Planificação Anual 8º Ano

8º Ano

Escola Básica Pêro de Alenquer Planificação Anual de Formação Cívica

“Formação Cívica, espaço privilegiado para o desenvolvimento da educação para a cidadania, visando o desenvolvimento da consciência cívica dos alunos como elemento fundamental no processo de formação de cidadãos responsáveis, críticos, activos e intervenientes, com recurso, nomeadamente, ao intercâmbio de experiências vividas pelos alunos e à sua participação, individual e colectiva, na vida da turma, da escola e da comunidade.” (Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18/01, Cap. II, artigo 5 c)) Experiências de Calendarizaçã Temas Propostos

Conteúdos

Competências

aprendizagem

o

Escola Básica Pêro de Alenquer Planificação Anual de Formação Cívica (Conteúdos a abordar de acordo  Cooperar com •

Educaçã

o para a Saúde e Sexualidade;

com o PCT) - Propostas: Imagem do corpo;  Desvios alimentares: Anorexia, Bulimia, Obesidade; Educação para os afectos; Gravidez na Adolescência; Planeamento Familiar; Comportamentos de Risco.

•

Educaçã

o para os Direitos Humanos;

 Abordagem da Declaração Universal dos Direitos do Homem;  Convenção dos Direitos da criança;  Racismo;

•

Educaçã

 Organizações Não

o para a

Governamentais de

Solidariedad

Solidariedade Social.

e;  Os Media e a Sociedade

•

Educaçã

o para os Media.

outros em tarefas e projectos Realização de fichas comuns; trabalho, individualmente  Realizar em pequenos grupos; actividades autónoma, criativa;

de forma responsável e

de ou

Debates

Usar Trabalho de grupo correctamente a língua portuguesa para comunicar adequadamente em Assembleias de turma situações do quotidiano e para apropriação de informação;



Pesquisar, seleccionar e organizar informação para a transformar em conhecimento mobilizável; Adoptar estratégias adequadas à resolução de problemas e à tomada de decisões.



A articular com o PCT, com os alunos (os seus interesses

e

necessidades) e com o DT.