ESCUELA JOSEFINA HUICI LA CALERA
Guía de repaso para evaluación miércoles 27 de marzo. Objetivo: Leer, contar, componer y descomponer números hasta 1000. 1.- Escribe en palabras cada número.
115 448 325 875 582 798 994 1000 3-. Escribe el valor que representa cada digito subrayado.
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4.- Identifica la posición que ocupa el número subrayado.
5.- Representa los números según corresponda.
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6.- Cuenta y completa la tabla de valor posicional según corresponda.
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7.- Lee y resuelve los siguientes problemas. Juan tenía unas bolsas con 456 dulces y vendió un total de 233, ¿cuántos dulces le quedaron?
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a) Don Juan embala 439 cajas de frutillas el día lunes. El día martes embala 150 cajas, ¿cuántas cajas de frutilla embala en ambos días?
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