திங்கள்.docx

நாள் பாடை்குறிப் பு

வார

நாள்

திகதி

வகுப் பு

திங் ைள்

4/3/2019

1 தேரன்

ம்

நநரம் 8.00

10

-

பாடம்

/32

அறிவியல்

30 நிமிடம்

லைப் பு

உயிரியல்

ரம்

வருகை

8.30

த ாகுதி

கற் றை்

2019

அடிப் பகடே் தேகவ உள் ளடை்ைே்ேர

3.2

ம்

3.2.3

இப் பாட இறுதிக் குள் :

தவற் றிக் கூறு

மாணவர்ைள் ÁÉ¢¾ý, Å¢Äí̸ÙìÌ Åº¢ôÀ¢¼õ §¾¨Å ±ýÀ¨¾ அறிந்து கூறுவர். 1.

ஆசிரியர் மாணவர்ைளுை்கு பல் தவறு படங் ைள் ( புறா மீன் ,

சிறுவன்) ஆகிய

2.

கற் றை் கற் பி ் ை் நடவடிக்லக

,

படங் ைள் ைாண்பிே்ேல் .

ஆசிரியர் உயிருள் ளகவ ேன்கமகய விளை்கி அேன் அேன் அகடப்பகடே் தேகவைகள உோரணங் ைள் வழி அறிமுைம் சேய் ேல் .

3.

மாணவர்ைள் மனிேன், விலங் குைளின் வசிப்பிடே்கே சில படங் ைளின் வழி ேன்கமைகள அறிந்து, எழுதுவர்; வண்ணம் தீட்டுேல் .

ப.து. தபாருட்கள்

படங் ைள் / விளை்ை அட்கட / சோல் அட்கட

பயிற் றியை்

சூழல் அகமவு ைற் றல்

விரவி வரும் கூறுகள்

சிந்ேகனயாற் றல்

பண்புக்கூறு

நன்றியுணர்வு

கற் றை் கற் பி ் ை் மதிப் பீடு

21ம் நூற் றாண்டு கற் றை்

தைள் வி பதில் பகடப்பு

-----/------ மாணவர்ைள் பாட தநாை்ைே்கே அகடந்ேனர். -----/------ மாணவர்ைள் பாட தநாை்ைே்கே அகடயவில் கல.

சிந் லன மீட்சி இப் பாடம் கீழ் குறிப் பிடப் பட்டுள் ள ைாரணே்ோல் நகடசபறவில் கல. -

தேசிய வகை ைாராை் ேமிழ் ப்பள் ளி

நாள் பாடை்குறிப் பு MATAPELAJARAN TARIKH/ HARI TEMA KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

BAHASA MELAYU 04/03/2019

2019

KELAS 2 SERAN MASA 9.30 10.30 am 2. RAKAN DAN JIRAN TAJUK HORMATI JIRAN ☐Bertutur ☐ Mendengar ☐ Membaca ☐ Menulis ☐ Seni Bahasa ☒ Tatabahasa 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata ISNIN

5.1.3 Memahami , mengenal pasti dan menggunakan kata kerja mengikut konteks (ii) kata kerja pasif

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: OBJEKTIF PEMBELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP)

PENGUASAAN BAHAN BANTU BELAJAR (BBB)

1.memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak transitif, pelbagai jenis kata adjektif, kata hubung gabungan, kata sendi nama dan kata seru dengan betul mengikut konteks 1. Murid meneliti gambar yang diberikan oleh guru. 2. Guru meminta murid membaca petikan secara kuat  secara kelas  secara kumpulan 3. Guru menunjukkan contoh penggunaan kata kerja pasif (rajin, kemas, patuh) 4. Guru meminta murid beberapa kata hubung berdasarkan ayat yang diberi oleh guru.(secara kumpulan ) 5. Murid melengkapkan ayat dengan menggunakan kata kerja pasif yang sesuai. TAHAP 1 ☒ ☒ Buku teks ☐ Internet ☐ Radio

TAHAP 2 ☒ TAHAP 3 ☒ TAHAP 4 ☐ ☐ Modul ☐ Power point ☐ Projektor ☐ Model ☐ Radas ☐ Buku cerita

TAHAP 5 ☐ TAHAP 6 ☐ ☐ Spesimen ☒ Gambar / cerita ☐ Lain-lain: Peta I-Think

KECERDASAN PELBAGAI

☒ Interpersonal ☐ Muzikal

☐ Intarpersonal ☐ Verbal Linguistik

☐ Kinestatik ☐ Naturalis

☐ Logik Matematik ☐ Visual Ruang

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

☐ ☒ ☐ ☐

☐ Pend. Alam Sekitar ☐ Patriotisme ☐ Keusahawanan

☐ TMK ☒ Nilai Murni

☐ Kesihatan dan Kebersihan ☐ Lain – lain :

KEMAHIRAN BERFIKIR /ABAD 21 PENTAKSIRAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan

☒ Membanding beza ☐ Menghubungkait ☐ Mencipta Analogi ☐ Membuat Inferens

☐Mengkategori ☐ Menginterprestasi ☐ Membuat Ramalan ☐Membuat ☐Menghubungkait Rumusan

☒ Lembaran Kerja ☐ Hasil Kerja

☐ Pemerhatian ☐ Kuiz

 

☐Menjana Idea ☒ Komunikasi ☐Mentafsir ☐ Kreativiti ☐Membuat keputusan ☒ Menyelesai Isu ☐Membuat ☐Menilai Inferens ☐ ☐Mencipta Membuat ☐ Kolaborasi Keputusan Analogi ☒ Lisan ☐☐Pemerhatian Drama

☐ Tugasan ☐ ☐☐ Lisan Kuiz Projek

___/___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/pengukuhan. ___/___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana :

CATATAN

☐ Mesyuarat ☐ Cuti Bencana/Cuti Khas

☐ Program Sekolah ☐ Cuti Peristiwa / Cuti Umum

☐ Mengiringi Murid Keluar ☐ Lain-lain

தேசிய வகை ைாராை் ேமிழ் ப்பள் ளி

☐ Mantafsir

☐ Drama ☐ Tuga

நாள் பாடை்குறிப் பு

வார ம்

நாள்

திகதி

வகுப் பு

நநரம்

2019

பாடம்

வருகை

தேசிய வகை ைாராை் ேமிழ் ப்பள் ளி

நாள் பாடை்குறிப் பு திங் ைள்

10

4/3/2019

2 தோழ

9.00 - 9.30

த ாகுதி

லைப் பு

எண்ணும் சேய் முகறயும் ரம்

ைணிேம்

60 நிமிடம்

ன்

கற் றை்

2019

ைழிே்ேல் உள் ளடை்ைே்ே

2.1

ரம்

2.1.2

இப் பாட இறுதிக் குள் :

தவற் றிக் கூறு

மாணவர்ைள் எடுே்துே் சேன்று ைழிை்கும் திறகன ைற் றரிவர் ; சேய் வர். 1. மாணவர்ைள் ைழிே்ேல் விதிகய அறிய சில உோரணங் ைகள ஆசிரியர் விளை்குேல் . 2. விகரவாை ைழிை்கும் உே்திகய மாணவர்ைளுை்கு சில எடுே்துைாட்டுைளுடன் வழங் குேல் . 3. மாணவர்ைள் எடுே்துை்ைாட்டுைளின் அடிப்பகடயில் குழுதவகல சேய் ேல் ; பகடே்ேல் . 4. ஆசிரியர் சமதுநிகல மாணவர்ைளுை்கு வழிைாட்டுேல் .

கற் றை் கற் பி ் ை் நடவடிக்லக

ப.து. தபாருட்கள்

பாட நூல் / நடவடிை்கை நூல்

பயிற் றியை்

சூழல் அகமவு ைற் றல்

விரவி வரும் கூறுகள்

நாட்டுப்பற் று

பண்புக்கூறு

பகு ் றிவு

கற் றை் கற் பி ் ை் மதிப் பீடு

21ம் நூற் றாண்டு கற் றை்

உற் று தநாை்ைல் பகடப்பு

-----/------ மாணவர்ைள் பாட தநாை்ைே்கே அகடந்ேனர். -----/------ மாணவர்ைள் பாட தநாை்ைே்கே அகடயவில் கல.

சிந் லன மீட்சி இப் பாடம் கீழ் குறிப் பிடப் பட்டுள் ள ைாரணே்ோல் நகடசபறவில் கல. -

வாரம்

தேசிய வகை ைாராை் ேமிழ் ப்பள் ளி

/19

நாள் பாடை்குறிப் பு

2019

தேசிய வகை ைாராை் ேமிழ் ப்பள் ளி