Indicații Metodice Petru Lucru Individual (1).docx

Tematica orientativă a referatelor: Nr d/o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Titlul referatului Etapele dezvoltării științei logistice. Tendințele actuale în dezvoltarea logisticii. Factorii de dezvoltare a logisticii. Aparatul metodologic al logisticii. Modelarea logistică și criterii de clasificare a modelelor. Strategii logistice aplicate în cadrul întreprinderii. Principii de diversificarea serviciilor logistice. Abordarea sistemică a cunoașterii logisticii. Logistica și teoria generală a sistemelor. Analiza eficacității funcționării fluxurilor materiale în cadrul unei întreprinderi. Sarcinile de bază a sistemului informațional logistic în procesul transportării mărfurilor. Organizarea controlului asupra asupra fluxurilor informaționale în cadrul sistemelor logistice. Logistica achizițiilor, selectarea furnizorilor de materii prime. Metodele de bază în micșorarea cheltuielilor în procesul achiziționării materiilor prime. Organizarea controlului supra achizițiilor produselor tehnico-materiale. Metode economice de gestionare a achizițiilor materiale destinate producției. Metodele de evaluare a eficacității achizițiilor resurselor materiale. Logistica proceselor de producție, metode economice de dirijare. Influența stării economic-financiarea producătorului asupra sistemului logistic intern. Etapa de planificare în sistemele logistice de producție. Optimizarea volumului de producție prin eficientizarea sistemului logistic. Metode de evaluare a eficacității funcționării sistemului logistic de producere. Tendințele dezvoltării logisticii serviciilor. Logistica serviciilor financiare. Logistica integrată, domeniile economice de aplicare. Sisteme logistice în complexele acumulativdistributive. Optimizarea logistică a canalelor de distribuție. Strategii de amplasare a nodurilor rețelei

Responsabil Andrieș C. Chiricenco I. Mira I. Babin I. Cula I.

Data prezentării 26.09.2014

03.10.14 Oborocenu D. Balan G. Onica E. Marinescu D. Nastasiu M.

10.10.14

Balan G. 17.10.14 Besliu T.

Popa I. Smolevsci M.

31.10.14

Gorii I. Guzun C. Barbascumpa C.

07.11.14

Doncila R. Borta A. Gheorghița P. Russu A.

14.11.14

Soric C. Guzun C. Sceastlivii D. Burduh A.

21.11.14

Cerneavschi A. Tema liberă Tema liberă

03.10.14 10.10.14

29 30 31 32 33

logistice de ditribuție. Controlul fluxului material în cadrul canalului de ditribuție. Gestionarea logistică a depozitelor. Logistica transporturilor și perspectivele de dezvoltare. Logistica transporturilor multimodale. Factorii de bază în dezvoltarea logisticii în Republica Moldova.

Tema liberă

17.10.14

Tema liberă Tema liberă

31.10.14

Tema liberă Tema liberă

14.11.14

07.11.14

21.11.14

SARCINI PENTRU ACTIVITĂȚI PRACTICE INDIVIDUALE Proiect de investigare: Aplicarea strategiilor logistice în cadrul întreprinderii Proiect de investigare: Implementarea teoriei sistemece în analiza activității economice Proiect de investigare: Identificarea particularităților activității de marketing și activității logistice în sfera productivă și cea distributivă. Proiect de investigare: Eficientizarea circulației fluxurilor materiale în cadrul sistemului logistic complex. Studiul de caz: Problema asigurării optime a funcției de aprovizionare în cadrul unei companii. Aplicație practică: Problema selectării furnizorilor în baza criteriilor cu efect pozitiv. Aplicație practică: Problema selectării furnizorilor în baza criteriilor cu efect negativ. Aplicație practică: Problema Make or Buy. Studiu de caz: Problema amplasării optime a unui depozit în baza unui exemplu. Aplicație practică: Problema determinării capacității optime de depozitare în funcție de circuitul fluxurilor materiale. Aplicație practică: Problema determinării dimensiunii pieței de desfacere asigurată de resursele stocate într-un depozit. Aplicație practică: Problema eficientizării sistemului de producție în baza costurilor. Aplicație practică: Problema selectării procesului tehnologic optim. Aplicație practică: Problema asigurării flexibilității procesului tehnologic. Studiu de caz: Problema optimalității infrastructurii de transport în cadrul rețelei de distribuție, in baza unui exemplu. Proiect de investigare:: Identificarea strategiilor logistice în cadrul implementării rețelei proprii de distribuție față de închirierea canalelor de distribuție. Aplicație practică: Problema deteminării capacității de distribuție a unei rețele. Studiu de caz: Problema selecției optime a canalelor de distribuție în baza criteriului calitate. Proiect de investigare:: Identificarea rolului sistemelor informaționale logistice în asigurarea securității informaționale în cadrul întreprinderii. Aplicație practică: Problema optimalității costurilor în rețelele informaționale. Aplicație practică: Problema evaluării proiectelor investiționale orientate spre optimizarea activității logistice. Aplicație practică: Problema optimalității infrastructurii de transport în cadrul rețelei de distribuție. Proiect de investigare:: Cercetarea direcțiilor de dezvoltare a activităților logistice în Republica Moldova.

