090918_pca_1°bgu_informatica_stalin_salgado.docx

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Unidad Educativa “Thomas Russell Crampton” Avenida Atahualpa E10 – 60. Sector San Nicolás Teléfonos: 2361 723 / 2361 908 / 099 471 0524 Código AMIE: 17H02185 Formación emprendedora.

PLAN CURRICULAR ANUAL INFORMACIÓN PRELIMINAR 1.1

DATOS INFORMATIVOS Año Lectivo: 2018 - 2018 Fecha de elaboración del plan: 29-08-2018 Área:

Computación

Asignatura:

Informática Aplicada a la educación

Docente(s):

Stalin Salgado

Nivel educativo:

Bachillerato.

Subnivel educativo: Bachillerato general unificado Grado o curso: 1.2

Primer

PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO Número de semanas de trabajo por año lectivo: 40 semanas Tiempo designado para evaluación del aprendizaje e imprevistos: 6 semanas Total, semanas clase: 34 semanas Carga horaria semanal del docente: 6 horas Total, periodos: 204 periodos

1.3

OBJETIVOS Objetivos del área Conocer y comprender de manera óptima las funciones y procesos de las diferentes tecnologías y comunicación actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias. Formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lideres propositivos, interesados por la nueva y cambiantes tecnologías que han revolucionado el mundo de la información y comunicación con una visión global de su entorno.

2

Objetivos del subnivel Utilizar nuevas tecnologías informáticas mediante el aprendizaje de las mismas para aplicarlas en el desempeño diario del estudiante dentro de sus actividades normales. Realizar una página web mediante un gestor de contenido de software libre para promocionar un producto o servicio. Aplicar el IDE de Desarrollo Visual Studio en las diversas herramientas de lenguaje de programación para acceder a un mundo de comunicación e información. Utilizar el lenguaje de programación C# (C-SHARP) mediante Visual Studio para crear mini aplicaciones informáticas. Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a un computador mediante materiales y las herramientas básicas necesarias para mejorar su rendimiento en el trabajo. 1.3.2.6 Utilizar plataformas virtuales de aprendizaje en línea mediante el uso de la plataforma Moodle para fortalecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

EJES TRANSVERSALES Innovación Solidaridad Justicia Paz Amor Libertad DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN PARA EL PRIMER PARCIAL

2.1

Duración en semanas: 6

2.2

Título de la unidad de planificación: APLICACIONES COLABORATIVAS EN EL INTERNET

2.3

Objetivos específicos de la unidad de planificación. Conocer el espacio de trabajo de Macromedia Flash mediante el calco de su interfaz, para aplicarlos en trabajos futuros. Utilizar las herramientas de Macromedia flash mediante la aplicación en dibujo y movimientos de figuras geométricas, para ingresar a un mundo de la animación tecnológica.

2.4

Contenidos Internet y TCP-IP Navegadores y Buscadores Correo electrónico Calendario en línea Blogs

2.5

Orientaciones metodológicas: Método Inductivo - deductivo Método Explicativo Método Observación de Indirecta

3 2.6

Evaluación: Trabajo individual Fichas de Observación. Pruebas Objetivas.

DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN PARA EL SEGUNDO PARCIAL 3.1

Duración en semanas: 6

3.2

Título de la unidad de planificación: CMS JOOMLA

3.3

Objetivos específicos de la unidad de planificación. Instalar y configurar Joomla mediante el software necesario para probar su funcionamiento en un ambiente de prueba. Identificar los diferentes módulos, componentes, plantillas y plugins a través de la administración de la herramienta para crear una página web informativa.

3.4

Contenidos

3.4.5

Requerimientos necesarios de instalación Joomla Instalación y Configuración de Joomla Administración Gestión de módulos Plantillas

3.5

Orientaciones metodológicas: Método Inductivo - deductivo Método Explicativo Método Observación de Indirecta

3.6

Evaluación: Trabajo individual Fichas de Observación. Pruebas Objetivas.

DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN PARA EL TERCER PARCIAL 4.1

Duración en semanas: Duración en semanas: 6

4.2

Título de la unidad de planificación: VISUAL C#

4.3

Objetivos específicos de la unidad de planificación Establecer el uso de comandos de visual C# por medio de Visual Studio en la creación de interfaz y aplicaciones. Conocer la funcionalidad de Visual C# como una herramienta útil de programación de Formularios e Interfaz Gráfica parara establecer actividades diarias escolares.

4.4

Contenidos Interfaz de Visual Studio Los formularios y sus propiedades de Visual Studio. Insertar imágenes y Texto. Cambio de Icono. Botón de comando.

4.5

Orientaciones metodológicas: Método Inductivo - deductivo Método Explicativo Método Observación de Indirecta

4

4.6

Evaluación: Trabajo individual Fichas de Observación. Pruebas Objetivas.

DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN PARA EL CUARTO PARCIAL 5.1

Duración en semanas: 6

5.2

Título de la unidad de planificación: PROGRAMACIÓN EN VISUAL C#

5.3

Objetivos específicos de la unidad de planificación Establecer el uso de comandos de visual C# por medio de Visual Studio en la creación de interfaz y aplicaciones. Conocer la funcionalidad de Visual C# como una herramienta útil de programación de cálculo para establecer actividades diarias escolares.

5.4

Contenidos Caja de texto. Códigos de los colores de paleta Comandos de cálculo

5.5

Orientaciones metodológicas: Método Inductivo - deductivo Método Explicativo Método Observación de Indirecta

5.6

Evaluación: Trabajo individual Fichas de Observación. Pruebas Objetivas.

DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN PARA EL QUINTO PARCIAL 6.1

Duración en semanas: 6

6.2

Título de la unidad de planificación: AULAS VIRTUALES

6.3

Objetivos específicos de la unidad de planificación

Establecer el uso de herramientas virtuales mediante la instalación y configuración de Moodle para fortalecer el aprendizaje en línea. 6.4 Contenidos Aulas virtuales Moodle Instalación y configuración 6.4.4 Aprendizaje en un entorno de pruebas 6.5

Orientaciones metodológicas: Método Inductivo - deductivo Método Explicativo Método Observación de Indirecta

5

6.6

Evaluación: Trabajo individual Fichas de Observación. Pruebas Objetivas.

DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN PARA EL SEXTO PARCIAL

7.1

Duración en semanas: 6

7.2

Título de la unidad de planificación: MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE UN COMPUTADOR

7.3

Objetivos específicos de la unidad de planificación

Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo mediante el software y hardware necesarios para mejorar el rendimiento de un computador. 7.4 Contenidos Drivers antes de formatear. Sistemas Operativos Formatear la PC. 7.4.4 Limpiar PC. 7.5

Orientaciones metodológicas: Método Inductivo - deductivo Método Explicativo Método Observación de Indirecta

7.6

Evaluación: Trabajo individual Fichas de Observación. Pruebas Objetivas.

BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) Ortiz Magno (2011). Computación para todos. Bienvenidos padres de familia y alumnos. Recuperado de http://computacion2011primaria.blogspot.com/ Edutin(2018). Curso de Reparación y Mantenimiento de Computadoras. Edutin. Recuperado de https://edutin.com/curso-de-Mantenimiento-para-tu-pc-1964

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OBSERVACIONES Escriba las observaciones aquí FIRMAS DE RESPONSABILIDAD Elaborado

Revisado

Aprobado

……………………………… Firma:

……………………………… Firma:

Prof. Stalin Salgado ……………………………… Firma: