Profesora: Karla Fuentes Videla
CONTROL DE CIENCIAS NATURALES FILA A Nombre: ___________________________Curso: 4 básico Fecha: Miércoles 30 de noviembre 2016 Identificar las principales magnitudes del movimiento. • Demostrar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos.
Objetivos a evaluar:
• Identificar diferentes tipos de fuerzas y sus efectos. Habilidades a evaluar:
Analizar, comparar y comprender.
Unidad:
Fuerza y movimiento
Puntaje máximo
Puntaje obtenido
Nota
puntos
INSTRUCCIONES Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre. Lea atentamente la prueba. La prueba es individual. Si a un alumno se le sorprende copiando, el profesor le retirará la prueba y se evalúa con nota mínima.
1.-Marca con una X la alternativa correcta: (1punto cada respuesta correcta) 1. a. b. c. d.
Cuando una persona empuja el carro de supermercado el contacto se denomina: gravedad roce volumen Todas son correctas.
2. a. b. c. d.
La fuerza que nos mantiene pegados a la Tierra se llama: Fuerza de agente. Fuerza de Gravedad. Receptor Newton.
3. a. b. c. d.
El instrumento que mide la fuerza se llama: Balanza. Probeta. Huincha. Dinamómetro.
4. Si en la Tierra no hubiese fuerza de gravedad lo más probable es que: a. Todas las cosas y personas flotaríamos. b. Los objetos no se moverían. c. Las personas no podríamos movernos. d. Nada podría moverse.
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Profesora: Karla Fuentes Videla
2.-Une cada concepto con su descripción. (4 ptos)
3.-Trayectoria y el movimiento: Miguel tiene que ir desde la plaza a la heladería .Representa con una línea roja la trayectoria que puede seguir Miguel y con una flecha verde el desplazamiento.
4.-Define y da un ejemplo. (6ptos) Tipo de fuerza
Definición y ejemplo
Fuerza de roce Fuerza de gravedad
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Profesora: Karla Fuentes Videla
Desarrollo: Responde las siguientes preguntas, según corresponda: A.- ¿Qué es fuerza? (2ptos)
B.- ¿Qué es la fuerza por contacto? (1pto)
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