Produsul preconizat: REFERAT Structura Produsului

Strategii de realizare

1. Foaie de titlu (Anexa 1) 2. Cuprins (Anexa2) 3. Introducere (expusă pe 0,5-1 pagini), care se va referi la: 3.1.Actualitatea și importanța temei (expuse succint într-un aliniat); 3.2.Scopul (oglindeşte finalitatea investigaţiei efectuate, sensul studiului, ţelul urmărit)și obiectivele concrete ale studiului (caredesemnează rezultatele scontate în urma analizelor, calculelor, soluţionării problemelor teoretice, metodologice); 3.3.Obiectul studiului redă domeniul, sfera, sectorul, ramura, entitatea economică,subdiviziunea etc. la care se referă 3.4.Metodologia de cercetare aplicată, care cuprinde: a) baza informațională (cadrul legislativ şi normativ, surse metodologice, monografice, lucrări ştiinţifice, baze de date statistice, etc.) b) metodele de cercetare utilizate (cantitative și calitative); 3.5. Cuvinte-cheie. 4. Expunerea conținutului în 2 subiecte (câte 46 pagini pentru fiecare subiect); Subiectul 1. (cu referire la abordarea teoretică a problemei studiate va conține): - Investigarea teoretică a obiectului cercetat cu trecerea în revistă a celor mai relevante opinii ale specialiştilor remarcaţi în domeniu potrivit materialului bibliografic; - polemizarea asupra conceptelor de bază şi formularea propriei opinii privind esenţa acestuia; - fundamentarea metodelor şi procedeelor de analiză, descrierea indicatorilor,metodelor, procedeelor; Subiectul 2. are un caracter pronunţat analitic: a) redă baza informaţională referitor la obiectul cercetat; b) conţine analize cantitative şi calitative aprofundate ale situaţiei reale, potrivit metodologiei fundamentate în primul subiect al referatului, în baza materialului factologic ce caracterizează obiectul studiat c) aprecierea critică a stării actuale a obiectului şi subiectului cercetării d) formularea concluziilor intermediare şi evidenţierea problemele existente etc.

1. Alegerea temei 2. Studiul Bibliografic 3. Delimitarea ariei de studiu: 3.1.dimensiunea temporală (perioada supusă analizei); 3.2.dimensiunea spațială (o entitate economică, un domeniu de activitate, bugetul local al unui raion, UE, spațiul CSI, etc.); 4. Formularea obiectivelor. 5. Selectarea metodologiei necesare pentru studiu (lecturarea,observarea, analiza de document, chestionare, etc.); 6. Analiza și procesarea informației; 7. Redactarea conținutuluiconform Normelor de redactare (Anexa 4) şi perfectarea propriu-zisă a referatului; 8. Prezentarea produsului și susținerea lui în termenele stabilite; Pentru prezentarea referatului studentul va pregăti o comunicare verbală de 5 - 7 minute în care va relata succint principalele rezultate ale cercetării efectuate:  Va argumenta actualitatea temei;  va scoate în evidenţă scopul, obiectivele şi obiectul cercetării,  va relata despre baza informaţională şi metodele de investigare,  va accentua părţile originale ale referatului,  în mod special, se va scoate în lumină contribuţia proprie la

Termen de prezentare Conform graficului

5. Concluziile, opiniile personale (1-1,5 pagini). În acest compartiment se sugerează soluţii referitor la problemele evidenţiate și direcțiile ulterioare posibile de studiu. 6. Referințe la sursele bibliografice, citate în textul de bază al referatului, perfectate în modul corespunzător (Anexa 3), nu mai puțin de 5 surse.

elaborarea constatărilor şi recomandărilor.

