Guião Workshop - Moodle E Multimédia

  • Uploaded by: Hugo Domingos
  • 0
  • 0
  • September 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Guião Workshop - Moodle E Multimédia as PDF for free.

More details

  • Words: 616
  • Pages: 4
WO R K S H O P C A L DA S M O O D L E 2 0 0 7 MOODLE E MULTIMÉDIA

HUGO DOMINGOS JOÃO FERNANDES EQUIPA

A B R I L

MOODLE

D E

2 0 0 7

M O O D L E E M U LT I M É D I A ESTRATÉGIAS E ACTIVIDADES DE INTEGRAÇÃO DOS MULTIMÉDIA ATRAVÉS DO MOODLE

INTRODUÇÃO

Este guião de trabalho é dirigido aos participantes do workshop “Criando Comunidades e promovendo as tecnologias na educação”, a decorrer no evento Caldas Moodle 2007. Nota: Aconselha-se a leitura do documento “Moodle e Multimédia”, no qual sã descritas com maior pormenor as estratégias e actividades que a equipa Moodle-FCT propõe para professores e alunos, relativamente à integração do áudio e vídeo na plataforma Moodle. O Worshop será coordenado por Hugo Domingos e João Fernandes, elementos da equipa Moodle FCT, convidados para o evento. Durante o workshop irão ser realizadas actividades que se baseiam na criação de ficheiros áudio e vídeo e a sua integração na plataforma Moodle, de forma a exemplificar as vantagens de utilização destes materiais em comunidades educativas on-line, assim como na criação de recursos educativos com alunos. O início do workshop será dedicado à apresentação do Projecto Ciência na Escola (http://moodle.fct.unl.pt/ciencianaescola) e as razões para a escolha do tema do workshop.

RECURSOS PARA A RECURSOS: 1.

2.

REALIZAÇÃO

DESTE

WORKSHOP

SERÃO

UTILIZADOS

OS

SEGUINTE

Ferramentas para captura áudio e vídeo: ƒ

Áudio: microfone e leitor mp3

ƒ

Vídeo: webcam e máquina digital

Software e aplicações on-line: ƒ

Free Mp3 Recorder (www.filesforfree.com/freeware/free_mp3_recorder.htm)

2

3.

ƒ

Windows Movie maker

ƒ

Camstudio (www.camstudio.org/)

ƒ

Super converter (http://www.erightsoft.com/SUPER.html)

ƒ

YouTube (www.youtube.com)

Computadores portáteis pessoais

Aconselha-se ao participantes do workshop a levarem, se possível, as suas próprias ferramentas para captura de áudio e vídeo e os seus computadores pessoais. Ainda se sugere que instalem os softwares apresentados. O seu download pode ser realizado através dos links associados a cada software. No caso do YouTube, aconselha-se a criação de uma conta de utilizador.

A C T I V I DA D E S

O workshop consiste em três actividades, nas quais serão realizadas tarefas propostas pelos moderadores. O grupo de participantes será dividido por duas equipas de trabalho, que serão acompanhadas por cada um dos moderadores. O objectivo de cada actividade consiste em simular situações de comunicação on-line com necessidades específicas, onde cada equipa terá que criar recursos áudio e vídeo para comunicar com a outra equipa através da plataforma Moodle.

ACTIVIDADES

OBJECTIVOS

Apresentação das equipas.

Utilização do áudio para captar o contributo de todos os elementos. Utilização do Fórum Moodle.

Apresentação de dúvidas.

Utilização da webcam para demonstrar dúvida sobre Moodle (monitor) ou outro recurso (livro).

Criação de recursos

Criação de um vídeo explicativo e sua integração em actividades Moodle

3

APLICAÇÕES E FERRAMENTAS

TEMPO

Free MP3 Recorder Microfone

10 min.

Super Webcam

20 min.

CamStudio MovieMaker Máquina digital

30 min.

Cada participante terá acesso à intranet criada para o evento, através da qual terão acesso a uma plataforma Moodle. Será nessa plataforma que irão ser desenvolvidas algumas actividades e apresentados as tarefas propostas ao longo do workshop. Os moderadores terão acesso externo à Internet. Aproveitando esse facto, os moderadores irão demonstrar algumas aplicações on-line que correspondem a alternativas ao software off-line.

O workshop terá a duração de 1 hora e quarenta cinco minutos (1h45). As actividades são de fácil concretização, pois pretendesse que sejam acessíveis a todos os participantes (com ou sem conhecimento em multimédia), para além de serem bons exemplos a serem utilizados por professores e alunos. Todas as actividades serão sujeitas a reflexão por parte dos participantes, de forma a promover novos contextos de utilização.

4

Related Documents


More Documents from "Julio Carlos Ochoa Mitacc"

September 2019 36
May 2020 12
Moodle Multimedia
October 2019 17
Apoio Moodle
August 2019 22
August 2019 21
May 2020 14