Pedoman Penilaian Ta Tav 2009

  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Pedoman Penilaian Ta Tav 2009 as PDF for free.

More details

  • Words: 1,390
  • Pages: 11
DOKUMEN NEGARA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PEDOMAN PENILAIAN Satuan Pendidikan Program Keahlian/Mata Uji Kode Alokasi Waktu

: : : :

Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Audio Video F - 11 150 s.d 200 jam

PENDAHULUAN 1.

Penilaian proyek tugas akhir/project work meliputi aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap yang terintegrasi pada setiap komponen: proposal, kinerja/proses produksi, hasil produk/jasa, kegiatan kulminasi (presentasi/pengujian/penyajian/display), dan laporan.

2.

Penilaian pada dasarnya dilakukan secara langsung selama proses pelaksanaan proyek tugas akhir/project work, dengan melibatkan eksternal asessor yang juga berperan sebagai eksternal verifikator. Jika external assessor tidak terlibat secara terus menerus dalam pelaksanaan dan penilaian project work/proyek tugas akhir, maka penilaian dilakukan melalui mekanisme verifikasi, baik internal maupun eksternal.

3.

Peserta uji dinyatakan kompeten (lulus) apabila memenuhi kriteria kinerja yang dipersyaratkan.

4.

Batas kompeten diberi nilai 7,00. Gradasi nilai adalah sebagai berikut: 7,00 (baik) = mencapai kompetensi sesuai standar minimal yang ditetapkan kriteria kinerja dengan bantuan pembimbing; 8,00 (amat baik) = mencapai kompetensi sesuai standar minimal yang ditetapkan kriteria kinerja secara mandiri, dan 9,00 (istimewa) = mencapai kompetensi melebihi standar minimal yang ditetapkan kriteria kinerja secara mandiri.

F11-06/07

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-1/11

I.

LEMBAR PENILAIAN PROPOSAL Nomor Peserta

:

Nama Peserta :

Abimayu

Produk/Jasa

:

Speaker Aktif dengan Penguat Akhir Transistor TIP 31/TIP 32

No

Aspek

Indikator Keberhasilan/Deskripsi

1

2

3

1.

Isi Proposal

Penilaian YA TIDAK 9 8 7 <7 4

5

6

7

1.1 Latar belakang pemilihan judul /produk memuat alasan: a. teknis/keterlaksaan; b. ekonomis; c. kebutuhan pasar; d. aspek sosial. 1.2 Gambar/sket sesuai produk yang akan dibuat (bagi kompetensi yang memerlukan) a. lengkap; b. keterbacaan; c. standar teknis. 1.3 Bahan dan alat direncanakan sesuai: a. spesifikasi/kualitas; b. jenis; c. jumlah. 1.4 Rancangan kerja memuat: a. mekanisme kerja; b. jadwal.

1.5 Perancangan anggaran biaya meliputi: a. Rencana Anggaran Biaya (RAB) ; b. Revienew Cost Ratio (R/C Rasio). 2. Teknik 2.1. Format penulisan proposal: Pembuatan a. Sistematika sesuai dengan yang Dokumen ditetapkan; b. Sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang disempurnakan; c. Ditik rapi; d. Dijilid rapi. Nilai proposal (Npr) diambil dari nilai terendah diantara nilai pencapaian setiap indikator keberhasilan. Npr = ………, ………………….2007 Penilai 2 F11-06/07

Penilai 1 Hak Cipta pada Depdiknas

PP-2/11

F11-06/07

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-3/11

II.

LEMBAR PENILAIAN KINERJA Nomor Peserta

:

Nama Peserta : Abimayu Produk/Jasa

: Speaker Aktif dengan Penguat Akhir Transistor TIP 31/TIP 32

No

Subkompetensi dan Kriteria Kinerja

Indikator Keberhasilan

1

2

3

1. 2.

3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. 10.