Evaluare referatului: Criterii de evaluare Foaie de titlu Cuprins Introducere -actualitatea temei -scop -obiective -obiect -metodologia cercetării -cuvinte-cheie Expunerea conținutului -teoretic -analitic Concluzii și opinii Bibliografie PPT Redactare tehnică impecabilă TOTAL

Criterii de evaluare 1. Structura referatului

2. Corespunderea temei referatului cu esența materialului analizat şi prezentat în produsul final 3. Relevanța metodologiei

Punctaj acordat 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Punctaj acumulat 15 13-14 11-12 9-10 7-8 5-6

Nota acordată 10 9 8 7 6 5

2 4 3 1 0,5 0,5 15 puncte

Descriptori de performanță 9-10 Respectă părțile componente ale referatului

Corespunde integral

Este relevantă

7-8 Respectă toate părțile componente, dar una din ele nu este realizată conform strategiilor de realizare corespunde în mare parte

5-6 Una din părțile componente lipseşte corespunde esenței parțial

este adecvată scopului, dar Fără aspecte nu a condus la analize concrete

aplicate în cercetare 4. Procesarea și analiza teoretică, implicarea critică, interpretativă a autorului

5. Completitudinea și corectitudinea scrierii surselor bibliografice,citarea 6. Respectarea cerințelor tehnice faţă de redactarea referatului 7.Prezentarea produsului și susținerea lui în termenele stabilite

cantitative şi calitative aprofundate ale obiectului studiat Este bună Suficient de bună (se dă o apreciere critică (se dă o apreciere critică stării actuale a obiectului stării actuale a obiectului cercetat, cu constatarea cercetat, dar cuconstatări concretă oportunităţilor, generale privind deficienţelor, neajunsurilor, dezvoltarea şi avantajelor, dezavantajelor, funcţionarea subiectului situaţiilor dificile, cercetat) impedimentelor, în dezvoltarea şi funcţionarea subiectului cercetat) Este destul de consistentă, Este suficientă, conţine mai mult de 10 surse; între 6 - 9 surse; citarea este corectă citarea este parțial corectă Sunt respectate integral

Sunt respectate parţial

A relatat succint despre toate rezultatele cercetării efectuate, menţionând contribuţia proprie la elaborarea constatărilor şi recomandărilor. A prezentat în termenele stabilite referatul

A relatat succint despre toate rezultatele cercetării efectuate, menţionând contribuţia proprie la elaborarea constatărilor şi recomandărilor. A prezentat referatul cu întârziere

Este generală fără a implicarea critică, interpretativă a autorului

Este parțială, până la 5 surse; lipsește citarea Cu derogări însemnate de la cerinţele de redactare (Anexa4) A relatat evaziv despre rezultatele cercetării efectuate, ne fiind clară contribuţia proprie la elaborarea constatărilor şi recomandărilor. A prezentat referatul cu întârziere

Anexa 1. Foaia de titlu Universitatea de Stat din Moldova Facultatea Ştiinţe Economice Catedra Economie Marketing și Turism

Referat Premisele și etapele dezvoltării logisticii

A efectuat: Andrieș Cristina, Gr.MK1301 A verificat: Bulat Veronica, dr., lect. sup. univ.

Chişinău, 2014

Anexa 2. Cuprins CUPRINS Introducere .....................................................................................................................1 Subiectul I: Studiul teoretic ...........................................................................................3 Subiectul II: Studiul analitic ..........................................................................................7 Concluzii .........................................................................................................................11 Bibliografie .....................................................................................................................12

Evaluarea referatului: Punctaj Punctaj Criterii de evaluare acordat acumulat Foaie de titlu 0,5 15 13-14 Cuprins 0,5 11-12 Introducere 9-10 -actualitatea temei 0,5 7-8 -scop 0,5 5-6 -obiective 0,5 -obiect 0,5 -metodologia cercetării 0,5 -cuvinte-cheie 0,5 Expunerea conținutului -teoretic 2 -analitic 4 Concluzii și opinii 3 Bibliografie 1 PPT 0,5 Redactare tehnică 0,5 impecabilă TOTAL Data susținerii: Semnătura

Nota acordată 10 9 8 7 6 5

Anexa 3. Redactarea bibliografiei În bibliografie se includ lucrările utilizate în teză cu referinţele respective în text. Exemple de publicaţii tipărite:

Carte cu un autor 1. Soulet J–F. Istoria comparată a statelor comuniste, Bucureşti: Polirom, 1998. 2. Тихомиров В.Д. Корейская проблема и международные факторы (1945 - начало 80-х годов). Москва: Вост. Литературы. 1998. 3. Permin A., Hansen I. Epidemiology, diagnosis and control of poultry parasites. Rome: FAO, 1998.

