Pelan Strategik.docx

PELAN STRATEGIK KADET BOMBA DAN PENYELAMAT MALAYSIA TAHUN 2018-2019

SASARAN BIDANG

Pengurusan KADET BOMBA

ISU-ISU STRATEGIK

1. Peratus kehadiran ahli dalam aktiviti persatuan sederhana.

2. Peratus pencapaian ahli sekurangkurangnya peringkat sekolah,zon,negeri, sangat rendah.

MATLAMAT STRATEGIK

1. Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam aktiviti persatuan.

2. Meningkatkan peratus pencapaian ahli sekurangkurangnya peringkat sekolah zon kebangsaan.

OBJEKTIF

KPI

(TOV) 2018

2019

2020

1. Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum meningkat kepada 65%.

1.Peratus kehadiran

80

90

100

2. Peratus pencapaian ahli sekurangkurangnya peringkat sekolah, zon,negeri mencapai 50%.

2. Peratus pencapaian ahli sekurangkurangnya peringkat sekolah

50

60

70

STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS Kekuatan (S) DALAMAN

LUARAN

S1 – Pengurusan kokurikulum yang mantap dan sistematik. S2 – Kes disiplin dan salah laku yang terkawal. S3 – Ada sebahagian guru yang mempunyai pengalaman, komited dan terlatih S4 – Kemudahan di sekolah yang baik memudahkan aktiviti dijalankan. S5 – Kerjasama yang baik antara semua guru penasihat. S6 – Pemantauan yang berterusan dalam semua aktviti yang dijalankan. S7 – Murid komited dan berdikari.

Kelemahan (W) W1 – Sebahagian besar guru kurang berpengalaman dalam menjalankan aktiviti kokurikulum. W2 –Terlalu bergantung kepada jurulatih luar. W4 –Ada murid menganggap aktiviti kokurikulum tidak penting dalam sistem pendidikan dan tidak mahu mengambil bahagian. W5 –Kekangan masa untuk melaksanakan aktiviti kokurikulum kerana murid yang terlalu ramai. W6 –Kurang mendapat kerjasama daripada murid untuk menjalankan aktiviti dan terpaksa bergantung kepada sebahagian kecil murid sahaja. W7 – Sukar untuk mendapatkan pelapis. W8 – Kurang ruang untuk latihan berbanding dengan jumlah murid. W9- Guru penasihat selalu tiada kerana urusan rasmi di luar.

PELUANG ( O)

S+O (SO)

W+O (WO)

O1 – Hubungan baik dengan PIBG. O2 – Hubungan baik dengan komuniti. O3 – Banyak agensi luar bersedia memberi bantuan. O4 – Penglibatan dalam pertandinganpertandingan dianjurkan oleh pihak luar sangat menggalakkan. O7- Mempunyai sumber kewangan yang memuaskan.

Meningkatkan kemahiran guru dalam melaksanakan aktiviti dengan lebih berkesan.

Meningkatkan kesedaran kepada ibu bapa dan murid tentang konsep dan kepentingan aktiviti kokurikulum dalam sistem pendidikan Malaysia.

CABARAN(THREATS)

S+T (ST)

W+T (WT)

C1 – Kekurangan peralatan asas C2 – Kekangan masa C3 – Kemenjadian pelajar

Mengambil tindakan disiplin yang sewajarnya bagi meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum.

Memaksimakan strategi yang sedia ada