Escuela Josefina Huici Educación Matemática
Prueba Ámbito Numérico Hasta 1000 ASIGNATURA
Matemática
NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL OBJETIVO
CURSO
3° Básico
36 pts.
PUNTAJE NOTA REAL Identifica valor posicional, descomponer y componer números hasta 1000.
I.- Escucha y escribe el dictado de números. (7pts.) N° C
D
U
1.2.3.4.5.6.7.-
II.- Resuelve los siguientes problemas y marca tu respuesta (8PTS.)
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III.- ¿En cuál de los siguientes números el digito 6 tiene mayor valor? Márcalo con una X. (1pts.)
586
629
561
796
868
IV.- Escribe el VALOR que representa cada digito subrayado. (5pts.)
608
866
298
234
615
505
892
361
624
456
V.- Escribe los siguientes números en palabras. (4pts.)
367______________________________________________ 893 _____________________________________________ 1.000 ____________________________________________ 290 _____________________________________________
926
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VI.- Completa la tabla que muestra la posición de los dígitos en un número y el valor de cada dígito según su posición. (5pts.) Posición Número
493 385 895 621 815 941
Valor según la posición
C
D
U
C
D
U
4
9
3
400
90
3
VII.- Cuentas las centena, decenas y unidad según corresponda. (6pts.)
Centenas Decenas
Unidades
El número es _____________.
Centenas Decenas
Unidades
El número es _____________.
Centenas Decenas
El número es _____________.
Unidades