Pauta De Observación Fonoaudiológica.docx

Escuela de Lenguaje Granjeritos Av. San Gregorio 0748, La Granja Pauta de Observación Fonoaudiológica Nombre: Fecha de nacimiento: Órganos Fonoarticulatorios:

Edad: Fecha de evaluación:

Escuela de Lenguaje Granjeritos Av. San Gregorio 0748, La Granja Nivel Semántico: a. Dime tres… Animales Frutas

M. transporte Verduras

b. ¿Qué es…? Plátano Perro

Pantalón Pelota

c. ¿Qué usamos para…? Tomar agua

Estudiar

Nivel Morfosintáctico: a. Comprensión de órdenes: Cierra los ojos

Toca tu cabeza y tu pecho

Toca tu cabeza

Toca tu guatita, tu brazo y salta

Deja el lápiz en la mesa y luego toca tu cabeza Toca el suelo, salta en un pie y toca la mesa

b. Repetición de pseudopalabras: “Repite después de mi” Tíla Róla

Méneco Rétolpo

Latilmané Dodelelco

c. Repetición de oraciones: “Repite después de mí” La niña chica come: Pedro fue al jardín con su gatito: El perro lloraba porque tenía hambre: El mono que estaba dentro de la jaula se comió mi maní: d. Repetición de dígitos: “Dime estos números” Directa 596 852

Inversa

Directa 8963 7419

e. Tipo de enunciados Holofrases Pseudofrases

Oraciones simples Oraciones complejas

Observaciones:

_____________________________ Firma Fonoaudióloga

Inversa