Carte cu mai mult de trei autori 1. Stan N. ş. a. Tratat de legumicultură. Bucureşti: Timpul, 2004.

Articole, studii 1. Chistruga M. Accesul la finanţe – constrângere la creşterea economică din Republica Moldova, În: Revista teoretico-ştiinţifică „Economie şi Sociologie”, Chişinău: Institutul de Economie, Finanţe şi Statistică, 2012, nr. 2, p. 90-98. 2. Елизаветин, А., Переговоры

А.Н. Косыгина

и

Чжоу Эньлая

в Пекинском

Аэропорту. În: Проблемы Дальнего Востока, 1992, №5, pp. 44-62. 3. Rurac M. Influenţa prelucrării de bază a solului asupra unor însuşiri fizice. În: Culegere de lucrări ştiinţifice a Universităţii Agrare de Stat din Moldova, 2001, vol. 9, p. 95-99.

Alte surse 1. Codul cu privire la ştiinţă şi inovare al Republicii Moldova. nr. 259-xv din 15 iulie 2004. în: Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 30.07.2004, nr.125-129 (1479-1483). 2. Anuarul statistic al Republicii Moldova. Chişinău, 2005. 3. Chairman Mao Talks to the People: Talks and Letters. 1956-1971. New York: Pantheon Books, 1974.

Resurse internet 1. Zubok Vladislav M. The Khrushchev - Mao Conversations, 31 July - 3 August 1958 and 2 October

1959.

In:

CWIHP Bulletin 12/13,

Fall/Winter

2001,

p.

http://www.wilsoncenter.org/topics/pubs/New_Ev_CWAsia.pdf (vizitat 15.03.2008)

244-272.

Anexa 4. Exigențe de tehnoredactare Redactarea lucrării trebuie să corespundă următoarelor cerinţe: Lucrarea se editează computerizat pe hârtie albă, format A4, pe o singură parte a foii. Lucrarea se perfectează folosindu-se fontul Times New Roman cu dimensiunea de 12 pt. Spaţiul între rânduri este de 1,5 intervale. Textul se nivelează după ambele câmpuri laterale. Paginile lucrării au următorul câmp: în stânga - 30 mm, sus - 25 mm, în dreapta – 15 mm, jos - 25 mm. Titlul subiectelor sunt scrise cu litere majuscule (font 12 pt., bold, centrat), a paragrafelor — cu litere mici, în afară de prima literă (font 14 pt., bold, centrat). După denumirea subiectului nu se pune punct. Capitolele se numerotează prin cifre romane, iar paragrafele cu cele arabe. Fiecare capitol începe din pagină nouă, paragrafele urmează succesiv. Sublinierea titlurilor nu se admite. Toate tabelele, formulele, figurile (desene, diagrame etc.) se numerotează, indicându-se numărul de ordine a acestuia. Denumirea tabelului se amplasează de asupra tabelului, iar a figurii - sub figură. Toate paginile lucrării se numerotează, începând cu pagina de titlu şi terminând cu ultima pagina, fără a admite lipsa acestora sau repetarea lor. Pe pagina de titlu nu se pune numărul paginii. Numărul paginii se indică pe câmpul din dreapta paginii jos. În mod obligatoriu, se utilizează literele cu diacritice specifice limbii romane (ă, â, î, ş, ţ şi majusculele lor). Semnele de punctuaţie (".", "?", "!") sunt urmate în mod obligatoriu de un spaţiu. Nu sunt acceptate prescurtări ale cuvintelor. În lucrare nu se admit însemnări, corecţii, conturări de litere, ştersături, pete, adăugări la pagină etc. Se pot utiliza note de subsol pentru a oferi explicaţii pentru diferiţi termeni, figuri, clasificări, anexe care nu apar în textul lucrării. Caracterul literelor: cursivul/italic se foloseşte pentru cuvintele de origine străină, titluri de cărţi sau periodice, un cuvânt sau un pasaj care merită a fi pus în evidenţă, aldinul/bold se foloseşte pentru titlurile capitolelor şi subcapitolelor, evidenţierea propoziţiilor sau frazelor ce trebuiesc memorate. Imprimarea lucrării pe hârtie trebuie să fie calitativă. Literele, semnele, formulele, figurile trebuie să aibă aceeaşi intensitate pe parcursul rândului, paginii, lucrării în ansamblu, iar indicii formulelor trebuie să fie lizibili.

