Piense en un momento o evento en su vida en el que haya experimentado un Cambio de Paradigma 1.- ¿Cuál fue el evento o circunstancia? 2.- ¿Qué aprendió que lo hizo cambiar su paradigma? 3.- ¿Cómo afectó su vida el Cambio de Paradigma? 4.- ¿Qué condiciones contribuyen a los Cambios de Paradigmas?
Como vemos las cosas
Como sentimos y pensamos
Como actuamos
Stephen R. Covey
CONOCIMIENT O que hacer
HABITO HABILIDA DComo
ACTITUD.
hacerlo
Por que hacerlo
“Los que vivimos en campos de concentración podemos recordar a los hombres que caminaban por las cabañas dando aliento a los demás, regalando su último pedazo de pan. Pueden haber sido pocos en número, pero ofrecen prueba suficiente de que se puede quitar todo a un hombre, excepto una cosa: la última de las libertades humanas, el poder elegir su propia actitud dada cualquier tipo de circunstancia, el poder de elegir su propio camino”
Victor Frankl, El hombre en búsqueda de Significado
Hábito 1: Ser Proactivo
Comportamiento reactivo
Comportamiento proactivo
ESTÍMULO RESPUESTA
ESTÍMULO
LIBERTAD DE ELEGIR DE ACUERDO A VALORES
RESPUESTA
Lucas 17: 7-10
Características
Tomar iniciativa Actuar uno mismo Comprometerse Mantener los compromisos. Responder de acuerdo a valores Aceptar responsabilidad Concentrarse en el Circulo de influencia más que en el de preocupación Convertirse en una figura de transición Imaginación
Hábito : responsabilidad Resultado: libertad
LENGUAJE PROACTIVO Y REACTIVO REACTIVO “Tengo que ir” “Me hace enojar mucho” “No hay nada que pueda hacer” “Si tan solo...”
PROACTIVO “Elijo ir” “Yo controlo mis sentimientos” “Exploremos alternativas” “Yo puedo…”
Hábito 2: Comenzar con el fin en la mente
Visión
Creación mental
Administración
“Nada contribuye tanto a tranquilizar la mente como un propósito estable, un punto donde el alma puede fijar su visión intelectual” --Mary Wollstonecraft Shelley
Mateo 7:24-25
Características
Sabe lo que quiere lograr Tiene un centro claro en su vida Tiene siempre en mente lo que quiere lograr. Ve las cosas que no son como si fueran. Saca provecho de las diversas situaciones con miras al logro de su visión.
Hábito : liderazgo Resultado: sentido de la vida
Hábito 3: Poner primero lo primero IMPORTANCIA Una actividad es importante si usted la encuentra valiosa, si contribuye con su misión, valores y metas de alta prioridad.
URGENCIA Eclesiastés 3:1-15
Una actividad es urgente si usted u otras personas sienten que requiere atención inmediata.
Proceso
Características Enfocarse en lo verdaderamente importante y decir no a lo no importante. Enfocarse en las actividades del Cuadrante II. Planee semanalmente e implante diariamente basado en su misión, roles, metas y prioridades. Lleva una agenda organizada de sus actividades semanales
Hábito : administración personal Resultado: efectividad entre manejo del tiempo y realización de metas
TU GANAS
Hábito 4: Pensar en ganar-ganar YO GANO
NEGOCIACIÓN (-/+)
TU PIERDE S
NEGOCIACIÓN (+/+)
YO PIERDO
NEGOCIACIÓN (+/-)
GUERRA( -/-) Hebreos 13:16 Eclesiastés 4:9-12
Características Relaciones de mútuo beneficio Negociación Metas comunes, acciones compartidas Cooperación interdependiente Competencia vs cooperación
Hábito : beneficio mútuo Resultado: equidad
Hábito 5:Primero comprender, para luego ser entendido
Los expertos en comunicaciones estiman que sólo el 7% de nuestra comunicación está representada por las palabras que decimos, otro 38% por nuestros sonidos y la manera en que decimos las palabras, y el 55% por nuestro lenguaje no verbal y corporal. Efesios 4:25-32
Características Escuchar para comprender Comunicación empática Control de la palabra
Hábito : comunicación efectiva Resultado: respeto, tolerancia
Hábito 6: Sinergizar
1 Corintios 12:26-27
Valora las diferencias Busca terceras alternativas (cooperando) Ceder un poco Humildad Trabajo en equipo
Hábito : interdependencia Resultado: logros e innovación.
Hábito 7: Afilar la sierra
Renovación
Eclesiastés 10:10
Hábito : mejora continua Resultado: renovación