adiputramenyelesaikan 13 Mahasiswauniversitiitu temesunoleh kebijaksanaan AB Matematikdenganbegitupantas.Tiadakesalahan. C D 14

Menara Berkembar Kuala Lumpur adalah bangunan tertinsgi di Malaysia yang perlu kita AB banggakan.Tiada kesalatran CD

Soalan 15 - 17 Pilih ayat-ayatyang menggunakanperkataan berhuruf condong dengan betul. 15

Sikap tanggwrgjawabyang ditunjukkannyamenyebabkanAdib telah dilantik menjadi ket:'la pengawassekolah. il Bandar itu bertukar menjadi sibuk akhir-akhh ini akibat pembangunanyang pesat. III Sorakanpenyokong pasukan Perak telah menjadi suasanadi stadium itu hingar-bingar. lV SekarangPak Samadbegitu banggadan bersluktr keranakesemuaanaknyamenjadi. I

A B C D 02ll

I, II dan III sahaja I, II dan IV sahaja I, III dan [V sahaja Ii. III dan IV sahaia [Lihat sebelah SI.JLIT

SULIT 16

I [I III IV

02tr Rasajambu air itu kelat keranamasih mentah. Kakak dimarahi ibu kerana nasi yang dimasaknyamentah. Ekonomi negarakita bergannrngpadabahanmentahdan sektor pengeluaran Pendapatyang disampaikanoleh remaja itu agak mentahdan sukar diterima.

A I dan II sahaja B II dan III sahaja C I, II dan III sahaja D II, ilI, dan IV sahaja l7

I II

Pengajaran matapelajaranBahasaMelayu di sekolah-sekolah memerlukanpendekatanbaru. Beberapaorang pelajar dari sekolahitu akan menyambtngpengajaran merekadi luar negara. III Musibah yang menimpa akan menjadi pengajaran bergunabuat keluarga itu. lV Perkembangansistempengajaran di negaraini bermula sejak zaman penjajah lagi. A I dan II sahaja B I dan III sahaja C I, II dan [V sahaja D II, III dan IV sahaja

Soafan18 - 21 Bahogianyang bergaris dalam ayat-ayatberikut mungkin mengandungi kesalahanpenggunaan bahasaotou m\ngkin juga tidak. Tandakansama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tondakan D jika tiada kesalahan. 18

Sebahagiandaripada buku-buku lama itu akan didermakan kepada pelajar-pelajarmiskin. A B C D

19

Kejayaanyang paling manis sekali pemah dicapai oleh pasukanbahassekolah ialah menjadijohan peringkat negeri. A B C D

20

terpaling manis pemah dicapai paling termanispemah dicapai termanis sekali pemah dicapai pating manis sekali pemah dicapai

Buku ceritakanak-kanakitu telah dibacabenrlang-ulangkali oleh saya. A B C D

02ll

Sebahagianbuku Sebahagiandari buku Sebahagiandaripada buku Sebahagiandaripada buku-buku

sayabacabenrlang-ulangkali. dibacaoleh sayabemlang-ulangkali. berulang-ulangkalidibacaolehsaya. dibacabenrlang-ulangkali oleh saya. [Lihat sebelah SI]LIT

02tl

SULIT Zl

Cikgu Amran sibuk menyediakankaa alu-aluanuntuk majlis perasmianhari anugerahkecemerlangan kurikulum sekolah. A B C D

menyediakankata aluan menyediakankata-kata aluan menyediakankata-kata alu-aluan menyediakankata alu-aluan

Soalan 22 - 24 Pilih ayat-ayatyang yang mempunyai mal<sudyang sama atau mal<sudyang paling hampir denganayat yang bercetak tebal. 22

Pengajarankomponan sasteradapat membentuk nilai positif dalam diri generasimuda yang semakin terhakis kesan daripada arus kemajuan dan pembangunan negara. A Nilai positif dalam diri generasimuda yang kian berkuzngan akibat kemajuandan pembangunatl negaradapat dibentuk melalui pengajarankomponan sastera. B pengajarankomponan sasteraakan menghakisnilai positif dalam diri generasimuda yang semakinberkuranganakibat kemajuan dan pembangunannegara. C Kemajuandan pembangunannegaratelah menghakispembentukannilai positif dalam diri generasimuda melalui pengajarankomponansastera. D pengajarankomponan sasterapenting untuk kemajuan dan pembangunannegara bagi mengelakkanterhakisnyanilai positif dalam diri generasimuda.

23

program yang dianjurkan oleh PIBG itu bukan sahaja dapat menambahkan pengetahuan pelajar, malah dapat meningkatkan keyakinan mereka untuk menjawab soalan peperiksaan kelak. A program PIBG itu dapat meningkatkankeyakinanpelajar untuk menambahkanpengetahuan sebagaipersediaanmenjawab soalanpeperiksaankelak' B pengetahuandan keyakinan pelajar untuk menjawab soalan peperiksaandapat ditingkatkan melalui progam anju"n PIBG itu. pelajar C Dengan pengetahuanyang semakin bertambahdaripadaprogram PIBG itu, sudahpasti dapatmenjawabsoalanpeperiksaandenganpenuh yakin kelak. D program anjuran PIBG itu membolehkanpelajar menjawabsoalanpeperiksaandenganyakin kerana pengetahuanmereka sudah bertambah.