Menguasai dasardasar proyeksi gambar teknik Gambar kerja diterapkan sesuai standar Menggambar rangkaian listrik dan elektronika Gambar kerja rangkaian diterapkan sesuai standar Menggunakan dan merawat peralatan tangan dan mesin Peralatan tangan dan mesin digunakan sesuai dengan fungsinya Merencanakan tata letak komponen dan jalur sambungan Gambar rencana lay out dan jalur sambungan sesuai dengan standar dan fungsi rangkaian Menguasai teknik pembuatan PRT Merakit komponen dan menguji coba hasil rakitan

F11-06/07

Penilaian YA TIDAK 9 8 7 <7 4

5

6

Skala gambar sesuai dengan perencanaan a. Gambar proyeksi box yang direncanakan b. Gambar 3 dimensi box yang direncanakan Gambar simbol komponen sesuai standar Gambar yang dihasilkan rapi serasi Peralatan tangan dan mesin digunakan sesuai fungsinya Penempatan alat sesuai dengan tempatnya Tata Letak komponen rapi Gambar jalur PRT tidak ada sudut lancip, serasi dan benar. a. PRT dibuat rapi dan benar b. PRT dibuat sesuai prosedur Komponen dipasang tepat dan rapi

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-4/11

7

No

Subkompetensi dan Kriteria Kinerja

Indikator Keberhasilan

1

2

3

11. 12. 13. 14. 15.

Rangkaian dirakit dan diukur sesuai dengan spesifikasi Memahami penanggulangan daur ulang limbah Limbah didaur ulang dikelola dengan benar Menggunakan alat ukur listrik dan elektronika Alat ukur listrik dan elektronika digunakan sesuai fungsinya

Penilaian YA TIDAK 9 8 7 <7 4

5

6

7

Rangkaian dapat berfungsi dengan baik dan sesuai dengan spesifikasi Lingkungan kerja bersih Limbah dibuang aman bagi lingkungan Alat ukur digunakan sesuai dengan fungsinya dan dihasilkan data pengukuran Penempatan alat ukur ditempatkan dengan benar

Nilai Kinerja (Nkj) diambil dari nilai terendah diantara nilai pencapaian setiap indikator keberhasilan. Nkj = ………, ………………….2007 Penilai 2,

Penilai1,

.

F11-06/07

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-5/11

III.

LEMBAR PENILAIAN PRODUK/JASA Nomor Peserta

:

Nama Peserta : Abimayu Produk/Jasa

: Speaker Aktif dengan Penguat Akhir Transistor TIP 31/ TIP 32

No

Aspek Yang Dinilai

Indikator Keberhasilan

1

2

3

1.

Kualitas produk

2.

Spesifikasi produk

Penilaian YA TIDAK 9 8 7 <7 4

5

6

7

a. Ketepatan ukur b. Konstruksi c. Pengawatan dan pengecetan d. Labeling, Assesories dan estetika Data teknis, compatibilitas, safety, petunjuk operasional

Batas minimal kompeten diberi nilai 7,00. Gradasi nilai adalah sebagai berikut: 7,00 (baik) = dengan tepat waktu dapat mencapai kompetensi sesuai kualitas standar minimal yang ditetapkan kriteria kinerja; 8,00 (amat baik) = lebih cepat dari ketentuan waktu dapat mencapai kompetensi sesuai kualitas standar minimal yang ditetapkan kriteria kinerja, dan 9,00 (istimewa) = lebih cepat dari ketentuan waktu dapat mencapai kompetensi melebihi kualitas standar minimal yang ditetapkan kriteria kinerja. Nilai produk/jasa (Npj) diambil dari nilai terendah diantara nilai pencapaian setiap indikator keberhasilan.

Npj = ………, ………………….2007 Penilai 2,

F11-06/07

Penilai 1,

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-6/11

IV.

LEMBAR PENILAIAN KEGIATAN KULMINASI (PRESENTASI/PENGUJIAN/PENYAJIAN/DISPLAY Nomor Peserta

:

Nama Peserta : Abimayu Produk/Jasa

No

: Speaker Aktif dengan Penguat Akhir Transistor TIP 31/TIP 32

Aspek Yang Dinilai

Kriteria 9

1

2

3

1.

Persiapan persentasi

2.

Performance

3.

Penggunaan alat uji produk

4.

Data pengukuran

5.

