4.2. Diseño de la Investigación: La presente investigación, de enfoque cuantitativo se estructura dentro de un diseño no experimental transeccional descriptivo. “Los diseños transeccionales descriptivos tienen como objetivo indagar la incidencia de las modalidades o niveles de una o más variables en una población. El procedimiento consiste en ubicar en una o diversas variables a un grupo de personas u otros seres vivos, objetos, situaciones, contextos, fenómenos, comunidades, etc., y proporcionar su descripción. Son, por tanto, estudios puramente descriptivos y cuando establecen hipótesis, éstas son también descriptivas (de pronóstico de una cifra o valores)” (Hernandez Sampieri, 2004). Para esto usaremos la población y muestra del colegio María Inmaculada de Huancayo en una sola visita, se usará las dimensiones del “Inventario de síntomas SCL-90-R” (Derogatis, 1994), adaptación al español (Casullo, 1999-2004) como variables para posteriormente analizar los datos estadísticamente, comparar nuestras hipótesis y obtener las conclusiones finales.
Bibliografía: Casullo, M. M. (1999-2004). EL INVENTARIO DE SÍNTOMAS SCL-90-R de L. Derogatis. Buenos Aires: UBA-CONICET. Derogatis, L. R. (1994). SCL-90-R Symptom Checklist-90-R. Administration, Scoring and ProceduresManual. Minneapolis: National Computer System. Hernandez Sampieri, R. (2004). Metodología de la Investigación. México: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.