Penelitian Ilmiah Done Revisi

1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi pada saat ini telah membawa manfaat yang sangat penting bagi kemajuan kehidupan manusia. Seiring dengan berjalannya waktu berbagai macam kegiatan manusia yang sebelumnya dikerjakan oleh mereka, kini digantikan oleh perangkat mesin otomatis. Saat ini teknologi informasi adalah bidang teknologi yang berkembang paling pesat meliputi dalam segala aspek kehidupan, teknologi tersebut diciptakan untuk memudahkan pekerjaan manusia. Kedudukan manusia juga seolah-olah tergeser dengan adanya kecanggihan teknologi yang dapat menggeser kemampuan otak manusia dalam berbagai bidang ilmu dan aktifitas yang dilakukan oleh manusia itu sendiri. Perkembangan teknologi dan informasi ini sudah benar-benar dapat dirasakan manfaatnya dalam kehidupan manusia, tidak dapat dipungkiri lagi bahwa perkembangan teknologi informasi dapat memberikan kesejahteraan terhadap kehidupan manusia. Kemajuan teknologi menyebabkan perubahan yang begitu besar pada kehidupan manusia di era globalisasi hampir dalam segala bidang, salah satunya dalam bidang pendidikan. Perkembangan teknologi dan informasi dalam dunia pendidikan mendapat dampak yang positif. Dengan berkembangnya teknologi informasi, dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan. Ada perubahan dalam cara belajar mengajar yang berkembang dalam dunia pendidikan, Sekarang ini, jarak dan waktu bukanlah sebagai masalah yang berarti untuk menerima ilmu pengetahuan. Banyak software dan aplikasi yang dibuat untuk memfasilitasi khususnya para pelajar dalam menerima pengetahuan. Salah satu media yang berperan dalam membantu proses belajar mengajar yaitu media berupa aplikasi berbasis mobile yang berisi mengenai informasi-informasi seputar pendidikan. Tentunya dengan adanya media tersebut adalah suatu kemajuan

1

2

dalam dunia pendidikan. Kemajuan yang dimaksud dalam hal ini adalah sebuah perubahan dari situasi awal menuju situasi baru yang lebih baik dari sebelumnya. Inovasi-inovasi

ini

sangat

dibutuhkan untuk kepetingan masyarakat

yang

berkecimpung di dunia pendidikan khususnya bagi para pelajar, sehingga bisa menambah minat belajar mereka dalam mengikuti pelajaran yang mereka ikuti. Dari semua mata pelajaran yang ada, salah satu mata pelajaran yang sedikit diminati yaitu kimia karena banyak hapalan-hapalan yang membuat para pelajar cepat bosan. Berdasarkan uraian diatas, maka penulis ingin membuat sebuah aplikasi sebagai media pembelajaran yaitu Sistem Tabel Periodik Unsur berbasis mobile, yang nantinya diharapkan dapat membantu pelajar SMA dalam proses belajar dan menambah minat para pelajar dalam mengikuti mata pelajaran kimia baik dalam proses belajar mengajar disekolah maupun dirumah. 1.2 Batasan Masalah Batasan masalah pada penulisan ini adalah : 1. Penyediaan media berupa aplikasi untuk mendukung proses belajar mengajar pelajar SMA pada mata pelajaran kimia, khususnya Sistem Tabel Periodik.Unsur. 2. Aplikasi ini berisi materi dan kuis. 3. Aplikasi ini dibuat menggunakan bahasa pemongraman java dengan software android studio.

1.3 Tujuan Penelitian Adapun tujuan penelitian ini, berdasarkan rumusan masalah yang ada yakni :

3

Untuk memberi kemudahan kepada para pelajar SMA dalam proses belajar mengajar dalam mata pelajaran kimia dengan dibuatnya media berupa aplikasi berbasis mobile yaitu Sistem Tabel Periodik Unsur. 1.4 Metode Penelitian Ada beberapa metode dalam penulisan ini, diantaranya : 1. Analisis Mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan dan hambatan yang terjadi serta kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat ditemukan pernyelesaiannya. 2. Perencanaan Penggambaran, perancangan, dan pembuatan konsep dari penelitian yang sudah ditentukan. Pengumpulan data mengenai penelitian, serta mencari sumber-sumber lainnya melalui media internet maupun buku. 3. Perancangan Membuat rancangan tampilan menggunakan flowchart untuk pembuatan program dan membuat program dengan software Android Studio untuk mendukung dalam perancangan aplikasi. 4. Implementasi dan uji coba Implementasian dan tahap uji coba program terhadap aplikasi yang telah dibuat dengan mempersatukan elemen-elemen diantaranya menyiapkan fasilitas fisik, menyiapkan pemakai, dan melakukan simulasi menggunakan emulator pada Android Studio atau smarphone Android.

4

1.5 Sistematika Penulisan Ilmiah Dalam Penulisan Ilmiah ini untuk mempermudah pemahaman pembaca, penulis membuat sistematika penulisan sebagai berikut : 1. PENDAHULUAN Bab ini berisi gambaran umum mengenai isi penulisan antara lain latar belakang, batasan masalah, tujuan penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan. 2. LANDASAN TEORI Bab ini berisi landasan teori yang menunjang penulisan antara lain : Tabel Periodik Unsur dengan sejarah singkat, bahasa pemograman Java, Android Studio sebagai perancangan antarmuka. Kemudian terdapat juga teori tentang Android dan penjelsan singkat mengenai aplikasi berbasis mobile. 3. METODOLOGI PENELITIAN Bab ini berisi tentang analisa dalam penelitian, perencanaan

penelitian,

perancangan penelitian, implementasi dan uji coba program. 4. PENUTUP Bab ini berisi berupa kesimpulan dan saran yang diperoleh dari pembahasan dalam penulisan ini untuk penyempurnaan dan pengembangan selanjutnya.