Pep Aparicio

El Instituto Paulo Freire de España surge como dispositivo de articulación de organizaciones, entidades y personas por una parte vinculadas a la intervención sociopolítica y cultural en el amplio campo de la educación y formación de personas adultas y, también, a los movimientos y luchas contra la exclusión , la marginación,... existentes en el estado español y, por otra parte, a la convergencia, con este bloque, de instituciones públicas –ayuntamientos, diputaciones, universidades,...- que tienen en su hacer procedimientos y posicionamientos similares que se traducen en los fines que como Instituto Paulo Freire nos hemos dotado, al mismo tiempo, queremos consolidar la red que ya somos y enlazar con otras redes internacionales. Forman parte del Consejo Gestor: Manolo Collado - profesor de la Universidad de Sevilla, participante en diversos movimientos sociales, culturales, de educación popular, miembro del comité de asesores de la revista DIALOGOS; miembro del consejo gestor del Instituto Paulo Freire de España. E-mail: [email protected] ; [email protected] Vicenta Pérez - profesora de la Universidad de Córdoba; miembro del consejo de redacción de la revista DIALOGOS; participante activa de los ámbitos feministas, político-sociales, miembro del consejo gestor del Instituto Paulo Freire de España. E-mail: [email protected] Emilio Lucio-Villegas - profesor de la universidad de Sevilla; miembro del consejo de redacción de la revista DIALOGOS; miembro del consejo gestor del Instituto Paulo Freire de España. E-mail: [email protected] Sebas Parra - profesor de EPA y de la Universidad de Girona; participante y activista de diferentes movimientos sociales, en la actualidad centrado en los tema de interculturalidad, inmigración, educación popular,...miembro del consejo gestor del Instituto Paulo Freire de España. E-mail: [email protected] Pep Aparicio Guadas - profesor de FPA, miembro del consejo directivo de la revista DIALOGOS; coordinador del Centro de recursos y educación continua, CREC, editor de las colecciones de esta entidad; participante en diferentes movimientos sociales y políticos, de educación popular; asesor de otras organizaciones y movimientos: de educación y formación de personas adultas, de participación y autonomía. E-mail: [email protected] Salvador Piera - CC:OO.E-mail: [email protected] Leslie Toledo - Intersindical valenciana.E-mail: mailto:[email protected]

Los ámbitos de trabajo y investigación son: 1. Investigaciones; documentación y recursos; formación; asesoría; publicaciones [coordinadores equipo del CReC - Isabel Aparicio Guadas-, email: [email protected]] - Juan Miguel Batalloso. mailto:[email protected]@hotmail.com - Fernando Cordero. mailto:[email protected] [email protected] - José Such Botella. [email protected] 2. Sistemas territoriales y ecopedagogía [coordinadores Emilio Lucio-Villegas (Universidad de Sevilla), Angel Marzo ( profesor de FPA, miembro del consejo directivo de la revista DIALOGOS; participante y activista de diferentes movimientos sociales en la actualidad centrado en los temas de educación popular, minorías étnicas; miembro de la comisión de educación del centro UNESCO de Catalunya; miembro del Instituto Paulo Freire y coordinador por parte de esta asociación del Fòrum Universal de les Cultures; E-mail: [email protected] ; Josefa Cabello (profesora de la Universidad Complutense de Madrid, ; miembro del consejo de redacción de la revista DIALOGOS; participante activa de los ámbitos de educación popular, político-sociales,... email: [email protected]) y Pascual Murcia Ortiz, profesor de FPA, participante y activista de diferentes movimientos sociales en la actualidad centrado en los temas de educación popular,miembro del Centro de Recursos y Educación Continua. CREC, miembro del Instituto Paulo Freire; email: [email protected]] 3. Participación, democracia y ciudadanía Coordinadores: Tomás R Villasante (profesor de la Universidad Complutense de Madrid, participante en diversos movimientos sociales, ecológicos, políticos y culturales, de educación popular, miembro del comité de asesores de la revista DIALOGOS; miembro del Instituto Paulo Freire de España; email: [email protected] ), Pedro Martin Gutierrez (Observatorio Internacional de Ciudadanía y Medio Ambiente Sostenible, de la UCM, profesor en esta universidad, coordinador de diversos estudios de postgrado, participante en diversos movimientos sociales y políticos, de educación popular; miembro del Instituto Paulo Freire de España; email:[email protected] ) y Dolors Monferrer Ferrando, profesora de FPA, miembro del consejo de la revista Quaderns d’Educació Contínua, participante y activista de diferentes movimientos sociales en la actualidad centrada en los temas de educación popular, asesora de la confederación sindical de CC.OO./PV en temas relacionados con el aprendizaje permanente, miembro del Instituto Paulo Freire; email: [email protected] ]

4. Sexo, género y diferencia Coordinadoras: Jordi Vallespir (profesor de la Universitat de les Illes Balears, miembro del consejo asesor de la revista Quaderns d’Educació Contínua, participante en diferentes movimientos sociales, en la actualidad centrado en el tema de interculturalidad, miembro del Instituto Paulo Freire; email: mailto:[email protected], Vicenta Pérez (Universidad de Córdoba), Virginia Ferrer (profesora de la Universitat de Barcelona, participante en diversos movimientos sociales y culturales, de educación popular; miembro del Instituto Paulo Freire de España, coordinadora por parte de esta asociación del Fòrum Universal de les Cultures; email: [email protected] ) i Paqui Borox, profesora de FPA, participante participante y activista de diferentes movimientos sociales en la actualidad centrada en los temas del aprendizaje permanente, miembro del consejo directivo de la revista DIALOGOS, miembro de TAREPA; email: [email protected] ] 5. Cátedra Paulo Freire [coordinadores Manuel Collado (Universidad de Sevilla), Sebastián Parra (profesor de la Universitat de Girona, miembro de, entre otras organizaciones, de la Universitat Popular Alternativa), Jordi Vallespir (profesor de la Universitat de les Illes Balears, miembro del consejo asesor de la revista Quaderns d’Educació Contínua, participante en diferentes movimientos sociales, en la actualidad centrado en el tema de interculturalidad, miembro del Instituto Paulo Freire; email: [email protected]) y Pep Aparicio Guadas]