Produsul preconizat:PROIECT DE INVESTIGAŢIE Structura Produsului

Strategii de realizare

1. Foaie de titlu (Anexa 1) 2. Cuprins (Anexa 2) 3. Introducere (expusă pe 0,5-1 pagini), care se va conţine: 3.1.Justificarea temei (expuse succint întrun aliniat); 3.2.Scopul (oglindeşte finalitatea investigaţiei efectuate) și obiectivele concrete ale investigaţiei (caredesemnează rezultatele scontate în urma analizelor, calculelor); 3.3.Obiectul investigaţiei (redă domeniul, sfera, sectorul, domeniul de activitate, entitatea economică,etc. la care se referă); 3.4.Metodologia de cercetare aplicată, care cuprinde: a) baza informațională (cadrul legislativ şi normativ, surse metodologice, monografice, lucrări ştiinţifice, baze de date statistice, etc.) b) metodele de cercetare utilizate (cantitative și calitative); 3.5. Cuvinte-cheie. 4. Expunerea conținutului structurat în compartimente/capitole, corespunzător disciplinei sau temei investigate; 5. Concluziile, opiniile, sugestiile şi/sau recomandările personale (1-2 pagini). În acest compartiment se sugerează soluţii referitor la problemele constatate și direcțiile ulterioare posibile de investigare. 6. Referințe la sursele bibliografice, citate în textul de bază al referatului, perfectate în modul corespunzător (Anexa 3), nu mai puțin de 5 surse. 7. Anexe

1. Alegerea temei 2. Studiul Bibliografic 3. Delimitarea ariei de studiu: 8.1.dimensiunea temporală (perioada supusă analizei); 8.2.dimensiunea spațială (o entitate economică, un domeniu de activitate, bugetul local al unui raion, UE, spațiul CSI, etc.); 9. Formularea obiectivelor investigaţiei 10. Selectarea metodologiei necesare pentru investigaţie (lecturarea,observarea, analiza de document, chestionare, etc.); 11. Planificarea investigaţiei; 12. Analiza și procesarea informațiilor acumulate; 13. Redactarea conținutului conform Normelor de redactare (Anexa 4) şi perfectarea propriu-zisă a proiectului; 14. Realizarea produsului final al investigaţiei în forma solicitată (pe suport de hârtie, PPT, în format electronic (format document Word, Excel) etc.) 15. Prezentarea produsului și susținerea lui în termenele stabilite; Pentru prezentarea proiectului studentul va pregăti o comunicare verbală de 5 - 7 minute în care va relata succint principalele rezultate ale investigaţiei realizate.

Termen de prezentare Cel puțin cu 2 săptămâni până la încheierea semestrului.

Evaluare proiectului de investigație: Criterii de evaluare Foaie de titlu Cuprins Introducere -justificarea temei -scop -obiective -obiect -metodologia cercetării -cuvinte-cheie Expunerea conținutului -capitole sau paragrafe Concluzii și opinii Bibliografie Anexe PPT Redactare tehnică impecabilă TOTAL

Criterii de evaluare a proiectului de 9-10 investigaţie Respectă părțile 1. Structura componente ale proiectului proiectului

Punctaj acordat 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Punctaj acumulat 15 13-14 11-12 9-10 7-8 5-6

Nota acordată 10 9 8 7 6 5

5 3 1 1 0,5 0,5 15 puncte

Descriptori de performanță 7-8 Respectă toate părțile componente, dar una din ele nu corespunde strategiilor de realizare

5-6 Una din părțile componente ale proiectului lipseşte

2. Corespunderea temei investigaţiei cu esența materialului analizat şi obiectivele formulate 3. Relevanța metodologiei aplicate în cercetare 4. Gradul de realizare a investigației

Corespunde integral

Corespunde în mare parte

corespunde esenței parțial

Este relevantă

este adecvată scopului

fără aspecte concrete

Un grad înalt de realizare cu calcule şi analize profunde,

Un grad mediu de realizare cu analize parţiale.