24

.,Jika terdapat sebarang kesalahan dan kesilapan sepanjang ucapan tadi, saya menyusun sepuluhjari momohon kemaafan daripada hadirin sekalian," kata Nabila mengakhiri ucapannya.

A Nabila menlusun sepuluhjarinya di hadapanhadirin untuk memohon maaf atas kesalahandan kesilapansepanjangucapannya. B Sepanjangucapannya,Nabila telah memohon maaf daripada hadirin kerana kesalahandan kesilapanyang telah dilakukannya. jika sepanjang C Nabila mengakhiri ucapannyadenganmeminta hadirin memberikankemaafan ucapantersebutterdapatkesalahandan kesilapan. D Ketika mengakhiriucapannya,Nabila telah memohonmaaf daripadahadirin keranakesalatrandan kesilapanyangtelahdilakukannyaselamaini' [Lihat sebelah 02/r STILIT

wlr

ST]LIT Soalan 25 - 27 Pilih ayatoYat Yang betul. 25

minit sahaja Semuasoalan-soalanitu dijawab oleh Halim dalam masa 45 nahaskapal terbang Datuk Bakar masih berdukacitadi atas kematian anaknyadalam

I il

baru-baruini. keluarganyameskipun dia sudah m Siti terpaksamempersuamiMuhamad Syafiq keranadesakan memPurYaiPilihan sendiri. kali perg ke majlis jamuan makan' IV Kakak gemarmemakai baju yang berwamabiru langit setiap A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 26

kejadian itu berlaku Kami sedangmembincangkankenaikan harga barangruncit semasa menempu]rpenghadangjalan raya' 11 pemandu lori itu tidak dapat mengawalkenderaannyalalu seluruhkawasandi situ III Hujan lebat yang turun selamalima jam itu telah menenggelami kerana setiap orang mempunyai IV Kita tidak sewajamya memperkecil kebolehan orang lain kelebihanmasing-masing'

I

A B C D 27

I dan III sahaja II danIV sahaja I, II, dan III sahaja I,III,danIVsahaja

itu dengantergesa-gesa' Oleh sebabmasa sudah suntuk, Aidil menjawab soalan-soalan pada pustakawansebelumpulang ke rumatr' II Farah ahan memulangkanbuku yang dipinjamnya hidangarl" kata pengacaramajlis III .,Hadirin sekaliandijemput ke dewan makan untuk menikmati itu .,Anda tidak akan gagal sekiranyabelajarbersunggutr-sutgguh,"kata cikgu Mumi kepadamuidIV mtuidnYa.

I

A I dan II sahaja B II dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D I, III, dan IV sahaja

02ll

[Lihat sebelah SI]LIT

02tl Soalan 28 - 30 Pilih peribahasayang paling sesuai bagi ayat-ayatyang berikut.' ZB

SetiappetangPak Ali membersihkanpenekitaran rumahnyauntuk mengelakkanpembiakan nyamuk aedes.Sikap Pak Ali menepatiperibahasa ingat sebelumken4 jimat sebelumhabis sediakanpayung sebelumhujan sudahterhantuk baru tengadah sudahjanrh ditimPa tangga

A B C D

Tasya Ibu

Maafkan Tasyaibu. Selamaini banyak kesalahanyang telah Tasyalakukan. Tasyaberjanji tidak akan mengulangikesalahantersebut lagi. Baiklah Tasya.SegalakesalahanTasyatelah lama ibu maafkan.Ibu sedar bahawa di dunia ini tidak ada manusiayang tidak pernahmelakukankesilapan. Perkara yang penting ialah menyedari kesilapan kita dan berusaha memperbaikinya.

dialogdi atasialah yangsesuaiuntuk menggambarkan 29 peribahasa A B C D

melenturbuluhbiarlahdari rebungnya. nasisudahmenjadibubtr. bumi manayangtidak ditimpahujan. disangkapanashinggake petangrupanyahujandi tengahhari.

Seperti kerbau dicucuk hidung

30

Perumpamaandi atasmembawamaksud A B C D

02ll

orang yang tidak tahu mengenangbudi orangyangmengikut sahajasuruhanomnglain. orangyanghanyamembuatkerja apabiladiawasi. orangyangtidak tahu melepaskandiri daripadakesusahan.

[Lihat sebelah STJLIT

02tl

ST]LIT Soalan31 - 35 Baca sajakdi bawahini denganteliti dan kemudianjawab soalan-soalanberikutnya.

