給副辯的意見 反駁,對大部分副辯而言都不難。問題是如何有系統、有層次地反駁,使自己比 其他副辯更優勝? 有些辯員嘗試加入 gimmicks,例如上篇文章談及的「種花」和「人物」等。但不是 每位辯員也有這種創意,那麼是否還有其他方法加強層次感呢? 其實不少辯論隊的主辯同學,均有很好的問題去質詢對方。例如在一場辯題大致 為「政府應修改 xxx 政策」的比賽中,正方主辯在發言尾聲,清晰地向反方提出 兩個問題:「對方今日反對辯題,立場不外乎兩個,一是認為我方的修改不好, 二是認為 xxx 政策不需修改。請對方待會清楚說明。 」 反方主辯其後亦向正方提出要求:「正方要贏今天的比賽,必須證明三點,一是 現況有問題,二是他們提出的修改可解決問題,三是有關修改造成的副作用可 以避免。 」 作為副辯,若能承接己方主辯的問題,將針對對方的反駁歸納入該兩/三條問 題中,便是很好的框架。例如正方副辯可以說:「我方主辯向對手提出兩條問題, 對方如何回答呢?第一個問題,對方認為我方提出的修改不好,原因是 aaa 和 bbb。其實這是不對的,因為……。第二個問題,xxx 是否不需修改?對方不敢正 面說明,其實……」 至於反方副辯,則可以說:「正方已發言的同學,從未正面回應我方主辯提出的 三個問題。第一,現況是否真有問題?事實上……。第二,對方提出的修改是否 可行?其實真正可行的應是……。第三,修改帶來的副作用,正方根本一直忽略 ……。 」 如此不但有助評判聆聽你的內容,實際上亦有助結構分進賬;而更重要的是, 呼應了主辯的提問,顯示全隊確有策略部署,讓評判對你方有更佳印象! 下次不妨試試吧!