Este generală fără aspecte concrete

5.Prezentarea concluziilor și sugestiilor

Sunt prezentare constatări proprii, concluzii, sugestii referitoare la eficientizarea activităților efectuate și

Sunt prezentate concluzii şi sugestii referitoare la eficientizarea activităților desfășurate, dar lipsește

Sunt prezente sugestii superficiale și neargumentate referitoare la activitățile desfășurate.

argumentarea acestora 6. Perfectarea proiectului 7.Prezentarea proiectului și susținerea lui în termenele stabilite

1. 2. 3.

4. 5. 6.

argumentarea acestora.

Corespunde strategiei de Corespunde strategie de realizare realizare dar cu unele abateri A prezentat în termenele A prezentat în termenele stabilite proiectul. stabilite proiectul Prezentarea bună, Prezentarea bună. laconică, completă, Răspunsuri corecte, expusă într-un limbaj parțial complete la profesional. întrebările comisiei Răspunsurile sunt corecte, complete și laconice la întrebările comisiei

Produsul preconizat: STUDIU DE CAZ Structura Produsului Strategii de realizare Foaia de titlu (Anexa 1); 1. Documentarea cazului; 2. Analiza și procesarea Descrierea cazului și sarcinile formulate (de către informațiilor titularul disciplinei); 3. Găsirea și notarea soluțiilor; Metodologia aplicată, care 4. Analiza și compararea soluțiilor cuprinde: (variantelor); a. baza informațională 5. Formularea și prezentarea (cadrul legislativ şi soluțiilor și/sau deciziilor optime; normativ, surse 6. Perfectarea produsului conform metodologice, cerințelor tehnice înaintate. monografice, lucrări ştiinţifice, baze de date statistice, etc.) b. metodele de cercetare utilizate (cantitative și calitative); Soluționarea cazului; Concluziile formulate și/sau decizii adoptate; Anexe (la necesitate)

Nu sunt respectare rigorile stabilite Prezentare slabă. Răspunsuri evazive, unele - incorecte la întrebările formulate de comisie privind rezultatele cercetării efectuate, A prezentat referatul cu întârziere

Termen de prezentare Cel puțin cu 2 săptămâni până la încheierea semestrului.

Evaluare studiului de caz: Criterii de evaluare Foaie de titlu Descrierea cazului Metodologia aplicată -baza informațională -metode de cercetare Soluționarea cazului Concluzii și opinii

Punctaj acordat 0,5 0,5 2 1 5 3

Punctaj acumulat 15 13-14 11-12 9-10 7-8 5-6

Nota acordată 10 9 8 7 6 5

Bibliografie Anexe PPT Redactare tehnică impecabilă TOTAL

Criterii de evaluare

1 1 0,5 0,5 15 puncte

Descriptori de performanță

2. Relevanța metodologiei aplicate

Este relevantă

3. Gradul de realizare a investigației

Foarte bine Cu respectarea integrală a algoritmului de soluţionare a cazului Foarte bună Soluţii argumentate bazate pe un studiu profund a cazului

7-8 Respectă toate părțile componente, dar una din ele nu este realizată conform strategiilor este adecvată scopului, dar nu a condus la analize cantitative şi calitative aprofundate ale obiectului studiat Bine Cu respectarea algoritmului de soluţionare a cazului, dar conţine unele devieri neesenţiale Bună Soluţii concrete, dar care necesită mici concretizări

5. Evaluarea modului de rezolvare a cazului

Demonstrează cunoașterea profundă a cazului.

Conține erori conceptuale în rezolvarea cazului

6. Perfectarea produsului

Conform cerințelor formulate

Cu abateri nesubstanțiale de la cerințele regulamentare

1. Structura produsului

4.Gradul de argumentare a soluțiilor

9-10 Respectă părțile componente ale cazului

5-6 Una din părțile componente lipseşte

Fără aspecte concrete

Parțial Nu au fost realizate circa 50% din sarcinile formulate pentru soluţionarea cazului Parțială Soluţii parţial argumentate, unele generale fără argumentări. Nu a reușit să formuleze soluții clare și coerente privind modul de soluţionare a cazului. Cu abateri substanțiale de la cerințele regulamentare