SYAIR TENAGA PEMUDA Gustam Negara Tenagapemudakalau diasuh, Pimpin dan didik kotor dibasuh, Tidaklah ia menjadi lusuh, Amat bergunamenentangmusuh. Tenagapemudamemangterbilang, Tenagayang sedanggilang-gemilang, Beban yang berat dapat dijulang, Benda yangjauh dapatdijelang. Tenagapemudatenagabererti, Tenagayang beranimenempahmati, Tidak mengenalerti nanti, Hanya penuhkemahuanmesti. Tenagapemudamestilahsayang, Jangandibiarkan lemah dan goyang, Di waktu muda tenagakencang, Berani sampaiberputih tulang. Tenagapemudakalau dijaga, Kelak akhimya sangatberharga, Tenagayang menjadi harapanbangsa, Gagah berani mempertahankannegara.

(DipetikdaripadaAntologi AnakBumi Tercinta, Tingkatan3, DBP )

31

Bais pimpin dan didik kotor dibasuh membawapengertian A B C D

02lr

dididik dan diasuh dengansempuma. dididik dan dimaxahi supayapandai. dipimpin menjadi manusia. dipimpin supayaberani.

[Lihat sebelah STJLIT

l0

SIJLIT 32

Pengajaranyang terdapat dalam Syair TenagaPemudaialah A B c D

33

02tr

pemudaharuslahmeriauhi aktiviti jenayah. pemuda hendaklah sentiasabermegah-megahakan sesuatu' pemuda hendaklahmengisi masa denganperkarayang berfaedah. pemuda haruslahbertanggun$awabmenjagakesucianbangsadan negara'

Syair TenagaPemudamembawa tema A kasih sayang. B bertangungiawab. C nasionalisme. D Bijaksana.

34

Tbnasa pemuda tenaga bererti, Tbnagayang berani menempatrmati. Penrlanganperkataantenasa dikenali sebagai A dil$i. B anafora. C asonansi. D hiperbola.

35

yang berikut merupakan persoalanyang terdapat dalam sajak tersebut kecuali A golonganpemudamempunyai tenagayang kuat' B golonganpemudaperlulahdiberi pendidikan' c golonganpemudamestilah diberi latihan menentangmusutr" D golonganpemuda mempunyai keberaniandan bersemangatwaja.

02tl

[Lihat sebelah St]LIT

02tl

ll Soalan36 - 40 Bacapetikan di bawahdenganteliti dan kemudianjawab soalan-soalanberikutnya.

"Saya orang asing di sini, Siti," balas Mei Ling perlahan,hampir-hampir tersedu. "Tidak, Mei Ling. Dari kecil kita dan kawan-kawan sebaya hidup di kampungyang hijau dan permai ini. Kita bagaikansebuahkeluarga.Susahsenang kita bersama.Ah ! Mei Ling, jangan diikutkan sangatperasaanawak tu," pujuk Siti sambil menepuk-nepuklembut bahuMei Ling. Mei Ling kembali mendongak,menatapsungguh-sungguh wajah Siti. "Siti, terimakasih." Siti menggeleng-gelenglesu. "Mei Ling, hijau daun-daun getah yang memagari kampung ini adalah lambang keharmonianhidup di sini. Bukankah wama hijau itu begitu lembut?" Mei Ling terpaku, mengetap-getap bibir menahanrasa sebakyang bertamu di dadanya. "Siti, awaklah kawan saya yang terlalu baik," ujar Mei Ling perlahan.Dia kembali menunduk, memerhati halaman tiga puluh tujuh buku Geografi di hadapannyayang terterapeta Malaysia itu. Sebentardia terseretdi bawah fikiran sedarnya,mencari-cariwarnahijau padapetaitu. (Dipetik daripadacerpen"Sehijau WarnaDaun" olehZaen Kasturi dalamAntologi Sehijau Warna Daun, Tingkatan1, DBP)

Apakah yang menyebabkanMei Ling berasasedih? A Mei Ling berasasedih keranadia tidak dilayan denganbaik. B Mei Ling berasasedih keranadia tidak mempunyaikawan. C Mei Ling berasasedih keranadia diusir dari kampungtersebut. D Mei Ling berasasedih keranadia orang asing di kampungtersebut.

37

Yang manakahantaraberikut ialah persoalanberdasarkanpetikan? A tolong-menolongakan melahirkanmasyarakatyang harmoni B semuaorang mestilah memperbanyakbendayang kurang C kita perlu menyempurnakansesuatutanggun$awab D kita perlu sayangakan diri sendiri

02tl

[Lihat sebelah STILIT

SIJLIT 38

t2

02tl

Penuliscerpenini melambangkanwama hijau dalam petikan sebagai A keharmonianalam B keharmonianhidup C keindahanalam D keindatranhidup

39

Apakah yang digambarkan daripada petikan cerpen tersebut? A Siti datangberkunjungke rumah Mei Ling B KeluargaHaji Hashim bersetujumembartu Mei Ling C Peristiwa Mei Ling mencurahkanrasa hatinya kepadaSiti D Puan Khoo menghadapicabaranhidup untuk menyarakeluarganya

40

Antara berikut, yang manakah merupakanlatar masyarakatcerpen ini? A Masyarakat kota B Masyarakatpetani C Masyarakatpenyayang D MasyarakatkamPung

KERTAS SOALAN TAMAT

02tl

STJLIT

Related Documents