Actividad Ejercicio Práctico.docx

Opción de Grado Ejercicio Práctico

Presentado por Francy Yurani Becerra Zambrano Cód 1.080.361.654

Tutor: Julio Cesar Hernández

Grupo 102027_23

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad CEAD Pitalito Mayo 2017

NECESIDAD DE UNA INSTITUCION DE DESARROLLO SOCIAL

COLEGIO JUANA VELASQUEZ Didier Alexander Sora Figueroa Rector NIT: 900044183-3

El Colegio Juana Velásquez, fue fundado en el año 1983, en el Municipio de Suaza Huila, donde su fundador fue el Sacerdote Teódulo Monje Camacho, quien por unos bienes que dejo la señora Juana Velásquez especificando en un testamento que serían especialmente para organizar un Colegio de niños pobres y huérfanos, empezó una lucha por brindar educación a niños y niñas de la comunidad de escasos recursos, con el objetivo de que pudieran salir adelante, dándoles la posibilidad de aprender cosas nuevas y diferentes en la parte artística. El colegio Juana Velásquez es una institución mixta que además de educación con énfasis en artes le ofrece a la comunidad del Municipio de Suaza, a todo el territorio del Huila y otros Departamentos un internado y externado, donde sus alumnos tienen la posibilidad de casa de habitación y comida durante el proceso de aprendizaje, el cual tiene salida cada ocho (8) días para los niños y niñas de los sitios más cercanos y cada quince (15) días una salida obligatoria para todo el alumnado interno.

Como bien lo hemos dicho anteriormente la Institución Juana Velásquez, tiene una formación artística el cual consta de cuatro (4) talleres diferentes: 

Taller de Bordado y Pintura

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Taller de Modistería

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Taller de Curiosidades

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Taller de Música

El taller es elegido por cada estudiante, según su gusto y habilidad, realizando diferentes trabajos en el taller escogido donde al final de cada semestre se realiza una exposición mostrando obras de arte que además de bien elaboradas son de excelente calidad.

En cada exposición los espectadores pueden comprar las diferentes piezas, ya que dicho evento es para recoger fondos para la misma Institución. Desde una perspectiva diferente se debe entender la formación como un proceso de potenciación y desarrollo del individuo en relación con su quehacer. Un proceso que pretende eliminar las diferencias existentes entre aquello que un estudiante puede ofrecer a partir de sus habilidades, experiencias y aptitudes acumuladas y aquello que es exigido por su ocupación, mostrando sus capacidades en mejorar técnicas artísticas destacando el interés por la parte cultural y haciendo de este parte importante en su conocimiento.

El colegio Juana Velásquez ha venido formando niños y niñas que no tenían posibilidades de una educación y en muchas ocasiones haciéndose cargo de ellos por ser huérfanos, basándose primordialmente en formación integral, teniendo una gran puerta abierta como lo son la parte artística que consta de instruir a los chicos y chicas en talleres de arte y manualidades, sin embargo, posee una dificultad grande que está afectando su desarrollo, ya que el Colegio Juana Velásquez por ser de carácter privado e inclinarse por ayudar a familias de escasos recursos, no tiene los medios económicos para seguir creciendo, pues no recibe beneficios del Estado. El gran reto de la Institución Juana Velásquez, es buscar los recursos necesarios para no cerrar sus puertas, ya que se perjudican niños y niñas de estrato bajo que reciben formación en el Plantel. Como futura estudiante egresada de la UNAD puedo aportar de forma significativa a este proyecto implementando estrategias para mejorar las condiciones económicas del Colegio Juana Velásquez a través de la alternativa PROYECTO APLICADO realizando un proyecto empresarial, dando las siguientes soluciones:

Ya que el Colegio Juana Velásquez es una Institución con énfasis en artes y que sus productos son de alta calidad, podemos optar como solución creativa, dar a conocer más estos productos, es decir, no solo venderlos en el Municipio de Suaza sino llevarlos a ferias y exposiciones que se realizan a nivel departamental y porque no a nivel Nacional, para que con estos recursos pueda ayudarse a sostener y además serviría para dar a conocer más el Colegio con la publicidad que se le haría en cada uno de estos eventos. Además se puede implementar un estudio de mercado buscando la oportunidad de vender los

productos juanistas al por mayor a grandes empresas que requieran productos de excelente calidad para vender en otras partes de Colombia y del mundo. De igual manera para seguir sosteniendo el Colegio es necesario idear y crear un plan padrino, donde se pueda incentivar a personas que tengan una estabilidad económica a hacerse cargo de los costos de pensión de los niños que los necesitan, ayudando a que la institución siga funcionando y a que los chicos puedan seguir teniendo una educación.

BIBLIOGRAFÍA

Colegio Juana Velasquez . (s.f.). Obtenido de http://colegiojuanavelasquez.blogspot.com.co/

unad. (2006). reglamento academico. https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/Reglamento%20Estudiantil/ACUE_COSU _15_2006_Reglamento_Academico.pdf . unad. (2011). proyecto pedagogico solidario. bogota: https://academia.unad.edu.co/images/papsolidario/PAP%20solidario%20v3.pdf. unad. (2013). reglamento estudiantil. https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COSU_AC UE_029_20131229.pdf . unad. (2014). acuerdo numero 007. bogota: https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoAcademico/acuerdos/2014/COSU_ ACUE_007_20140701.pdf. unad. (2015). acuerdo numero 18. bogota: https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2015/COSU_AC UE_018_20151120.pdf.