Penguasaan materi

4

Penilaian YA TIDAK 8 7 <7 5

6

7

Kesiapan ujicoba pesawat dihadapan penguji Menarik, berpakaian rapi dan sopan Kesesuaian penggunaan alat uji/alat ukur Kebenaran hasil ukur dan kesesuaian dengan data pembanding. Ada data teknik/spesifikasi Kemampuan menjelaskan keunggulan produk dan spesifikasi Mudah dipahami

Penggunaan Bahasa Indonesia/Bahasa Teknik yang baik Nilai kegiatan kulminasi (Nkk) diambil dari nilai terendah diantara nilai pencapaian setiap indikator keberhasilan. 6.

Nkk

= ………, ………………….2007

Penilai 2,

F11-06/07

Penilai 1,

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-7/11

V.

LEMBAR PENILAIAN ASPEK NONINSTRUKSIONAL SIKAP (ATTITUDE) Nomor Peserta

:

Nama Peserta : Abimayu Produk/Jasa

: Speaker Aktif dengan Penguat Akhir Transistor TIP 31/TIP 32

Aspek Noninstruksional Sikap (Attitude)

No. 1.

Kerjasama

2.

Kedisiplinan

3.

Kejujuran

4.

Tanggung jawab

5.

Memecahkan Masalah

6.

Kemandirian

7.

Ketekunan

n

………………

Skor Perolehan Believe (B) Evaluation (E) (Preferensi oleh Peuji Ybs) (Oleh Guru) 1 2 3 4 5 1 2 3 4

5

∑ (Bn + En ) Nilai Attitude (Nat) = ---------------- x 9 (5 + 5) n Nat =

………, ………………….2007 Penilai 2,

F11-06/07

Penilai 1,

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-8/11

VI.

LEMBAR PENILAIAN LAPORAN Nomor Peserta : Nama Peserta : Produk/Jasa : Speaker Aktif dengan Penguat Akhir Transistor TIP 31/TIP 32

No

Aspek

Indikator Keberhasilan/ Deskripsi

2

3

1

1

Isi Laporan.

Penilaian TIDAK YA 9 8 7 <7 4

5

6

7

1.1 Pendahuluan: a. Latar belakang; b. Tujuan. 1.2 Proses Produksi/Jasa a. Proses pelaksanaan pekerjaan; b. Alat & bahan yang digunakan; c. Gambar Kerja (bila ada); d. Hasil yang Dicapai; e. Perhitungan Laba/rugi.

1.3 Temuan/Pengembangan a. Faktor Pendukung dan Penghambat; b. Rencana Tindak Lanjut. 1.4 Pengorganisasian Portfolio a. Lengkap; b. Autentik; c. Relevan. 2. Teknik Pembuatan 2.1. Format penulisan laporan: Dokumen a. Sistematika sesuai dengan yang ditetapkan; b. Sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang disempurnakan; c. Ditik rapi; d. Dijilid rapi. Nilai Laporan (Nlp) diambil dari nilai terendah diantara nilai pencapaian setiap indikator keberhasilan. Nlp = ………, ………………….2007 Penilai 2,

F11-06/07

Penilai 1,

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-9/11

DAFTAR REKAPITULASI NILAI

No. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 F11-05/06 10/11

Nama Sekolah

: SMK ................................

Program Keahlian

: Teknik Audio Video

Jenis Pekerjaan

: Pembuatan dan Perbaikan Pesawat Elektronika

Nama Peserta 2

Judul Proyek 3

Npr (N1) 4

Nkj 5

Nilai Proses dan Produk Npj Nkk Nat 6 7 8

Hak Cipta pada Depdiknas

(N2) 9

Nlp (N3) 10

NK 11

PP-

21 22 23 24 25 Keterangan: • Npr • Nkj : • Npj : • Nkk : • Nat : • Nlp : • NK :

: Nilai Proposal. Nilai Kriteria Kinerja/Proses Produksi. Nilai Hasil Produk/jasa . Nilai Pengujian/Penyajian/Tampilan (Display). Nilai Atitude (Aspek Noninstruksional). Nilai Laporan. Nilai Kompetensi

N1 = Npr N2 =

Nkj + Npj + Nkk + Nat 4

NK =

N1 + 4 N2 + N3 6

N3 = Nlp

............ , ............................. 2007 Ka. SMK Penyelenggara

______________________

F11-05/06 11/11

Hak Cipta pada Depdiknas

PP-

Related Documents